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工作人員招聘考試及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.大學(xué)生遇到困難和挫折時(shí)，容易悲觀失望，難以自拔；面對(duì)某些生活事件，往往只考慮眼前利益，很難全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的看問(wèn)題。這說(shuō)明其情緒具有的特點(diǎn)是（）。A.狹隘性B.強(qiáng)烈性C.波動(dòng)性D.敏感性【答案】：A2.我國(guó)現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是（）。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制B.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制C.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制D.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制【答案】：A3.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是（）。A.長(zhǎng)效性B.復(fù)雜性C.獨(dú)立性D.示范性【答案】：D4.高等教育評(píng)價(jià)是根據(jù)高等教育目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)高等教育工作作出（）并改進(jìn)工作的過(guò)程。A.事實(shí)判斷B.客觀判斷C.價(jià)值判斷D.主觀判斷【答案】：C5.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.慎獨(dú)B.操守C.內(nèi)省D.修養(yǎng)【答案】：A6.大學(xué)教師的（）能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.研究能力B.組織管理能力C.溝通能力D.教學(xué)能力【答案】：B7.高等教育管理制度從本質(zhì)上講，體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家在高等教育管理活動(dòng)中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為（）。A.高等教育的宏觀管理制度B.高等學(xué)校的運(yùn)行制度C.高等學(xué)校的管理制度D.高等教育的微觀管理制度【答案】：A8.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系，不愿封閉自己，這種特征是大學(xué)生人際交往動(dòng)機(jī)的（）。A.多樣性B.單純性C.差異性D.迫切性【答案】：D9.當(dāng)前寨卡病毒成為了全球衛(wèi)生領(lǐng)域關(guān)注的焦點(diǎn)，以下不能傳播寨卡病毒的途徑是（）A.空氣B.埃及伊蚊C.性行為D.血液【答案】：A10.“實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)，這種形式，循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮。”體現(xiàn)的是（）。A.唯物主義辯證法B.樸素唯物主義觀點(diǎn)C.唯心主義辯證法D.機(jī)械唯物主義觀點(diǎn)【答案】：A11.關(guān)于導(dǎo)體及其導(dǎo)電原理，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.金屬導(dǎo)電，是因?yàn)榻饘僦杏锌梢宰杂梢苿?dòng)的電子B.酸堿溶液導(dǎo)電，是因?yàn)槿芤簝?nèi)含有自由離子C.石墨導(dǎo)電，是因?yàn)槭泻刑荚谼.人體導(dǎo)電，是因?yàn)槿梭w內(nèi)含有大量水分和礦物質(zhì)【答案】：C12.事業(yè)單位工作人員受到降低崗位等級(jí)或者撤職處分的，受處分期為（）。A.24個(gè)月B.18個(gè)月C.12個(gè)月D.6個(gè)月【答案】：A13.“葡萄美酒夜光杯”的出處是：（）A.李頎的《古從軍行》B.王翰的《涼州詞二首》其一C.王昌齡的《出塞》二首之一D.王昌林的《從軍行》其一【答案】：B14.政府出于維護(hù)本國(guó)利益的需要干預(yù)商品的進(jìn)出口，采取鼓勵(lì)出口和限制進(jìn)口的政策，這種對(duì)外貿(mào)易政策屬于（）A.保護(hù)貿(mào)易政策B.國(guó)別貿(mào)易政策C.自由貿(mào)易政策D.進(jìn)出口商品政策【答案】：A15.荊軻刺秦王里的秦王指的是（）。A.秦王嬴駟B.秦惠文王C.秦昭襄王D.秦王嬴政【答案】：D16.社會(huì)主義道德建設(shè)要堅(jiān)持以（）為原則。A.為人民服務(wù)B.人道主義C.集體主義D.愛(ài)國(guó)主義【答案】：C17.對(duì)“勞動(dòng)是財(cái)富之父，土地是財(cái)富之母”這句話的正確理解是（）。A.勞動(dòng)和土地都是價(jià)值的源泉B.勞動(dòng)是創(chuàng)造價(jià)值的外部條件，土地是價(jià)值的本質(zhì)源泉C.勞動(dòng)必須和自然物相結(jié)合才能創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富D.勞動(dòng)創(chuàng)造使用價(jià)值，土地創(chuàng)造形成價(jià)值【答案】：C18.下列古詩(shī)詞中，最能體現(xiàn)出向光性的是（）。A.春色滿院關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)B.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)C.苔花如米小、也學(xué)牡丹開(kāi)D.青青園中葵，朝露待日晞【答案】：A19.世界遺產(chǎn)是指被聯(lián)合國(guó)教科文組織和世界遺產(chǎn)委員會(huì)確認(rèn)的人類罕見(jiàn)的、目前無(wú)法替代的財(cái)富，是全人類公認(rèn)的具有突出意義和普遍價(jià)值的文物古跡及自然景觀。下列哪一項(xiàng)屬于中國(guó)的世界文化、自然雙重遺產(chǎn)？（）A.中國(guó)丹霞B.泰山C.長(zhǎng)城D.九寨溝【答案】：B20.古希臘哲學(xué)家赫拉克利特說(shuō)：“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流。”這句話說(shuō)明運(yùn)動(dòng)是（）。A.相對(duì)的B.無(wú)限的C.絕對(duì)的D.客觀的【答案】：C21.下列不是江西歷史名人的是（）A.歐陽(yáng)詢，曾鞏B.宋應(yīng)星，湯顯祖C.徐孺子，陶淵明D.陳寅恪，詹天佑【答案】：A22.下列有關(guān)時(shí)間和空間的論述不正確的是（）。A.時(shí)間和空間是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的存在形式B.整個(gè)物質(zhì)世界的時(shí)空是無(wú)限的C.時(shí)間和空間都具有客觀性D.三維性是時(shí)間和空間的重要特點(diǎn)之一【答案】：D23.資本主義積累過(guò)程發(fā)展的歷史趨勢(shì)是（）A.全世界都進(jìn)入資本主義制度B.緩和并最終解決資本主義的基本矛盾；C.全世界同時(shí)建立生產(chǎn)資料公有制；D.社會(huì)主義取代資本主義；【答案】：D24.畢業(yè)生報(bào)到證遺失補(bǔ)辦時(shí)需要攜帶（）以上報(bào)紙登報(bào)聲明的原件。A.校級(jí)B.區(qū)級(jí)C.縣級(jí)D.市級(jí)【答案】：D25.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)容的是（）。A.愛(ài)校教育B.理想信念教育C.基本理論教育D.專業(yè)思想教育【答案】：C26.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有（）和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.冒險(xiǎn)精神B.求知精神C.創(chuàng)新精神D.獨(dú)立精神【答案】：C27.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定，學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì))，學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）。A.兩年B.至退役后兩年C.一年D.至退役后一年【答案】：D28.一般認(rèn)為，案例教學(xué)法首創(chuàng)于（）A.北京大學(xué)B.牛津大學(xué)C.哈佛大學(xué)D.斯坦福大學(xué)【答案】：C29.在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論中，需要層次理論的代表人物是（）。A.阿特金森B.班杜拉C.維納D.馬斯洛【答案】：D30.所謂的及時(shí)復(fù)習(xí)，應(yīng)該是指（）。A.當(dāng)天復(fù)習(xí)B.在大面積遺忘開(kāi)始之前復(fù)習(xí)C.在學(xué)習(xí)結(jié)束立刻復(fù)習(xí)D.一周之后復(fù)習(xí)【答案】：C31.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會(huì)所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明（）A.高等教育受文化的制約B.高等教育受政治的制約C.高等教育受人的發(fā)展的制約D.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約【答案】：D32.人的認(rèn)知過(guò)程、情緒情感和意志統(tǒng)稱為（）過(guò)程。A.心理過(guò)程B.個(gè)性心理C.心理現(xiàn)象D.個(gè)性傾向性【答案】：A33.下列對(duì)于高校培養(yǎng)目標(biāo)性質(zhì)的表述,錯(cuò)誤的是（）A.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有抽象性與統(tǒng)一性B.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有穩(wěn)定性與動(dòng)態(tài)性C.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有主觀性與客觀性D.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有具體性與多樣性【答案】：A34.有目的地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定的條件，主動(dòng)地引起或改變某種心理活動(dòng)，從而進(jìn)行分析研究的客觀方法稱為（）。A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.系統(tǒng)法D.發(fā)展法【答案】：B35.下面有關(guān)道德意志的表述錯(cuò)誤的是（）。A.個(gè)性心理特點(diǎn)在道德意志的培養(yǎng)過(guò)程中起決定作用B.道德意志的培養(yǎng)應(yīng)結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行C.激發(fā)學(xué)生的自我鍛煉意識(shí)有利于道德意志的形成D.抗誘惑能力的是道德意志的重要表現(xiàn)之一【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.有結(jié)構(gòu)的問(wèn)題的解決過(guò)程包括以下步驟（）。A.執(zhí)行解法B.建立問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)C.搜尋解法D.評(píng)價(jià)解法【答案】：ABCD37.認(rèn)知策略主要包括（）。A.精加工策略B.復(fù)述策略C.調(diào)節(jié)策略D.組織策略【答案】：ABD38.我國(guó)高校教師聘任制的核心是（）。A.平等競(jìng)爭(zhēng)B.按需設(shè)崗C.擇優(yōu)聘用D.合同管理E.公開(kāi)招聘【答案】：BCD39.社會(huì)知覺(jué)印象形成的效應(yīng)有哪些（）A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.低球效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】：ABD40.高校教師在社會(huì)服務(wù)中應(yīng)遵循的道德規(guī)范有（）A.奉獻(xiàn)取向中的道德規(guī)范B.校內(nèi)職責(zé)與校外服務(wù)關(guān)系的道德規(guī)范。C.義務(wù)履行中的道德規(guī)范D.利益交換中的道德規(guī)范【答案】：ABCD41.從西方中世紀(jì)起就已存在的古老專業(yè)是（）。A.律師B.工程師C.醫(yī)師D.教師E.牧師【答案】：ACDE42.班主任熊老師在翻看學(xué)生王強(qiáng)與朋友的書信時(shí)，發(fā)現(xiàn)王強(qiáng)對(duì)自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述，因此，要求王強(qiáng)放學(xué)以后不準(zhǔn)回家，到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學(xué)生的（）A.內(nèi)心自由權(quán)B.人身自由權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】：BC43.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面（）A.穩(wěn)定-可變維度B.長(zhǎng)期-短期維度C.可控-不可控維度D.內(nèi)在控制-外在控制維度【答案】：ACD44.教師道德人格的升華，包含（）環(huán)節(jié)。A.道德情感的升華B.道德信念的升華C.道德意志的升華D.道德知識(shí)的升華【答案】：ABCD45.學(xué)生因退學(xué)等情況中止學(xué)業(yè)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)開(kāi)展學(xué)生誠(chéng)信教育，對(duì)違背學(xué)術(shù)誠(chéng)信的，可以對(duì)其獲得（）及（）、（）等作出限制。A.畢業(yè)證B.榮譽(yù)C.學(xué)位D.學(xué)術(shù)稱號(hào)【答案】：BCD46.下列選項(xiàng)中，不屬于建設(shè)綜合立體交通走廊任務(wù)的有（）。A.形成快速大能力鐵路通道B.加快發(fā)展多式聯(lián)運(yùn)C.培育世界級(jí)產(chǎn)業(yè)集群D.建設(shè)高等級(jí)廣覆蓋公路網(wǎng)【答案】：C47.在職業(yè)活動(dòng)中，要做到公正公平就必須（）。A.按原則辦事B.堅(jiān)持按勞分配C.不徇私情D.不懼權(quán)勢(shì)，不計(jì)個(gè)人得失【答案】：ACD48.發(fā)生通貨膨脹必將對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活產(chǎn)生影響，此時(shí)政府可采取的治理措施有（）。A.增加政府公共支出，調(diào)整政府收支結(jié)構(gòu)B.實(shí)行量入為出的財(cái)政政策C.采取擴(kuò)張性的貨幣政策D.控制貨幣發(fā)行量【答案】：BD49.市場(chǎng)上，買賣雙方討價(jià)還價(jià)，展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，賣者不能無(wú)限制地抬高價(jià)格，買者不能無(wú)限制地壓低價(jià)格，因?yàn)閮r(jià)格受多種因素的影響。這些因素包括（）。A.國(guó)家對(duì)價(jià)格的監(jiān)督和管理B.市場(chǎng)供求關(guān)系C.商品本身的價(jià)值D.買賣雙方的競(jìng)爭(zhēng)力【答案】：ABCD50.下列情況適合聯(lián)合行文的有（）。A.上級(jí)與下級(jí)之間B.同級(jí)政府之間C.政府與同級(jí)人民團(tuán)體之間D.上級(jí)與下級(jí)黨委之間【答案】：BC51.無(wú)差異曲線是用來(lái)表示兩種商品的不同數(shù)量的組合給消費(fèi)者所帶來(lái)的效用完全相同的一條曲線，其特征包括（）。A.在同一平面圖上，任意兩條無(wú)差異曲線不能相交B.它是一種凸向原點(diǎn)的曲線C.在同一平面圖上可以有無(wú)數(shù)條無(wú)差異曲線D.它是一條向右下方傾斜的曲線，其斜率為負(fù)【答案】：ABCD52.關(guān)于保險(xiǎn)合同中的保險(xiǎn)人責(zé)任免除條款，以下說(shuō)法中哪些是正確的？（）。A.保險(xiǎn)人未對(duì)免責(zé)條款加以明確說(shuō)明的，該條款不發(fā)生效力B.無(wú)論投保人是否仔細(xì)閱讀該條款，保險(xiǎn)人都有向投保人明確說(shuō)明的義務(wù)C.保險(xiǎn)人對(duì)免責(zé)條款作出明確說(shuō)明的，投保人不得于事后以不理解為由否認(rèn)其效力D.投保人應(yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀該條款，對(duì)其意義不_理解的后果自負(fù)【答案】：ABC53.下列說(shuō)法中，正確的是（）。A.“凡是井水處，皆能歌柳詞”，說(shuō)的是柳永B.《蜀道難》《行路難》《將進(jìn)酒》都是李白的作品C.《石壕吏》《新安吏》《潼關(guān)吏》合稱“三吏”，都是杜甫的作品D.“初唐四杰”指的是王勃，楊炯，盧照鄰，駱賓王【答案】：ABCD54.目前海水淡化技術(shù)主要有（）。A.反滲透膜法B.硫化法C.脫硫法D.蒸餾法【答案】：AD55.公民基本道德包括（）。A.勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)B.愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信C.協(xié)和萬(wàn)邦D.團(tuán)結(jié)友善【答案】：ABD56.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中按勞分配的“勞”是指（）。A.公有制企業(yè)的局部勞動(dòng)B.不同形式的具體勞動(dòng)C.通過(guò)價(jià)值形式來(lái)實(shí)現(xiàn)的勞動(dòng)D.勞動(dòng)者實(shí)際支出的勞動(dòng)【答案】：AC57.“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開(kāi)元盛世”“康乾盛世”等中國(guó)古代盛世涉及的朝代有（）。A.唐朝B.宋朝C.漢朝D.清朝【答案】：ACD58.GDP是衡量經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要