義務教育教科書小學六年級上冊圓的面積公式的應用_第1頁
義務教育教科書小學六年級上冊圓的面積公式的應用_第2頁
義務教育教科書小學六年級上冊圓的面積公式的應用_第3頁
義務教育教科書小學六年級上冊圓的面積公式的應用_第4頁
義務教育教科書小學六年級上冊圓的面積公式的應用_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

我們上節課學習了圓面積公式推導過程。知道了把一個圓平均分成若干等分,然后拼在一起,能夠拼成一個近似()。長方形周長二分之一S=πr

2半徑rC2=πr長方形寬是圓(),長方形長是圓(),求圓面積用公式表示()。知識回顧第1頁

概括:

設圓半徑為r,面積為S,那么圓面積

S=πr2第2頁圓面積蔡里小學——圓面積公式應用義務教育教科書小學六年級數學上冊第3頁已知半徑、求圓面積1公園草地上一個自動旋轉噴灌裝置射程是10m,它能噴灌面積是多少?S=πr2=3.14×102=3.14×100=314(m2)答:它能噴灌面積是314平方米。第4頁已知直徑、求圓面積2圓形花壇直徑是20m,它面積是多少平方米?(1)花壇半徑:20÷2=10(m)(2)花壇面積:

3.14×102

=3.14×100=314(m2)答:它面積是314平方米。綜合列式:

3.14×(20÷2)2=3.14×102=3.14×100=314(m2)第5頁已知周長、求圓面積3小剛量得一棵樹干周長是125.6cm。這棵樹干橫截面面積是多少?(1)樹干橫截面半徑:125.6÷3.14÷2=40÷2=20(cm)(2)樹干橫截面面積:3.14×202=3.14×400=1256(cm2)答:它面積是1256平方厘米.綜合列式:3.14×(125.6÷3.14÷2)2=3.14×202=3.14×400=1256(cm2)第6頁知道哪些條件就可求圓面積?(知道半徑、直徑或是周長)第7頁圓面積公式:用S表示圓面積S=πr2S=π()2S=π(C÷π÷2)2已知半徑:已知直徑:已知周長:S=π(d÷2)2分步:1)由直徑二分之一求半徑,即r=d212)再由公式S=πr2求面積。綜合算式:即s=πd2411)由周長求半徑,即r=2πC2)再由公式S=πr2求面積。綜合算式:分步:即S=π(d÷2)2也能夠是r=C÷π÷2規律總結:第8頁求下面各圓面積。r=3厘米d=1.2米C=31.4分米新知應用第9頁數學診所(1)圓半徑擴大5倍,圓面積也擴大5倍。()(2)半徑是2厘米圓,周長和面積相等。()(3)一個圓面積是3米。()×××新知應用周長和面積不是同一類量,無法進行比較。鏈接第10頁(1)一個圓半徑縮小原來,則面積縮小到原來()(2)周長相等正方形和圓,它們面積相比較()(3)一只掛鐘時針長7cm,一晝夜這根時針掃過面積是()cm2新知應用21A21B41C61B、153.86C、一樣大B、正方形大A、圓大C、307.72A、38.465BCA第11頁

小組討論:比一比誰方法最多?小明家新買了一個圓桌,你能夠幫助小明回答嗎?1)若測出圓半徑為10分米,試求它面積?2)若測出圓直徑為20分米,試求它面積?3)若測出圓周長為62.8分米,試求它面積?媽媽讓他求桌面面積。第12頁我收獲

今天我學習了圓面積公式應用。我知道了:1、已知圓半徑r,求圓面積由公式S=πr2直接求面積。2、已知圓直徑d,求圓面積

1)先由r=d÷2求出半徑2)再S=πr2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論