真題回顧：世界“雜交水稻之父”袁隆平，一位真正的耕耘者！袁老有一句樸素的名言：“我不在家，就在試驗田：不在試驗田，就在去試驗田的路上。”他在“背灼炎敬獻黨和人民，畢生的心血流淌在五谷豐登的廣袤熱土！要求：獻”等；《把詩情寫進青春里》翻開一本紙頁微微泛黃的書，坐在鋪滿陽光的木椅上，一陣輕風吹過，似乎空氣中都泛著墨香。——題記與你相識于稚童時期，我家并不是書香世家，恐是受了母親的熏陶，那五六歲的年紀，剛剛認識幾個字的吧，嘴角竟揚起一絲弧度，慵懶地睜開惺忪的睡眼，想了想做的美夢，不禁莞爾。那一年，小小的我，覺得讀書滋味長，那些故事情節在我心頭怎么也無法抹去。得讀書真好。（獲取更多中考滿分作文，請搜索關注微信公眾號：初中生家長）終于有一天，我告訴自己我十歲了。那一年的我讀了那一年我還知道許多名人名言，在書中行走，認為“書籍是人類進步的階梯”是最適合我的座右銘。那一年我的語文成績也突飛猛進，尤其是作文，經常得到老師的表揚，自信的種子一次次在我心里生根發芽，慢懷有的不僅僅是喜愛，還有感激。后來，讀辛棄疾的詞“八百里分麾下炙，五十弦翻塞出了他垂垂老矣，還心系沙場的愛國之心；讀柳永的這一生無盡的風流；讀李白的詩“人生得意須盡歡，的無盡嘆惜。那一首首詩詞，讓我讀出了一份份的悲歡與情懷。我還是那個我，從那個小小的我，到如今的我，在我心中，讀書滋味長這話是永不變的。正當年少青春，我與詩書度青春，不負詩書年華。把拼搏寫進青春里青春是每個人生命中一段重要的時期，每個人的青春只有一次。但是，當我們度過這一段大好時光后，許多人才后悔不已，抱怨自己為什么不努力？只有自己努力了，把拼搏寫進青春里，才不會感到遺憾。春時光中沒有去努力，也沒有去奮斗，那我要青春做什么？青春是我們向上拼搏的最好的時期，所以我要春里。袁隆平爺爺，是一位真正的拼搏者！他一生都在拼搏，九十多歲的老人，去世前兩個月，還在雜交稻基地工作。袁老有一句樸素的名言：“我不在家，就在試驗田：不在試驗田，就在去試驗田的路上。”而且袁爺傷寒和天花之后，肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發誓“要扼住生命的漢朝司馬遷繼承父業，立志著述史書。他游歷各地，身受腐刑，幽而發憤，經過十余年的艱苦奮斗，終于拼搏也許會給青春抹下許多羞澀的回憶，不知不覺間力過就一定能成功，看到那些優秀者，我們總是會心不到什么？我竭盡全力奮考，卻與滿分失之交臂；我在跑道上奮力奔跑，卻被別人甩在后面……”最終你會發現，不僅是你在跑，別人也在追趕超越。若你足夠拼搏，成功也會青睞于你。有人教你會如何取勝，卻很少有人告訴你怎樣面對失敗、挫折，面對腳下羈絆。唯有拼搏教會我們從容與沉著，使我們不畏路途遙遠，迎接挫折的到來。把大師風范寫進青春里老驥伏櫪，志在千里。耄耋之年的袁隆平不斷追逐自己的“禾下乘涼夢”和心系天下蒼生的袁隆平把畢生的精力奉獻給“讓所有人遠離饑餓”的夢想，發現水稻“雜種優勢”，攻克的英文致辭，且全程脫稿，盡顯大師風范。袁隆平在與國際友人溝通，更好地幫助世界解決糧食問題，這種胸懷世界、胸懷人類的思想正是大師的情懷和風范，值得世人致敬！期都是年輕的。飛理想，青春才能變得色彩斑斕！只有不滿足于已有我們的每一天才能過得充實而有意義。追夢的路上怎能不跌跌撞撞？唯有一路向前，才能讓青春在夢想的的大道，越過泥濘奮勇向前，高揚青春的旗幟，才能彰顯。辰大海”，在人生的航程不斷劈波斬浪，用奮斗書寫輝煌的明天。04把奮斗寫進青春里一段歲月，一畔青春。青春的道路，漫長而曲折。走過平坦的大道，能感受水的艱難。一路汗水潑灑，埋頭奮斗，在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花，涂抹青春的色彩。夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重的束縛，激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。夢在前方，一路行進不止，奮斗不止。瀉下來。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈，為我的節的酸痛，思緒的凝注，都掩不過指下生澀的音符。望向窗外，月光依舊平靜如初，一如那個我立下決心的夜。“愿你走過韶華，依舊不忘初心。”我要繼續上凌亂分散的音符，被我的眼神緊緊攥住，壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動，常常眼光呆滯，神情流出一段醉人的音樂，瀑布般泄下，卷席，包裹著我。此刻的我，全然忘盡體內愈加強烈的酸痛感，醉心于此。汗水在不知覺間從發梢滑下，間雜著微咸。待著奮斗的花兒綻放。“五號!”我昂首闊步，走上舞臺。指尖滑過，蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺搬至陽春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤，覺著青春的蝶沐浴著陽光，正舞與奮斗的花田之上。曲畢，掌聲意欲掀起屋頂。當纖細的手指給予璀璨的獎杯以溫度，奮斗之花，已然綻放。奮斗在左，汗水在右，走在奮斗的青春路旁，隨時播種，悄然綻放，使穿枝拂葉的我奮力奔跑，探求成功的方向。撥開重重荊棘，抬眼發現，我，在奮斗的青春路上。05把奮斗寫進青春里奮斗是一道光，照亮前行的道路，奮斗是一陣風，吹過去，向那奮斗的時光致敬!高的琴架前，一板一眼地苦練基本功。的第一步就是要學會怎樣拿笛子。我開始還能拿，但時間一長，胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣，這了，按到孔上去，手指上就會留下一個個深深的圓印。有時候天氣冷，我的手上有幾道裂口，按孔的時候一更多中考滿分作文，請搜索關注微信公眾號：初中生家長）睛，拒絕讓我品嘗成功的滋味。每次的練習都是在一次次偃旗息鼓中再次沖鋒，再次趴下。父母的嘮叨，然而，想到學習多年，心中仍有不舍，再想想風風雨氣再說放棄。我咬咬牙，不斷說著再堅持一把，再努力一把，再奮斗一把。當我不斷開始慢慢打贏一次次小小的戰斗之后，開始嘗到了些叫做快樂的甜味。漸在艱難的練習中堅持奮斗的瞬間!的枝頭，引來鳥兒們的和鳴聲聲。只是，若沒有那段而這悅耳的笛聲，就承載著這一段奮斗的時光。今天，我在舞臺聚光燈下吹奏起我心愛的笛子，致敬那段奮的時光，致敬我的奮斗歲月，眺望我更多的人生未來!06把奮斗寫進青春里圈，周圍的光暈朦朧，忽隱忽現。慢慢匯聚，散開，年少，白墻黑瓦，小橋流水。憶起，布滿青苔的老巷里總是縈繞著咯咯的歡笑聲。迎面，一個小女孩手舉著紅得誘人的糖葫蘆跑來，臉上笑盈盈，好像什么都不在乎。轉眼，又跑到另一條小巷。笑聲呢，也不舍地隨其轉入另一小巷，留下回看見奶奶收拾些什么，一問，原來是隔壁家的奶奶要愁容，略顯憂傷，憋憋嘴：“我們家以后也要搬走嗎?”風輕吹，草生長，人憂愁。女孩坐在路邊，手上拿著何才能留下這些美好回憶。瞥眼，桃樹枝繁葉茂，樹枝從枝干無限延伸，密密麻麻。氣惱，折下一根樹枝，在泥土地上胡亂畫畫，靈光一閃。飛奔回家，進屋，畫得寫實些，卻不料將兒童的天真想象參雜進去了。紙上所畫活像公主與王子城堡前的庭院，富貴堂皇，心底卻暗下決心。四季，日夜不息，淚汗齊驅。從那時起，女孩便主動要求學習繪畫，到超市買東西了畫架前卻是一臉向往。仍是那個溫馨的小院，只是個個淘氣的孩童，一會兒這一群，一會兒那一堆，好綠植一個勁地拔高生長著，扭動著腰身，將身體里全部的能量都毫不保留地釋放出來，不留一絲一毫的遺憾。青春，盡情揮散，展現光彩。回贈。篤思后，女孩緊攥手中的筆，自信地在紙上勾畫出一根根流暢的線條，下筆，揮舞，提筆，一系列動作重復進行著，沒有猶豫，沒有停頓。落筆，小院令人驚嘆。奮斗，苦盡甘來，鑄就成功。年少的暗下決心終沒白費，當然，若只是想，自然，不會有收獲。如今，我感謝那些奮斗過的時光，讓我從青澀轉變為成熟，讓我從懦弱轉變為無畏，讓我從未來很長，但我相信心存奮斗，終會收獲喜悅。圈，周圍的光暈朦朧，忽隱忽現。慢慢匯聚，散開，命題背景：對生活的思考，可以說，考生拿到這樣的作文題，都會有話可說、有事可寫、有情可抒、有理可述。青春里”，考生需要深度思考：讓“我”奮斗的動力是什么人、什么事或何種情？我要怎樣“奮斗”呢？考題設置適宜寫敘議結合文體，建議對補充的人、事、情等有細節描寫，細節描寫能更凸顯“寫進青春里”同時還需要思考如何開頭、如何結尾，運用一定的寫作技巧，如以小見大，還可以采用鏡頭式、小標題式等形式，進行布局謀篇。等才能情聚于心而付諸筆端，才能處處“可見”主題，否則就會全篇平淡地敘事，如結尾處出現“我當然，考場上再現所補充的部分時，要具體可感,不要言的表現力。只要考生平時注重對生活的體驗、思考與積累，做生活的有心人，有一定的寫作功底，考場上深度思考，試題分析：言：“我不在家，就在試驗田：不在試驗田，就在去試驗田的路上。”他一生都在“背灼炎天光，是蒸暑人民，畢生的心血流淌在五谷豐登的廣袤熱土。緊接著告訴考場你們“恰同學少年，風華正茂”，引導出青春的話題，然后充滿激情的說“青春的火炬翩翩起舞，情感的飛瀑一瀉萬丈”奠定了積極向上，高亢昂揚的感情基調。站在時間的一角，望白駒過隙，青春年華，腳下通往成功的道路，無一不是用拼搏與汗水鋪下的，在青春長度。青春就是讓我們去奮斗拼搏的時候，為何不用青春就似如一個將要升起的太陽，一點一點的在綻放浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概。青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。的聽老師講解每一道題，每一篇富有哲理、發人深思答每一個問題，爭取做到最好，因為深知“少壯不努力，老大徒傷悲”一樣的惋惜；也知道“黑發不知勤學早，轉眼便是白頭翁“一樣的道理。在生活中，正當青春年華的我們，更需奮勇前進。發展德、智、體、美樣樣都行。春時光的我們朝氣蓬勃，我們充滿快樂，充滿活力;我們展示瀟灑，展示魅力。我喜歡這樣的時光，它純拉著行李箱，邁上火車，走進另一個陌生的城市，走生活，這一切的陌生對我們都有著極大的吸引力，未知的未來，那種未知是神奇的，讓人忍不住想要去探索。青春的我們躊躇滿志，不敢過那種一眼看到結局的生活。卷子和筆記本透出的光，是誰也無法遮擋的希望之光。我們就是拼搏，讓人懂得攀登才能覽勝，奮斗才會成功。有多少人，在深夜里點燈，在被子里學習，如豆的燈光，是我們為夢想做出的努力。把堅持寫進青春里。青春的我們都一樣，掙陷入絕望。即使如此，依然不斷向前去拼搏，不停地繼續咬牙向前進。我們的步伐不會因困難而停止，我們的旋律不會因風雨而受阻撓。我們意氣風發，我們勇往直前，從不認輸。去不復返了，那些我們曾經折過飛機的紙張早已泛黃，兒時相信的英雄，現在看來，只是一場笑話，但成長青春是最好的。青春里，笑著，鬧著，感動著，悲傷著，奮斗著。踏上青春里最光耀的奮斗之路，一路走片斷摹寫：片斷一同學們高舉著書，專注地背著。東方露出一片熹微的晨光，我們邁著步伐，有節奏地踏在操場上，一圈又一圈，揮灑著汗水與熱情。光灑在認真訓練的同學身上頭上，亮晶晶的汗水絲絲拼一個春夏秋冬，換一生無怨無悔。在教室里，望著老師的到來，渴望著知識的沐浴。東方打下一束燦爛的陽光，投映在偌大的操場上，跑疾書，埋頭苦干。鈴鈴鈴……下課鈴聲響起，緩緩抬起。午后的陽光灑在大地上，為校園堵上一層溫暖的金黃。泛黃的樹葉，在秋風的吹拂下翩翩起舞。湛藍的天空萬里無云，引起我無限的遐想。想要放松時，余光瞥下午的訓練課總讓人又愛又恨。千辛萬苦跑完步后，還要馬不停蹄地訓練，跳繩、實心球、立定跳遠，絲毫不敢馬虎，只練得汗水涔涔，腰酸背痛。意志動搖應該努力的理由，卻找不出一個不努力的借口。老師說：“不怕別人比你優秀，就怕比你優秀的人比你還努力”。我想：苦要一口一口吃，路要一步一步走，只有經歷過重重考驗后，才能脫胎換骨，努力后我將用奮斗的汗水，潑灑出一幅無悔的青春畫卷!片斷二花季里的風景柔和、艷麗，那些曾經有過的雨水冰冷地肆虐，它們無情地打在我落寞的心頭。花季里的我叛逆、癡狂，常常大喊我的青春我做主，于是父母說變得無用。我變得我行我素、任意胡為，不曾想這樣的青春最廉價，總以為它可以無限地被我揮霍。然而，己的年華。青春無羈，我要在清風細雨下綻放它的美麗．即使跌得頭破血流，我也無怨無悔。擁有青春容易，但擁有一個無悔的青春難，想要有一個精彩的青春更是難上加難。有句話這樣說，“不想當將軍的士兵不是好士兵”。而我卻想說，不想綻放青春的人絕不配擁有青春！青春不是桃面、丹唇，而是恢宏的意志和堅定的信念，迸射。也許，你的青春還在放蕩，但不要緊，那就從現在開始回歸正途吧；也許，你的青春還在膽怯，也不要緊，那就從現在開始奔放吧；也許，你的青春還在含苞，仍不要緊，那就從現在開始綻放吧。片斷三書籍是活力永存的青春，點燃夢想的激情。給我們以蓬勃向上的勇氣，永不言敗的斗志。書籍是天使純潔的心靈，洗濯真善美的世界，給我們以心靈的寧靜，心中的愜意。一曲，暫憑杯酒長精神。”的樂觀向上；看見易安居士“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的悲涼惆悵；看見辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的錚錚氣骨；看見蘇軾“但愿人長久共嬋娟”的美好祝福；看見李之儀“衣帶斷寬終不悔，為