小學(xué)生五一勞動節(jié)活動方案小學(xué)生五一勞動節(jié)活動方案「篇一」活動地點：學(xué)校操場活動參與對象：學(xué)校1-6年級全體隊員活動主題：“我勞動我光榮我自理我能干”。活動目的：通過本次活動，培養(yǎng)隊員愛勞動的意識，增長隊員的勞動技能，促進(jìn)廣大隊員從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。活動內(nèi)容：一年級：系鞋帶二年級：穿衣服。三年級：整書包四年級：套椅罩。五年級：疊襯衣六年級：釘紐扣。活動辦法：1、本次活動以年級為單位由低到高進(jìn)行，每活動點設(shè)裁判2名(共三個活動點)，每年級組設(shè)裁判長一名，組委會設(shè)仲裁一名。活動時，每位裁判認(rèn)真履行職責(zé)，扎實貫徹好比賽要求，每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出團隊優(yōu)勝獎一名，當(dāng)評獎有爭議時，可以向活動仲裁提出申請，最后由仲裁判定。2、本次活動選手采用自薦與隨機抽取相結(jié)合的方式。活動前由裁判長按要求抽取相應(yīng)名額的選手。活動準(zhǔn)備：1、勞動背景音樂(《勞動最光榮》，《春天在哪里》……)2、活動主題橫幅3、準(zhǔn)備活動用課桌6張(每活動點兩張)、彩旗六面(每張桌子旁固定一面)。4、每班準(zhǔn)備勞動口號2-3條，以備在活動時渲染氣氛。5、各班要考慮天氣變化，準(zhǔn)備太陽帽。6、準(zhǔn)備靠背椅子三把，椅子套三個。活動分工：顧問：何燦軍仲裁長：華彩菊總策劃：王碧靜后勤：何善榮影像：金哲維發(fā)令：洪如圳場地安排：楊秋萍音響：戴俊浩裁判長：一年級組曹燕瑤二年級組桑代陽三年級組胡良玉四年級組黃佩燕五年級組余學(xué)瓊六年級組高永新裁判：第一組葉亞佩、朱雪軍第二組陳素妮、辜曉敏第三組趙海燕、柯晶晶競賽規(guī)則：一年級：系鞋帶每班6男6女(準(zhǔn)備與隨機抽取各半)排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽(活動前，鞋子與鞋帶脫離，預(yù)放在活動點桌面上)。活動開始，三個班排頭同時出發(fā)到活動場地，每位隊員系一只，系完后跑回起點碰第二名選手的手，第二名選手出發(fā)跑到活動場地，系第二只鞋子，再跑回碰第三名選手的手，……依次進(jìn)行。系鞋要求，帶子均勻穿洞，最后系上蝴蝶結(jié)，裁判通過后方能離開。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。備注：各班自備8孔鞋6雙。二年級：穿衣服每班6男6女(準(zhǔn)備與隨機抽取各半)排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽。活動開始，三個班排頭同時出發(fā)到活動場地，穿好衣服(要求：所有紐扣全部扣全，掛好紅領(lǐng)巾，翻好衣領(lǐng))，跑回碰到第二位選手的手，第二位選手出發(fā)開始穿衣，跑回碰第三位選手的手……依次進(jìn)行。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。備注：每位參賽選手自備長袖校服襯衣1件(扣子完好)、紅領(lǐng)巾一條。三年級：整理書包每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機抽取各半)排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽。活動開始，三個班排頭同時出發(fā)到活動場地，開始整理(每人整理一個書包。要求：書包內(nèi)的書按照大小、類別、厚薄分類)完整地扣好蓋子，待裁判通過后跑回起點，碰第二選手的手，第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行，直到最后選手跑回起點，宣布活動結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。備注：每班書包(內(nèi)裝雜亂書簿)10只由各班準(zhǔn)備(到時錯位活動用)。四年級：套椅套每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機抽取各半)排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽。活動開始，三個班排頭同時出發(fā)到活動場地，開始套椅套，待裁判通過后跑回起點，碰第二選手的手，第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行，直到最后選手跑回起點，宣布活動結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。五年級：疊襯衣每班男女選手各2位(準(zhǔn)備與隨機抽取各半)，先在活動場地外預(yù)備，令下，兩位選手先疊襯衣，時間2分鐘。第二輪再2分鐘，最后看四件襯衣的總體質(zhì)量取優(yōu)勝獎一名。要求：扣好所有的紐扣，袖子反背斜折往下，衣服一次對折，翻好領(lǐng)子，正面整齊擺放為標(biāo)準(zhǔn)。備注：每位選手自備校服長袖襯衣一件，鈕扣、袖扣完整。六年級：釘紐扣每班2男2女(準(zhǔn)備與隨機抽取各半)排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽。活動開始，三個班排頭同時出發(fā)到活動場地，開始穿針引線、釘紐扣(要求：每個扣子釘完后要打結(jié))，待裁判通過后跑回起點，碰第二選手的手，第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行，直到最后選手跑回起點，宣布活動結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。備注：每位選手針、線、釘布、2孔紐扣自備，賽前針線分離，待到活動點后開始穿針。小學(xué)生五一勞動節(jié)活動方案「篇二」2017小學(xué)生五一勞動節(jié)活動方案方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。不放看看相關(guān)方案！一、指導(dǎo)思想勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。二、活動主題：紅領(lǐng)巾愛勞動三、活動時間:2015年4月30日——2015年5月2日四、活動內(nèi)容低年級(1-2年級)：1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);3.學(xué)會自己穿衣服;4.學(xué)會自己整理書包;5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。)中年級(3-4年級)：1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份;5.在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學(xué)會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。)高年級(5-6年級)：1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上;2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗勞動的甘苦;4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份;5.寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章，B5稿紙每班上交五份。(注：材料級主任在5月3日上午收齊送交政教處)小學(xué)生五一勞動節(jié)活動方案「篇三」為了慶祝“五一”國際勞動節(jié)，增添節(jié)日氣氛，增強我鎮(zhèn)教職工凝聚力，展示新時代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會研究，決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶祝活動。具體方案如下：一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：組長：副組長：組員：二、活動時間：xx年4月23日下午1：30開始三、活動地點：xx中心小學(xué)校園四、參加人員：全鎮(zhèn)教職工五、活動內(nèi)容：文藝表演六、活動主持人：xxx七、活動要求：1、各校要高度重視，提高認(rèn)識，精心準(zhǔn)備，確保活動效果，學(xué)校校長、工會小組長要親自組織排練活動，各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱，以便于活動節(jié)目編排。2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1：20前到會場)，如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個節(jié)目，參加表演的隊員要準(zhǔn)時到位參加表演。八、活動獎項設(shè)定：一等獎5名，二等獎7名，三等獎若干名。小學(xué)生五一勞動節(jié)活動方案「篇四」2016年小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案小學(xué)“五一勞動節(jié)”活動方案“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日，在五一勞動節(jié)來臨之際，為了使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念，培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力，并掌握一些最基本的知識和技能，從而讓學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，特制訂本活動方案：一、活動時間：五月份二、參加人員：全體師生三、活動內(nèi)容：1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學(xué)生進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。3、舉辦一場慶五一合唱比賽，各班級利用課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備，學(xué)校在四月下旬進(jìn)行比賽。4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽，各班級先自行組織練習(xí)，選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬，具體時間另行通知)。5、組織師生進(jìn)行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動，讓學(xué)生在勞動中體驗勞動的樂趣，感受勞動的艱辛，從而懂得尊重勞動人民，珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項勞動技能的教育，讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時間，開展“今天我當(dāng)家”活動，要求在父母的指導(dǎo)下，對學(xué)到的勞動技能進(jìn)行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄，收集好圖像資料)7、各班級繼續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節(jié)日小報，屆時學(xué)校將組織展評。小學(xué)“慶五一”活動方案一、活動目的勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學(xué)校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中，注意文明禮儀的養(yǎng)成。二、活動主題愛勞動明禮儀三、活動時間:20xx年4月27日――20xx年5月7日四、活動內(nèi)容低年級活動要求：1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);3.學(xué)會自己穿衣服;4.學(xué)會自己整理書包;5.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;6.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗勞動的甘苦;中高年級活動要求：1.知道3-4個全國勞模的名字和他們的事跡;2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;4.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗勞動的甘苦;5.在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學(xué)會做一道菜等。6、節(jié)假日期間，號召學(xué)生以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會活動。(參與活動學(xué)生佩戴好“志愿者綬帶”，留好活動照片，完成實踐作業(yè)表格)實踐作業(yè)：1、完成《我勞動，我快樂實踐活動記錄》表格(主題分工：一年級圍繞整理書包、穿衣服、與父母做家務(wù)記錄;二年級圍繞端飯、收拾餐桌進(jìn)行記錄;三年級圍繞整理自己的房間、擇菜、洗菜進(jìn)行記錄;四年級圍繞鋪床、疊被子、社區(qū)實踐等記錄;五年級圍繞做飯、家長