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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年黑龍江東北林業(yè)大學(xué)本科生院招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應(yīng)向申請人書面說明理由,還必須告知申請人()。A.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)B.再次申請行政許可的時(shí)間C.依法申請行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限D(zhuǎn).需要進(jìn)一步補(bǔ)充哪些申報(bào)材料【答案】:C2.下列不屬于輔導(dǎo)員對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是()A.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評價(jià)B.幫助大學(xué)生選擇工作C.開展擇業(yè)咨詢D.提供職業(yè)信息【答案】:B3.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于()期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.三年B.兩年C.一年D.半年【答案】:B4.國家規(guī)定,公派留學(xué)人員抵達(dá)留學(xué)國,在多少時(shí)間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報(bào)到,即要被取消公費(fèi)留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任?()。A.8天B.三個(gè)月C.一個(gè)月D.半個(gè)月【答案】:C5.教育法制化是我國21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢,就目前,我國實(shí)現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是()。A.切實(shí)保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利B.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機(jī)制及運(yùn)用司法手段處理教育糾紛的機(jī)制C.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政D.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善,并逐步建立健全對學(xué)校的監(jiān)督與評估機(jī)制【答案】:C6.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評判機(jī)構(gòu)是()。A.校紀(jì)律檢查委員會B.校長辦公會C.校黨政聯(lián)席會D.校學(xué)術(shù)委員會【答案】:D7.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質(zhì)量和效果。A.社會實(shí)踐B.文化繼承C.文化創(chuàng)新D.經(jīng)濟(jì)增長【答案】:D8.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性,要做到()A.防微杜漸B.因材施教C.教學(xué)相長D.循序漸進(jìn)【答案】:B9.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究,關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的()。A.應(yīng)用研究B.宏觀研究C.微觀研究D.基礎(chǔ)研究【答案】:C10.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí),此教師處于成長過程中的()階段。A.關(guān)注發(fā)展B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注生存D.關(guān)注情境【答案】:C11.班級授課制是針對古代個(gè)別教學(xué)而提出的,下列關(guān)于班級授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中,不正確的是()。A.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用B.有利于教師因材施教C.有利于大面積培養(yǎng)人才D.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用【答案】:B12.高校與有關(guān)部門合作或單獨(dú)成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務(wù)職能的()A.專業(yè)性B.實(shí)體性C.廣闊性D.合作性【答案】:B13.以基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科為主,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,研究高深學(xué)問是()。A.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院B.綜合性的研究型大學(xué)C.技能型大學(xué)D.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校【答案】:B14.促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了高等教育的()功能。A.政治功能B.個(gè)體功能C.文化功能D.經(jīng)濟(jì)功能【答案】:D15.教師講課語言生動形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬椋箤W(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.共鳴B.無意注意C.有意注意D.興趣【答案】:B16.在練習(xí)的中后期出現(xiàn)的成績暫時(shí)停頓的現(xiàn)象稱為()。A.低谷觀象B.動搖觀象C.起伏觀象D.高原觀象【答案】:D17.教育法律關(guān)系是由主體、客體與()三要素構(gòu)成的。A.學(xué)校B.受教育者C.內(nèi)容D.教育者【答案】:C18.決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是()A.組織管理能力B.教學(xué)能力和研究能力C.道德水準(zhǔn)D.溝通能力【答案】:B19.一般說,以培養(yǎng)研究生和科研為主的大學(xué),職務(wù)結(jié)構(gòu)是()。A.梯形B.金字塔型C.倒金字塔型D.卵型【答案】:C20.某教師通過親身體驗(yàn)接受教師角色所承擔(dān)的社會職責(zé),并用來控制和衡量自己的行為。這說明其處于的角色形成階段是()。A.角色信念B.角色認(rèn)同C.角色實(shí)踐D.角色認(rèn)知【答案】:B21.讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展,這是檢驗(yàn)教育者是否堅(jiān)持()的一塊試金石。A.面向全體B.以德興教C.育人為本D.精英教育【答案】:C22.教育心理學(xué)研究的根本任務(wù)在于()。A.對心理進(jìn)行測量B.獲取心理數(shù)據(jù),區(qū)分心理高下C.研究、揭示教育過程中學(xué)生學(xué)習(xí)的性質(zhì)、特點(diǎn)等D.研究心理現(xiàn)象【答案】:C23.終身教育應(yīng)體現(xiàn)于()A.基礎(chǔ)教育中B.整個(gè)教育體系和個(gè)體的各個(gè)發(fā)展階段中C.大學(xué)教育和成人教育中D.大學(xué)教育中【答案】:B24.社會思潮是一種()。A.社會道德現(xiàn)象B.社會精神現(xiàn)象C.社會意識現(xiàn)象D.社會文化現(xiàn)象【答案】:C25.心理學(xué)作為一門獨(dú)立的科學(xué)誕生于()年。A.1897B.1798C.1789D.1879【答案】:D26.艾森克的人格三因素包括外傾性、神經(jīng)質(zhì)和()。A.開放性B.宜人性C.精神質(zhì)D.責(zé)任心【答案】:C27.對不服從一日生活常規(guī)的幼兒,教師應(yīng)當(dāng)A.耐心教育B.開除C.在全班面前批評D.等待他自我醒悟【答案】:A28.真正的大學(xué)(university)起源于()A.中世紀(jì)的西歐B.古代印度C.古代中國D.古希臘【答案】:A29.根據(jù)成就動機(jī)理論,力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為()。A.100%B.75%C.25%D.50%【答案】:D30.個(gè)體對自己的思維進(jìn)行監(jiān)視和控制的能力叫()。A.辯證邏輯思維B.思維的元認(rèn)知C.形式邏輯思維D.創(chuàng)造性思維【答案】:B31.教材編寫的依據(jù)是()。A.教學(xué)大綱B.教學(xué)制度C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.教學(xué)目標(biāo)【答案】:A32.下列有關(guān)教師道德品質(zhì)形成的看法正確的是()。A.是一種堅(jiān)定的道德意志的凝結(jié)B.是教師一時(shí)的道德沖動C.是自然形成的或先天形成的習(xí)性D.是教師職業(yè)行為習(xí)性【答案】:A33.利用各種圖片、模型、幻燈片及教學(xué)電影電視等進(jìn)行的直觀教學(xué)形式稱為()。A.實(shí)物直觀B.模像直觀C.言語直觀D.形象直觀【答案】:B34.馬克思主義認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是()。A.學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合B.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D.普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合【答案】:C35.高校人事管理中一般不會采用()A.股權(quán)激勵(lì)法B.情感激勵(lì)法C.事業(yè)激勵(lì)法D.待遇激勵(lì)法【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.大學(xué)生的愛情特點(diǎn)包括以下()。A.擇偶標(biāo)準(zhǔn)的理性化B.戀愛的自我中心化C.性觀念變化的顯性化D.戀愛態(tài)度的輕率化【答案】:ABCD37.職業(yè)道德具有如下特點(diǎn)()。A.形式上具有具體性、多樣性和靈活性,因此更具可操作性B.價(jià)值取向上注重利益性C.調(diào)適范圍上具有特定的適用范圍和對象D.內(nèi)容上體現(xiàn)職業(yè)特征,表達(dá)特定職業(yè)的義務(wù)和責(zé)任【答案】:ACD38.世界著名大學(xué)在辦學(xué)特色形成過程中,必不可少的因素是()。A.杰出的大學(xué)校長B.優(yōu)勢學(xué)科C.凝練的辦學(xué)理念D.鮮明的時(shí)代性和社會性E.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生【答案】:ABCDE39.我國高等學(xué)校本科畢業(yè)生,要得到學(xué)士學(xué)位的授予,其學(xué)術(shù)水平必須是()。A.在本門學(xué)科上掌握堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識B.在科學(xué)或?qū)iT技術(shù)上作出創(chuàng)造性的成果C.具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力D.較好地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能【答案】:CD40.下列內(nèi)容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有()。A.自強(qiáng)不息B.誠實(shí)守信C.尊老愛幼D.厚德載物【答案】:ABCD41.產(chǎn)生式學(xué)習(xí)中,每一個(gè)產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征()A.活動表征B.條件表征C.符號表征D.動作表征【答案】:AB42.下面符合正確樹立職業(yè)榮譽(yù)觀要求的是()。A.爭取職業(yè)榮譽(yù)的動機(jī)要純B.對待職業(yè)榮譽(yù)的態(tài)度要謙C.獲得職業(yè)榮譽(yù)的手段要正D.對職業(yè)榮譽(yù)要競爭,要當(dāng)仁不讓【答案】:ABC43.奧蘇貝爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論認(rèn)為,學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的哪幾個(gè)變量會對學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響?()A.可利用性B.可辨別性C.鞏固性D.可組織性【答案】:ABC44.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()。A.協(xié)作B.情境C.意義建構(gòu)D.會話【答案】:ABCD45.職稱評聘制是當(dāng)前我國高校職稱評定制度的通用做法,即實(shí)行評定制與聘任制相結(jié)合,先評后聘。目前的這種職稱評聘制主要參考()等幾個(gè)方面的情況。A.教學(xué)情況B.科研業(yè)績成果C.社會服務(wù)業(yè)績成果D.學(xué)歷及資歷【答案】:ABD46.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú),應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫()。A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)。B.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。C.即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時(shí),也依然按照師德規(guī)范行事。D.要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。【答案】:ABCD47.態(tài)度與品德的習(xí)得一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段:()A.內(nèi)化B.認(rèn)同C.轉(zhuǎn)變D.遵從【答案】:ABD48.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實(shí)際工作中,做到()。A.不侵犯公共財(cái)物,不損害公共利益B.公私分明,辦事公道C.不貪圖便宜,不假公濟(jì)私D.不計(jì)得失,不怕權(quán)勢【答案】:ABC49.下列對節(jié)儉的價(jià)值表述貼切的有()。A.降低企業(yè)成本的途徑之一B.持家之本C.有利于治國安邦D.可以開拓創(chuàng)新【答案】:ABC50.堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,要做到()。A.堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主B.著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展C.形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式D.把節(jié)約資源放在首位【答案】:ABCD51.運(yùn)用比較研究法的基本要求是()。A.堅(jiān)持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較B.深入到事物的本質(zhì)中去C.資料的可靠性D.要保證可比性E.資料的準(zhǔn)確性和可靠性【答案】:ABCDE52.大
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