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文檔簡介
小學冬季運動會活動總結小學冬季運動會活動總結「篇一」一、領導重視。是本次運動會取得成功的關鍵。本次運動會在九月下旬開始籌備時,運動會組織工作是一項復雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極努力,密切配合,團結協作。二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。本屆運動會共有7個班級,參賽項目4個,140名運動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下,經過一天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協作。“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在入場式中,班級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。三、本次運動會有如下收獲:1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,達到了強體魄的目的。2、通過這次運動會,發現了一批體育人才。3、和諧校園的氛圍已經形成。四、存在的不足:1、平時教職工的熱身準備不足。2、我們組委會為賽會工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細,不到位。3、應該鼓勵各班做一些小標語,為運動會助威,為本班運動健兒加油。我相信,只要不斷總結經驗教訓,在今后工作中努力改進、發揚優點、克服缺點,我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。小學冬季運動會活動總結「篇二」一、學校領導的大力支持此次運動會之前一個多月,學校小學部體育分管領導劉波校長、李海主任就開始布置運動會的籌劃工作,并全程參與運動會的編排工作。二、體育組每位老師的密切合作本次運動會主要由李鵬老師具體負責,經過李鵬老師的精心設計、編排(犧牲了很多休息時間),以及體育組各位老師的密切分工與合作,使得此次運動會的前期準備工作做得非常充分、細致、縝密,這就為運動會的成功舉行奠定了堅實的基礎。三、廣大師生的積極參與比賽前期,幾乎各校、各班的班主任每天下午都認真組織本班學生進行積極準備;比賽中,班主任精心安排學生參與比賽,并與啦啦隊一道為本班的隊員吶喊助威,真正與同學們一道“同呼吸、共命運”;比賽后,獲勝的班級當然高興之極無法言表,輸了的班級已不氣餒,他們期待著來年,并分析失敗的原因。當然我認為,本次運動會沒有失敗者,我們大家參與了,得到了鍛煉,并且都充分感受到了體育運動的樂趣與魅力。有總結才有反思,有反思才有進步,當然本次運動會也暴露出一些問題:一、由于許多老師的是第一次擔任裁判工作,沒有什么經驗,故在比賽過程中出現了一些問題,比如:短、長跑比賽時有裁判判錯的現象;拔河比賽沒有把圍觀的學生隔離到足夠遠的地方,使得比賽顯得有點混亂等;今年學校新增了踏石過河這一項,學生的訓練不夠,故在比賽中出現手足無措的現象。二、在比賽過程中,各個比賽場地之間的裁判的銜接略顯不夠,希望在以后的準備工作中能加以注意,努力做到精心、精細、精致。總之,本次運動會我校教師的共同努力下,取得了圓滿成功,當然更希望同學們以本次運動會為挈機,大力發揚拼搏精神和團隊意識,能在以后的學習和生活中取得好的成績。小學冬季運動會活動總結「篇三」20XX年11月29日,錦屏縣敦寨小學運動員進行曲傳遍整個校園,彩旗飄揚,鼓樂聲聲,熱鬧非凡,我校素質教育行動之201X年小學生冬季運動會隆重舉行。為了本次運動會的順利舉行,近一個月全校師生作了充分的訓練準備,進行集體項目和個人項目的訓練,教導處、體育教研組的老師對運行會的開幕式精心籌備,受到了學校領導及師生的熱烈歡迎。本次運動會以“促進學生體育運動技術水平,推進素質教育,推動全民健身運動,落實學生每天校園體育鍛煉一小時計劃,體現陽光體育運動,增進各年級同學之間的團結和友誼,互相學習共同提高”為宗旨,旨在通過活動充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采,體驗運動帶來的快樂,培養孩子團結合作,不怕困難,努力進取的品格風尚,同時也讓孩子們知道“生命因運動精彩、體育讓夢想成真”的道理。本次運動會共設立了集體拔河、廣播操比賽項目。單項50米短跑、跳遠、立定跳遠、投沙包、擲實心球、踢毽子、跳繩、乒乓球、爬竿、急行跳遠等項目,既有團體參加的項目,也有個人競賽項目;既有常規比賽項目,也有針對低年級的趣味比賽項目。29日上午8:00點整,激昂的《運動員進行曲》回蕩在校園里,各班同學精神抖擻,他們像朵朵花兒,生機盎然,充滿智慧與活力;又似初升的太陽,朝氣蓬勃,洋溢熱情與歡笑。斗志昂揚的精神面貌和嶄新的校園相得益彰。開幕式結束后,組織上街游行,各班呼喊運動口號。游行結束各項比賽正式開始。運動會項目進行得緊張而熱烈,操場上運動員們你追我趕,誰也不肯服輸的那股勁;拉拉隊員們那陣陣此起彼伏的喝彩聲,你會被此情此景所感;一些體育老師還在旁邊做著指導,每當運動員突破一個新高度,同學們和裁判員們都情不自禁地為運動員喝彩。不論什么項目,開始比賽時是“為了成績而戰”,等到最后都演變為“為了證明自己而戰”,真可謂是賽出了水平、賽出了風格。本次運動會一共有235名運動員參加了12個比賽項目的緊張角逐,有168人次分別獲得第一至第三名,有六個班級獲得了拔河團體獎,廣播操有六個班級團體獎,同時也有班級獲得了精神文明獎。總之運動會準備充分,組織有力,比賽文明有序,緊張激烈,沒有出現任何意外傷害事故,賽出了水平,賽出了風格。展現了學生蓬勃向上、勇于拼搏的良好精神狀態,同時也體現了團結協作,互相幫助的奧運精神。小學冬季運動會活動總結「篇四」小時候,在我們鄉下,鎮中學的年度運動會,就是全鎮人民的體育節。大操場就在公路邊上,孩子們在操場上打藍球的時候,里三層外三層,公路上站滿了專程趕來看熱鬧的各色居民。那些天,家家戶戶的晚餐桌上都在談論當天的賽事,誰家的孩子跑步得了第一,口舌相傳,不出半天,全鎮人民就都知道了。現在呢,學校還是那所學校,大操場卻已經變成了教職工宿舍,沿著公路,整整齊齊的一圈兒樓房,底層全是商鋪,校門就設在某兩間商鋪中間。學校里,無論有什么動靜,都被那一圈兒樓房擋住了。何況,大操場沒了,幾個小操場,也鬧不出什么大動靜來了。以前,在學校里,還有幾方池塘,夏天的時候,池塘中開滿了各色荷花,我那時候,經常地,到荷塘邊的草地上去念書,遙望香荷而不得。現在,荷塘早沒有了,變成了教學大樓。學校還是那所學校,學生越來越多,可供學生消磨的場所卻越來越少了。某一個晚上,突然斷電,學生一起從教學樓擁出,終于踩死了幾個。鄉下的學校尚且如此,城里的學校,情況就更差了。上一周,兒子的學校組織了運動會。為了此次運動盛會,孩子們一人買了一身帥氣的運動服。我遙想,雖不會有我小時候的盛況,場上場下,也應該是非常熱鬧的。今天,圈兒的家庭作業有一項是一則日記,內容和運動會有關。我讓圈兒寫一下觀看某一項比賽的場景,圈兒卻說沒法寫,因為他什么也沒有看到。“為什么沒看到?”“老師說,要坐在椅子上,如果站起來就要被記名字。”我先以為圈兒是坐在教室里,壓根兒沒去操場,諷刺他說:“是否當拉拉隊員,也得八臺大轎來抬?”圈兒就被我氣哭了。想了想,我覺得圈兒說的不合情理,運動會,老師怎么會讓孩子坐在教室里呢?于是電話家委會會長健雄媽媽,健雄媽媽說:“不是啊,他們都在操
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