2024年高校輔導員考試的實務能力與綜合素養考核研究試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.輔導員在學生思想政治教育中扮演的角色包括：

A.引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀

B.培養學生的道德品質和社會責任感

C.協助學生解決學習和生活中的困難

D.組織學生參加各類社會實踐活動

E.監督學生的日常行為規范

2.以下哪些屬于輔導員在學生心理健康教育中的職責？

A.開展心理健康知識講座

B.建立心理健康檔案

C.協助學生解決心理問題

D.組織心理輔導活動

E.監督學生的心理健康狀況

3.輔導員在學生黨建工作中的主要任務包括：

A.指導學生黨員開展組織生活

B.培養和發展學生黨員

C.組織學生黨員參加黨的理論學習

D.協助黨組織開展學生黨建工作

E.監督學生黨員的行為規范

4.輔導員在學生日常管理中的主要職責包括：

A.制定學生宿舍管理制度

B.組織學生參加升旗儀式

C.協助學生解決生活困難

D.監督學生遵守校規校紀

E.組織學生參加各類文體活動

5.輔導員在學生就業指導中的主要任務包括：

A.開展就業政策宣傳

B.組織學生參加就業招聘會

C.協助學生進行職業規劃

D.提供就業信息咨詢服務

E.監督學生就業質量

6.輔導員在學生社團管理中的主要職責包括：

A.指導學生社團開展活動

B.審批學生社團活動計劃

C.組織學生社團評優評先

D.協助學生社團解決困難

E.監督學生社團活動規范

7.輔導員在學生突發事件處理中的主要任務包括：

A.及時了解事件情況

B.制定應對措施

C.協調相關部門處理

D.安撫學生情緒

E.總結經驗教訓

8.輔導員在學生資助工作中的主要職責包括：

A.宣傳國家資助政策

B.組織學生申請資助

C.審核學生資助申請材料

D.監督資助資金使用

E.幫助學生解決經濟困難

9.輔導員在學生安全教育中的主要任務包括：

A.開展安全教育講座

B.制定安全教育方案

C.組織學生參加安全演練

D.監督學生遵守安全規定

E.幫助學生提高安全意識

10.輔導員在學生團隊建設中的主要職責包括：

A.指導學生團隊開展活動

B.組織學生團隊培訓

C.協助學生團隊解決困難

D.監督學生團隊活動規范

E.培養學生團隊協作精神

11.輔導員在學生網絡思想政治教育中的主要任務包括：

A.開展網絡道德教育

B.指導學生文明上網

C.監督網絡輿情

D.幫助學生解決網絡問題

E.提高學生網絡安全意識

12.輔導員在學生創新創業教育中的主要職責包括：

A.開展創新創業講座

B.組織學生參加創新創業比賽

C.協助學生進行創新創業項目申報

D.提供創新創業指導

E.監督學生創新創業成果

13.輔導員在學生國際交流中的主要任務包括：

A.組織學生參加國際交流活動

B.協助學生辦理簽證手續

C.指導學生進行國際交流

D.監督學生國際交流質量

E.幫助學生解決國際交流中的問題

14.輔導員在學生家庭工作中的主要職責包括：

A.開展家庭教育指導

B.協助學生解決家庭困難

C.指導學生與家長溝通

D.監督學生家庭環境

E.幫助學生建立和諧家庭關系

15.輔導員在學生職業生涯規劃中的主要任務包括：

A.指導學生進行職業規劃

B.組織學生參加職業生涯規劃講座

C.協助學生進行職業測評

D.提供職業發展建議

E.監督學生職業生涯規劃實施

16.輔導員在學生心理健康教育中的主要職責包括：

A.開展心理健康知識講座

B.建立心理健康檔案

C.協助學生解決心理問題

D.組織心理輔導活動

E.監督學生的心理健康狀況

17.輔導員在學生黨建工作中的主要任務包括：

A.指導學生黨員開展組織生活

B.培養和發展學生黨員

C.組織學生黨員參加黨的理論學習

D.協助黨組織開展學生黨建工作

E.監督學生黨員的行為規范

18.輔導員在學生日常管理中的主要職責包括：

A.制定學生宿舍管理制度

B.組織學生參加升旗儀式

C.協助學生解決生活困難

D.監督學生遵守校規校紀

E.組織學生參加各類文體活動

19.輔導員在學生就業指導中的主要任務包括：

A.開展就業政策宣傳

B.組織學生參加就業招聘會

C.協助學生進行職業規劃

D.提供就業信息咨詢服務

E.監督學生就業質量

20.輔導員在學生社團管理中的主要職責包括：

A.指導學生社團開展活動

B.審批學生社團活動計劃

C.組織學生社團評優評先

D.協助學生社團解決困難

E.監督學生社團活動規范

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.輔導員的工作重點應放在學生的學業成績上，其他方面可以適當放松。（×）

2.輔導員應當與學生保持距離，避免過于親近，以免影響學生的判斷。（×）

3.學生出現心理問題，輔導員應當立即采取干預措施，確保學生的安全。（√）

4.輔導員在處理學生突發事件時，應當保持冷靜，及時與相關部門溝通協調。（√）

5.輔導員在開展學生工作時，可以單獨決定重大事項，無需與學生或家長商量。（×）

6.輔導員應當定期對學生進行家訪，了解學生的家庭情況，以便更好地開展教育工作。（√）

7.學生社團的活動內容和形式應當由學生自主決定，輔導員只需提供必要的指導和幫助。（√）

8.輔導員在學生就業指導中，應當鼓勵學生選擇熱門專業，以提高就業率。（×）

9.學生在創新創業過程中遇到困難，輔導員應當提供全方位的支持和幫助。（√）

10.輔導員在處理學生違紀行為時，應當堅持教育為主、懲罰為輔的原則。（√）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述輔導員在學生心理健康教育中應遵循的原則。

2.闡述輔導員如何有效地開展學生黨建工作。

3.論述輔導員在學生社團管理中應扮演的角色。

4.簡化輔導員在學生突發事件處理過程中的關鍵步驟。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.結合實際案例，論述輔導員如何運用心理輔導技巧幫助學生解決心理問題。

2.闡述輔導員在學生思想政治教育中如何發揮主導作用，提升學生的思想政治素質。

試卷答案如下

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.ABCDE

2.ABCD

3.ABCDE

4.ABCDE

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABCDE

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

11.ABCDE

12.ABCDE

13.ABCDE

14.ABCDE

15.ABCDE

16.ABCDE

17.ABCDE

18.ABCDE

19.ABCDE

20.ABCDE

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.×輔導員的工作應全面覆蓋學生的學業、思想、心理健康、日常生活等多個方面。

2.×輔導員應與學生建立良好的師生關系，保持適當的親近度，以便更好地了解和幫助學生。

3.√心理健康是學生全面發展的重要基礎，輔導員應立即采取干預措施，確保學生的身心健康。

4.√處理突發事件時，冷靜和有效的溝通協調是關鍵，有助于迅速解決問題。

5.×輔導員在決策時應充分考慮學生的意見，并與家長保持溝通。

6.√定期家訪有助于了解學生家庭背景，為教育工作提供參考。

7.√學生社團的自主性應得到尊重，輔導員提供指導和支持。

8.×輔導員應鼓勵學生根據自身興趣和能力選擇專業，而非追求熱門。

9.√創新創業過程中，輔導員的全方位支持有助于學生克服困難。

10.√教育與懲罰相結合是處理學生違紀的有效方式。

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.輔導員在學生心理健康教育中應遵循的原則包括：尊重學生、保密原則、非評判性、發展性、綜合性等。

2.輔導員在學生黨建工作中應發揮主導作用，包括：指導學生黨員開展組織生活、培養和發展學生黨員、組織理論學習、協助黨組織工作、監督黨員行為等。

3.輔導員在學生社團管理中應扮演的角色包括：指導者、組織者、協調者、支持者等。

4.輔導員在學生突發事件處理過程中的關鍵步驟包括：及時了解情況、評估事件影響、制定應對措施、協調相關部門、安撫學生情緒、總結經驗教訓等