南京路幼兒園新冠疫情應急處置制度?一、總則1.目的為有效預防、及時控制和妥善處理南京路幼兒園內可能出現的新冠疫情，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序，特制定本應急處置制度。2.依據依據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《幼兒園衛生保健工作規范》等相關法律法規和規范性文件，結合本園實際情況制定本制度。3.適用范圍本制度適用于南京路幼兒園內新冠疫情的預防、監測、報告、應急處置等工作。二、應急組織機構及職責1.應急指揮小組成立以園長為組長，副園長為副組長，各部門負責人為成員的新冠疫情應急指揮小組。負責全面領導、指揮和協調幼兒園新冠疫情應急處置工作；制定和修訂應急預案；決策重大應急事項等。2.疫情報告組由保健醫生擔任組長，負責收集、匯總、分析疫情相關信息，及時向上級主管部門和屬地疾病預防控制機構報告疫情；協助應急指揮小組做好疫情處置的組織協調工作等。3.醫療救護組由園內醫護人員組成，負責對發熱、咳嗽等癥狀的師生員工進行初步診斷和治療；配合屬地醫療機構做好疑似病例和確診病例的轉運、隔離治療等工作。4.后勤保障組由后勤部門負責人擔任組長，負責提供疫情防控所需的物資、設備和經費保障；做好校園環境的清潔消毒、通風換氣等工作；保障師生員工的生活物資供應等。5.宣傳教育組由教師代表擔任組長，負責開展新冠疫情防控知識的宣傳教育工作；及時發布疫情相關信息，回應師生員工和家長的關切；做好輿情監測和引導工作等。6.隔離觀察組負責對疑似病例、確診病例的密切接觸者進行隔離觀察；做好隔離人員的生活照料、心理安撫等工作；配合相關部門做好隔離場所的管理和消毒工作。三、疫情預防與監測1.預防措施加強健康教育，通過多種形式向師生員工和家長宣傳新冠疫情防控知識，提高自我防護意識和能力。做好校園環境衛生管理，定期對教室、寢室、食堂、衛生間等場所進行清潔消毒，保持室內通風良好。加強食品衛生管理，嚴格執行食品采購、儲存、加工、留樣等制度，確保食品安全。加強人員管理，嚴格執行入園體溫檢測、因病缺勤追蹤登記等制度，嚴禁無關人員進入校園。儲備必要的疫情防控物資，如口罩、體溫計、消毒液、洗手液等，確保物資供應充足。2.監測內容每日對師生員工進行晨檢、午檢和晚檢，重點監測體溫、咳嗽、乏力等癥狀。對因病缺勤的師生員工進行追蹤登記，了解缺勤原因和健康狀況。定期對校園環境進行核酸檢測，及時發現潛在的感染風險。四、疫情報告1.報告流程師生員工在晨檢、午檢或晚檢中發現發熱、咳嗽等癥狀，應立即報告班主任或保健醫生。班主任或保健醫生接到報告后，應及時對癥狀人員進行初步診斷，并將情況報告給疫情報告組。疫情報告組接到報告后，應在2小時內向上級主管部門和屬地疾病預防控制機構報告疫情，并及時通知家長。2.報告內容報告內容應包括疫情發生的時間、地點、人數、癥狀、初步診斷情況等。五、應急處置措施1.疑似病例處置對疑似病例應立即進行隔離觀察，并通知家長帶其到屬地醫療機構進行進一步檢查診斷。在等待家長和醫療機構到來期間，應對疑似病例所在班級或區域進行臨時封閉管理，避免人員聚集。對疑似病例的密切接觸者進行登記，并采取相應的隔離觀察措施。2.確診病例處置一旦確診為新冠病例，應立即啟動應急預案，按照屬地疾病預防控制機構的要求進行處置。配合屬地醫療機構做好確診病例的轉運、隔離治療等工作。對確診病例所在班級或區域進行全面消毒，對密切接觸者進行集中隔離觀察。做好師生員工和家長的思想工作，穩定情緒，避免恐慌。3.校園管控措施實施校園封閉管理，嚴格控制人員進出，嚴禁無關人員進入校園。加強校園巡邏，維護校園秩序，確保校園安全。暫停園內集體活動，如集會、演出、比賽等。調整教學方式，可采用線上教學等方式，確保教學活動正常進行。4.人員防護措施教職員工應佩戴口罩、手套等防護用品，做好個人防護。對疑似病例和確診病例的密切接觸者，應佩戴N95口罩等防護用品，并進行集中隔離觀察。在進行環境清潔消毒、醫療救護等工作時，應嚴格按照操作規程佩戴相應的防護用品。5.心理干預措施成立心理危機干預小組，對受疫情影響的師生員工和家長提供心理支持和疏導。通過電話、微信等方式與師生員工和家長保持密切聯系，了解他們的心理狀態和需求。開展心理健康教育活動，如線上心理講座、心理咨詢熱線等，幫助師生員工和家長緩解焦慮、恐懼等情緒。六、后期處置1.消毒與清潔疫情得到控制后，應對校園進行全面徹底的消毒與清潔，消除疫情傳播隱患。2.評估與總結對疫情應急處置工作進行評估和總結，分析存在的問題，總結經驗教訓，提出改進措施，完善應急預案。3.恢復教學秩序根據疫情防控情況，逐步恢復正常的教育教學秩序。七、培訓與演練1.培訓計劃制定新冠疫情防控知識和技能培訓計劃，定期組織師生員工進行培訓，提高疫情防控意識和應急處置能力。2.培訓內容培訓內容包括新冠疫情防控法律法規、防控知識、應急預案、個人防護技能等。3.演練方案制定新冠疫情應急演練方案，定期組織演練，檢驗應急預案的可行性和有效性，提高應急處置能力。4.演練內容演練內容包括疫情報告、人員隔離、醫療救護、校園管控、消毒清潔等環節。八、附則1.