試題PAGE1試題深圳市光明區光明中學2023~2024學年高一第二學期期中考試物理考生注意：1．本試卷滿分100分，考試時間75分鐘。2．答題前，考生務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內項目填寫清楚。3．考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4．本卷命題范圍：新人教必修第二冊第五章至第八章第3節。一、選擇題（本題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，第1~8題只有一項符合題目要求，第9~12題有多項符合題目要求，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分）1.下列關于重力勢能的說法中正確的是（）A.重力勢能Ep1=2J，Ep2=-3J，則Ep1與Ep2方向相反B.同一物體重力勢能Ep1=2J，Ep2=-3J，則Ep1>Ep2C.在同一高度的質量不同的兩個物體，它們的重力勢能一定不同D.重力勢能是標量，負值沒有意義2.如圖所示，一質點在恒力作用下做曲線運動，從M點運動到N點的過程中，質點的速度方向恰好改變了，則（）A.質點在M點受到的合力方向水平向右B.質點在N點受到的合力方向豎直向下C.質點從M點到N點的速率不斷增大D.質點從M點到N點做勻變速曲線運動3.如圖所示，圖甲為吊威亞表演者照片，圖乙為其簡化示意圖。工作人員A以速度v沿直線水平向左拉輕繩，此時繩與水平方向的夾角為θ，此時表演者B速度大小為（）A. B. C. D.4.如圖所示為腳踏自行車的傳動裝置簡化圖，各輪的轉軸均固定且相互平行，甲、乙兩輪同軸且無相對轉動。已知甲、乙、丙三輪的半徑之比為1∶9∶3。傳動鏈條在各輪轉動中不打滑。當丙轉一圈時，乙轉過的圈數為（）A. B.1 C.2 D.35.運動員將排球從M點以初速度水平擊出，排球飛到P點后被對方運動員擊出，排球又斜向左上飛出后落到M點的正下方N點。若N點與P點等高，排球從P到N運動軌跡的最高點Q與M等高，不計空氣阻力，則排球經過Q點時的速度大小為（）A. B. C. D.6.如圖所示，長度為L=0.50m的輕質細桿OA，A端有一質量為m=1kg的小球，小球以O點為圓心在豎直平面內做圓周運動，已知小球過最高點時的速率為1m/s，取g=10m/s2，則此時小球受到桿（）A.8N向下的拉力 B.8N向上的支持力C.12N向下的拉力 D.12N向上的支持力7.我國已經成功發射北斗地球同步衛星。據了解這已是北斗衛星導航系統發射第三顆地球同步衛星。則對于這三顆已發射的同步衛星，下列說法中正確的是（）A.它們的運行速度大小相等，且都大于B.它們的運行周期可能不同C.它們離地心的距離可能不同D.它們的角速度與靜止在赤道上物體的角速度相同8.把動力裝置分散安裝在每節車廂上，使其既具有牽引動力，又可以載客，這樣的客車車廂叫做動車。而動車組是幾節自帶動力的車廂（動車）加幾節不帶動力的車廂（也叫拖車）編成一組，如圖所示，假設動車組運行過程中受到的阻力與其所受重力成正比，每節動車與拖車的質量都相等，每節動車的額定功率都相等，若2節動車加6節拖車編成的動車組的最大速度為120km/h，則9節動車加3節拖車編成的動車組的最大速度為（）A.120km/h B.240km/hC.360km/h D.480km/h9.關于開普勒第三定律的公式，下列說法正確的是（）A.該公式中的T是行星公轉周期B.該公式對其他星系不適用C.研究太陽系時，式中的k值與太陽的質量有關D.研究太陽系時，式中的k值與太陽及其行星的質量有關10.“套圈圈”是許多人都喜愛的一種游戲。如圖所示，小孩和大人直立在界外同一位置，在同一豎直線上不同高度先后水平拋出小圓環，并恰好套中前方同一物體。假設小圓環的運動可視為平拋運動，則（）A.大人拋出的圓環速度大小較小B.兩人拋出的圓環速度大小相等C.小孩拋出的圓環運動時間較短D.大人拋出的圓環運動時間較短11.科學家威廉·赫歇爾首次提出了“雙星”這個名詞。現有由兩顆中子星A、B組成的雙星系統（不考慮其他星球的影響），可抽象為如圖所示繞O點做勻速圓周運動的模型。已知A的軌道半徑小于B的軌道半徑，若A、B的總質量為M，A、B間的距離為L，A、B運動周期為T，則下列說法正確的是（）A.A的線速度一定大于B的線速度B.A的質量一定大于B的質量C.若L一定，則M越大，T越小D.若M一定，則L越大，T越小12.如圖甲所示，質量的物體以8J的初動能在粗糙的水平地面上滑行（不受其他外力），其動能隨位移x變化的關系圖像如圖乙所示，則下列說法正確的是（）A.物體運動的初速度大小為4m/sB.物體運動的加速度大小為C.物體所受的摩擦力大小為1ND.物體所受的摩擦力大小為2N二、實驗題（本題共2小題，共16分）13.未來在一個未知星球上用如圖甲所示裝置研究平拋運動的規律。懸點O正下方P點處有水平放置的熾熱電熱絲，當懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷，小球由于慣性向前飛出做平拋運動。現對小球采用頻閃數碼照相機連續拍攝。在有坐標紙的背景屏前，拍下了小球在做平拋運動過程中的多張照片，經合成后，照片如圖乙所示。a、b、c、d為連續四次拍下的小球位置，已知照相機連續拍照的時間間隔是0.10s，照片大小如圖中坐標所示，又知該照片的長度與實際背景屏的長度之比為1：4，則：(1)由以上信息，可知a點________（填“是”或“不是”）小球的拋出點。(2)由以上及圖信息，可以推算出該星球表面的重力加速度為________m/s2。（結果保留兩位有效數字）(3)由以上及圖信息可以算出小球平拋的初速度是________m/s。（結果保留兩位有效數字）14.如圖甲所示，用質量為m重物通過滑輪牽引小車，使它在長木板上運動，打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況。利用該裝置可以完成“探究動能定理”的實驗。（1）實驗中，需要平衡摩擦力和其他阻力，正確的操作方法是______（填“把長木板右端墊高”或“改變小車的質量”），在不掛重物且______（填“計時器不打點”或“計時器打點”）的情況下，輕推一下小車，若小車拖著紙帶做勻速運動，表明已經消除了摩擦力和其他阻力的影響。（2）接通電源，釋放小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，將打下的第一個點標為O，如圖乙所示。在紙帶上依次取A、B、C…若干個計數點，已知相鄰計數點間的時間間隔為T。測得A、B、C…各點到O點的距離分別為、、…，實驗中，因為重物質量遠小于小車質量，可認為小車所受的拉力大小為mg，從打O點到打B點的過程中，拉力對小車做的功______，打B點時小車的速度大小______。（均用題中所給字母表示）（3）假設已經完全消除了摩擦力和其他阻力的影響，若重物質量不滿足遠小于小車質量的條件，則從理論上分析，下列各圖中正確反映關系的是（）A. B.C. D.三、計算題（本題共3小題，共36分。作答時應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位）15.如圖所示，在水平地面上固定一傾角的斜面體ABC，A正上方一小物體距離地面高，物體以水平速度向右水平拋出。（，，）求：（1）物體做平拋運動時的速度大小v；（2）物體擊中斜面的時間。16.某衛星在赤道上空飛行，軌道平面與赤道平面重合，軌道半徑為，軌道高度小于地球同步衛星高度。設地球半徑為，地球表面重力加速度大小為。（1）若忽略地球自轉的影響，求該衛星運動的周期；（2）已知該衛星飛行方向與地球的自轉方向相同，地球的自轉角速度為，若某時刻該衛星通過赤道上某建筑物的正上方，求該衛星下次通過該建筑物正上方所需的時間。17.如圖1所示，游樂場的過山車可以底朝上在豎直圓軌道上運行，可抽象為圖2的模型。傾角為的直軌道AB、半徑R=10m的光滑豎直圓軌道和傾角為的直軌道EF，分別通過水平光滑銜接軌道BC、平滑連接，另有水平減速直軌道FG與EF平滑連接，E、G間的水平距離l=40m。現有質量m=500kg的過山車，從高h=40m的A點靜止下滑，經最終停在G點，過山車與軌道AB、EF的動摩擦因數均為，與減速直軌道FG的動摩擦因數均為，過山車可視為質點，運動中不脫離軌道，求（1）過山車運動至圓軌道最低點C時速度大小；（2）過山車運動至圓軌道最高點D時對軌道的作用力；（3）減速直軌道FG的長度x。（已知，）

深圳市光明區光明中學2023~2024學年高一第二學期期中考試物理考生注意：1．本試卷滿分100分，考試時間75分鐘。2．答題前，考生務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內項目填寫清楚。3．考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4．本卷命題范圍：新人教必修第二冊第五章至第八章第3節。一、選擇題（本題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，第1~8題只有一項符合題目要求，第9~12題有多項符合題目要求，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】AC【10題答案】【答案】AC【11題答案】【答案】BC【12題答案】【答案】AD二、實驗題（本題共2小題，共16分）【13題答案】【答案】①.是②.③.【