2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文知識趣味競賽）考前沖刺試題匯編與解析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識要求：考察學(xué)生對漢字、詞語、成語、文學(xué)常識等方面的掌握。1.下列字音完全正確的一項(xiàng)是（）A.漫步（mànbù）B.擁抱（yōngbào）C.領(lǐng)略（lǐnglüè）D.驕傲（jiāoào）2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.精彩絕倫B.鴻篇巨著C.驚險(xiǎn)刺激D.靈魂附體3.下列成語使用正確的一項(xiàng)是（）A.一絲不茍B.奮不顧身C.一舉兩得D.畏首畏尾4.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這篇文章語言優(yōu)美，內(nèi)容豐富，讀起來令人陶醉。B.他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，深得老師和同學(xué)們的喜愛。C.這場足球比賽非常激烈，雙方隊(duì)員都表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的斗志。D.小明從小就非常懂事，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。5.下列句子中，語法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.我非常感謝你對我的關(guān)心和幫助。B.她的歌聲美妙動(dòng)聽，讓人陶醉。C.這本書內(nèi)容豐富，插圖精美，非常值得一看。D.老師對我們說：“你們要努力學(xué)習(xí)，爭取取得好成績。”6.下列詩句出自哪位詩人？請寫出詩名。（）A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。B.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。7.下列文學(xué)常識說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《三國演義》是我國古典四大名著之一。B.《紅樓夢》是我國古代長篇小說的巔峰之作。C.《西游記》是我國古代神話小說的代表作。D.《水滸傳》是我國古代現(xiàn)實(shí)主義小說的代表作。8.下列關(guān)于古代文化常識的說法正確的一項(xiàng)是（）A.古代漢語中的“年”指的是農(nóng)歷一年。B.古代漢語中的“月”指的是農(nóng)歷一月。C.古代漢語中的“日”指的是農(nóng)歷一日。D.古代漢語中的“時(shí)”指的是農(nóng)歷一時(shí)。9.下列關(guān)于古代文化常識的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.古代漢語中的“五谷”指的是稻、麥、黍、稷、菽。B.古代漢語中的“六畜”指的是馬、牛、羊、雞、犬、豕。C.古代漢語中的“九宮八卦”指的是八卦中的九個(gè)宮位。D.古代漢語中的“五行”指的是金、木、水、火、土。10.下列關(guān)于古代文化常識的說法正確的一項(xiàng)是（）A.古代漢語中的“天干”指的是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。B.古代漢語中的“地支”指的是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。C.古代漢語中的“十干”指的是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。D.古代漢語中的“十二支”指的是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。二、古詩文閱讀要求：考察學(xué)生對古詩文的閱讀理解能力和鑒賞能力。1.下列詩句中，表達(dá)作者對故鄉(xiāng)思念之情的一項(xiàng)是（）A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。B.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。2.下列詩句中，表達(dá)作者對美好生活的向往之情的一項(xiàng)是（）A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。B.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。3.下列詩句中，表達(dá)作者對戰(zhàn)爭殘酷的感慨之情的一項(xiàng)是（）A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。B.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。4.下列詩句中，表達(dá)作者對友情深厚之情的一項(xiàng)是（）A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。B.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。5.下列詩句中，表達(dá)作者對自然景色贊美之情的一項(xiàng)是（）A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。B.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。6.下列詩句中，表達(dá)作者對人生哲理感悟之情的一項(xiàng)是（）A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。B.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。7.下列詩句中，表達(dá)作者對親情關(guān)愛之情的一項(xiàng)是（）A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。B.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。8.下列詩句中，表達(dá)作者對自然景色贊美之情的一項(xiàng)是（）A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。B.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。9.下列詩句中，表達(dá)作者對友情深厚之情的一項(xiàng)是（）A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。B.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。10.下列詩句中，表達(dá)作者對人生哲理感悟之情的一項(xiàng)是（）A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。B.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。三、現(xiàn)代文閱讀要求：考察學(xué)生對現(xiàn)代文閱讀的理解能力和鑒賞能力。1.下列文章中，描述作者對家鄉(xiāng)變化的感慨之情的一項(xiàng)是（）A.《春》B.《背影》C.《荷塘月色》D.《小石潭記》2.下列文章中，表達(dá)作者對人生哲理感悟之情的一項(xiàng)是（）A.《春》B.《背影》C.《荷塘月色》D.《小石潭記》3.下列文章中，描述作者對親情關(guān)愛之情的一項(xiàng)是（）A.《春》B.《背影》C.《荷塘月色》D.《小石潭記》4.下列文章中，表達(dá)作者對友情深厚之情的一項(xiàng)是（）A.《春》B.《背影》C.《荷塘月色》D.《小石潭記》5.下列文章中，描述作者對自然景色贊美之情的一項(xiàng)是（）A.《春》B.《背影》C.《荷塘月色》D.《小石潭記》6.下列文章中，表達(dá)作者對戰(zhàn)爭殘酷的感慨之情的一項(xiàng)是（）A.《春》B.《背影》C.《荷塘月色》D.《小石潭記》7.下列文章中，表達(dá)作者對美好生活向往之情的一項(xiàng)是（）A.《春》B.《背影》C.《荷塘月色》D.《小石潭記》8.下列文章中，描述作者對故鄉(xiāng)思念之情的一項(xiàng)是（）A.《春》B.《背影》C.《荷塘月色》D.《小石潭記》9.下列文章中，表達(dá)作者對人生哲理感悟之情的一項(xiàng)是（）A.《春》B.《背影》C.《荷塘月色》D.《小石潭記》10.下列文章中，描述作者對親情關(guān)愛之情的一項(xiàng)是（）A.《春》B.《背影》C.《荷塘月色》D.《小石潭記》四、作文要求：根據(jù)以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于500字的作文。材料：在一個(gè)陽光明媚的下午，小明和小紅在公園里玩耍。他們看到一位老人在公園的長椅上坐著，看起來很孤獨(dú)。小明和小紅決定去和老人聊天，他們發(fā)現(xiàn)老人是一位退休的畫家，有著豐富的故事和人生經(jīng)驗(yàn)。在交談中，小明和小紅不僅學(xué)到了很多知識，還感受到了老人的溫暖和快樂。五、閱讀理解要求：閱讀下面的文章，回答問題。文章：《小草的微笑》在一個(gè)寒冷的冬天，小草被大雪覆蓋，它感到非常孤獨(dú)和無助。然而，它并沒有放棄，而是努力地尋找陽光。終于，陽光穿透了厚厚的雪層，照在了小草的身上。小草感受到了溫暖，它微笑著，迎接著春天的到來。1.文章中，小草在冬天遇到了什么困難？（）A.沒有陽光B.沒有水分C.沒有朋友D.沒有食物2.小草是如何克服困難的？（）A.尋找水源B.尋找食物C.尋找朋友D.堅(jiān)持等待陽光3.文章中，小草微笑的原因是什么？（）A.它找到了朋友B.它找到了食物C.它感受到了溫暖D.它看到了春天的希望4.文章通過小草的故事告訴我們什么道理？（）A.要勇敢面對困難B.要珍惜友誼C.要努力尋找希望D.要學(xué)會(huì)微笑面對生活5.文章的標(biāo)題《小草的微笑》有什么寓意？（）A.小草的微笑代表著生命的力量B.小草的微笑代表著春天的到來C.小草的微笑代表著希望的存在D.小草的微笑代表著快樂的傳遞六、綜合運(yùn)用要求：根據(jù)以下材料，完成相應(yīng)的任務(wù)。材料一：我國古代著名詩人杜甫有句詩：“國破山河在，城春草木深。”這句詩表達(dá)了詩人對國家命運(yùn)的憂慮和對美好生活的向往。材料二：我國著名作家魯迅曾說過：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”這句話寓意著只要勇于探索，就能開辟出一條屬于自己的道路。1.請解釋杜甫詩句中“國破山河在，城春草木深”的含義。（）2.請結(jié)合魯迅的名言，談?wù)勀銓Α笆郎媳緵]有路，走的人多了，也便成了路”這句話的理解。（）3.請以“勇敢面對困難，開辟自己的道路”為主題，寫一段話，表達(dá)你的觀點(diǎn)。（）4.請將杜甫詩句和魯迅名言分別用現(xiàn)代漢語翻譯出來。（）5.請談?wù)勀銓@兩句名言的感悟。（）本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)知識1.A解析：漫步（mànbù）的讀音正確，擁抱（yōngbào）的讀音應(yīng)為yōngbào，領(lǐng)略（lǐnglüè）的讀音應(yīng)為lǐnglüè，驕傲（jiāoào）的讀音正確。2.B解析：精彩絕倫、鴻篇巨著、驚險(xiǎn)刺激的書寫都正確，靈魂附體的書寫應(yīng)為靈魂附體。3.A解析：一絲不茍、奮不顧身、一舉兩得、畏首畏尾的用法都正確，但畏首畏尾在這里使用不當(dāng)，應(yīng)為畏首畏尾。4.D解析：A、B、C三項(xiàng)句子用詞都恰當(dāng)，D項(xiàng)中“老師對我們說”應(yīng)改為“老師對我們說：”。5.B解析：A、C、D三項(xiàng)句子語法正確，B項(xiàng)中“她的歌聲美妙動(dòng)聽，讓人陶醉”應(yīng)改為“她的歌聲美妙動(dòng)聽，令人陶醉”。6.C解析：A項(xiàng)出自王之渙的《登鸛雀樓》，B項(xiàng)出自劉禹錫的《烏衣巷》，C項(xiàng)出自張繼的《楓橋夜泊》，D項(xiàng)出自杜甫的《春望》。7.D解析：A、B、C三項(xiàng)說法正確，D項(xiàng)中《水滸傳》是我國古代現(xiàn)實(shí)主義小說的代表作，而非現(xiàn)實(shí)主義小說的代表作。8.A解析：古代漢語中的“年”指的是農(nóng)歷一年，月、日、時(shí)的說法也符合古代漢語的用法。9.C解析：古代漢語中的“九宮八卦”指的是八卦中的九個(gè)宮位，而非八卦。10.B解析：古代漢語中的“地支”指的是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥，與選項(xiàng)B相符。二、古詩文閱讀1.A解析：春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。這句詩表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。2.B解析：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。這句詩表達(dá)了詩人對美好生活的向往之情。3.A解析：春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。這句詩表達(dá)了詩人對戰(zhàn)爭殘酷的感慨之情。4.C解析：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。這句詩表達(dá)了詩人對友情深厚之情。5.D解析：春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。這句詩表達(dá)了詩人對自然景色贊美之情。6.D解析：春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。這句詩表達(dá)了詩人對人生哲理感悟之情。7.A解析：春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。這句詩表達(dá)了詩人對親情關(guān)愛之情。8.C解析：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。這句詩表達(dá)了詩人對自然景色贊美之情。9.B解析：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。這句詩表達(dá)了詩人對友情深厚之情。10.D解析：春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。這句詩表達(dá)了詩人對人生哲理感悟之情。三、現(xiàn)代文閱讀1.C解析：《荷塘月色》描述了作者在荷塘邊欣賞月色的美景，表達(dá)了對美好生活的向往之情。2.A解析：《春》描述了春天的景象，表達(dá)了詩人對春天的喜愛和對生命的贊美。3.B解析：《背影》講述了作者與父親分別的故事，表達(dá)了作者對親情關(guān)愛之情。4.D解析：《小石潭記》描述了作者在小石潭游玩的經(jīng)歷，表達(dá)了對自然景色的贊美之情。5.C解析：《背影》講述了作者與父親分別的故事，表達(dá)了作者對親情關(guān)愛之情。6.A解析：《春》描述了春天的景象，表達(dá)了詩人對春天的喜愛和對生命的贊美。7.D解析：《背影》講述了作者與父親分別的故事，表達(dá)了作者對親情關(guān)愛之情。8.B解析：《荷塘月色》描述了作者在荷塘邊欣賞月色的美景，表達(dá)了對美好生活的向往之情。9.C解析：《小石潭記》描述了作者在小石潭游玩的經(jīng)歷，表達(dá)了對自然景色的贊美之情。10.A解析：《春》描述了春天的景象，表達(dá)了詩人對春天的喜愛和對生命的贊美。四、作文解析：根據(jù)材料，考生可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行作文：1.描述小明和小紅與老人相識的過程，以及他們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)老人是一位退休的畫家。2.描述小明和小紅與老人交談的內(nèi)容，以及他們從老人那里學(xué)到的知識和人生經(jīng)驗(yàn)。3.表達(dá)小明和小紅對老人的感激之情，以及這次經(jīng)歷對他們的影響。五、閱讀理解解析：文章通過小草在冬天克服困難、尋找陽光的故事，表達(dá)了要勇敢面對困難、努力尋找希望的道理。六、綜合運(yùn)