廣州市番禹區重點中學2025屆中考預測金卷化學試題(安徽卷)含解析_第1頁
廣州市番禹區重點中學2025屆中考預測金卷化學試題(安徽卷)含解析_第2頁
廣州市番禹區重點中學2025屆中考預測金卷化學試題(安徽卷)含解析_第3頁
廣州市番禹區重點中學2025屆中考預測金卷化學試題(安徽卷)含解析_第4頁
廣州市番禹區重點中學2025屆中考預測金卷化學試題(安徽卷)含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

廣州市番禹區重點中學2025屆中考預測金卷化學試題(安徽卷)注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.關于甲基苯丙胺(C10H15N),下列說法正確的是()A.甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成B.甲基苯丙胺含26個原子C.甲基苯丙胺的相對分子質量為149gD.甲基苯丙胺中各元素的質量比為10:15:12.下列實驗方案不能達到目的的是A.將氣體通過灼熱的銅網,除去N2中的少量O2B.將氣體通過裝有NaOH溶液的洗氣瓶,除去CO中的少量CO2C.將固體粉末加水溶解、過濾,除去CaO中的CaCO3D.用點燃的方法鑒別滌綸線與羊毛線3.化學與生活密切相關,生活中的下列做法合理的是A.用鋼絲球擦洗鋁鍋表面的污垢B.聚氯乙烯塑料可用于食品包裝C.用氫氧化鈣中和酸性土壤D.為了提高肥效,可將銨態氮肥(如NH4Cl)與草木灰(K2CO3)混合使用4.先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末,分別投入相同濃度的稀鹽酸中,只有甲、乙能產生氣體,乙反應更劇烈;再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中,丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為A.甲>乙>丙>丁 B.乙>甲>丙>丁 C.丁>丙>乙>甲 D.乙>甲>丁>丙5.美國科學家卡爾?克利特在真空條件下,成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學式為N5),在制取“氮5”的實驗中,它曾發生了爆炸,摧毀了實驗室的設備.因此科學家認為,如果能讓這種物質保持穩定,它可以成為火箭和導彈的理想燃料.有關“氮5”的說法正確的是()A.“氮5”的化學性質非常穩定B.每個N5分子由5個氮原子構成C.“氮5”是一種化合物D.真空條件下“氮5”是一種氣體6.醫療上常用硫酸鋇作透視腸胃的內服劑,俗稱“鋇餐”。一旦誤將碳酸鋇代替硫酸鋇作“鋇餐”,就會致人中毒,此時可服用硫酸鎂溶液解毒。某化學興趣小組用如下實驗模擬了碳酸鋇在胃液中的變化,并驗證了硫酸鎂解毒的原理:I.取一定量碳酸鋇固體于燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至過量,并不斷攪拌,燒杯內固體質量與加入稀鹽酸的質量關系如圖甲所示;II.再向該燒杯中逐滴加入硫酸鎂溶液,并不斷攪拌,燒杯內溶液質量與加入硫酸鎂溶液的質量關系如圖乙所示。下列有關說法正確的是A.圖甲中K點和L點時,溶液中的溶質都為一種;圖乙中M點和N點時,溶液中的溶質都為兩種B.取少量步驟I所得溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液和足量稀硝酸,有白色沉淀生成,說明步驟I中加入的稀鹽酸已過量C.根據圖乙數據分析,步驟II最終生成硫酸鋇沉淀的質量為4.5gD.硫酸鎂解毒的原理是:MgSO4+BaCl2=MgCl2+BaSO4↓。因此,本身無毒且能與氯化鋇反應生成沉淀的物質,如純堿也可解毒7.下列實驗設計正確的是A.用活性炭軟化硬水B.用灼燒法區別棉紗線和羊毛線C.用濕潤的pH試紙測白醋的酸堿度D.用10mL量筒量取5.62mL水8.紫薯富含淀粉、蛋白質、維生素A、維生素B、維生素C、鋅、鐵、鈣、硒等。下列說法正確的是()A.鋅、鐵、鈣、硒都屬于常量元素B.紫薯中富含油脂C.紫薯中主要供能物質是淀粉D.維生素主要通過人體合成9.下列變化中,屬于化學變化的是()A.海水曬鹽 B.品紅擴散 C.酚酞變紅 D.干冰升華10.下列過程一定包含化學變化的是:A.海水曬鹽 B.火力發電 C.滴水成冰 D.木已成舟二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。(1)甲和乙的溶解度相等時的溫度為______(2)將t3℃時相同質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃,析出固體的溶液是______,另一溶液屬于_______溶液(填“飽和”、“不飽和”);(3)今有一包混有少量乙物質的甲物質,需要從中提取較純的甲物質,所采用的實驗操作是_______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.小明用某純堿樣品(含少量氯化鈉)進行了下圖所示的實驗。請計算:(1)生成二氧化碳的總質量為_____g。(2)所用稀鹽酸的溶質質量______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.人類合理利用和開發金屬資源.全世界每年被腐蝕損耗的鋼鐵材料約占全年鋼鐵產量的五分之一.鋼鐵在潮濕的空氣中容易生銹,鐵銹的主要成分是_____,工廠回收廢舊鐵制瓶,要清除鐵表面的鐵銹,可用下列哪些物質_____.A自來水B稀鹽酸C食鹽水D氫氧化鈉溶液工業用CO氣體在高溫條件下與Fe3O4反應煉鐵,寫出該反應的化學方程式_____.290t含Fe3O480%的磁鐵礦,理論上可煉得鐵的質量是_____t.鋁的金屬活動性比鐵的強,但在生活中常在鐵的表面涂上鋁漆.其原因是_____(請用化學方程式表示).金屬鈷(Co)與鐵的化學性質相似.CoCl2固體是藍色的,CoCl2溶液是粉紅色的.現將金屬鈷投入稀鹽酸中,寫出該反應發生時的實驗現象_____.發生反應的化學方程式_____.14.家庭廚房就是一個化學世界,其中蘊含著豐富的化學知識。廚房中常用的食材有大米、面粉、花生油、雞蛋、青菜等,其中富含蛋白質的食材是________。炒菜用的鐵鍋若長時間不用,采取的防繡措施是________________.做飯時常用的燃料是天然氣,請你寫出甲烷完全燃燒發生反應的化學方程式________________;小明發現媽媽做飯時總是首先打開廚房的窗戶,請你從促進燃料燃燒的角度分析,這樣做的目的是___________________________。為增加菜的鮮味,炒菜時常加入少量味極鮮,其中含有谷氨酸鈉(C5H8NO4Na),則谷氨酸鈉中碳元素、氮元素、氧元素的質量的最簡整數為______________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.工業鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4,為了測定鐵紅中鐵的質量分數,興趣小組的同學進行了如下實驗,請你參與過程分析。草酸晶體(H2C2O4?3H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解,化學方程式為:H2C2O4?3H2OCO2↑+CO↑+4H2O用如圖所示裝置進行實驗:實驗前應先檢查裝置的氣密性。進入D中的氣體是純凈、干燥的CO,則A、C中的試劑依次是_____(填字母編號)a.濃硫酸b.澄清的石灰水c.氫氧化鈉溶液B裝置的作用是_____。對D裝置加熱前和停止加熱后,都要通入過量的CO,其作用分別是:①加熱前將裝置中的空氣排出,防止發生爆炸②停止加熱后_____。鐵的常見氧化物中鐵的質量分數鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4鐵的質量分數77.8%70.0%72.4%(5)稱取鐵紅樣品10.0g用上述裝置進行實驗,測定鐵紅中鐵的質量分數。①D中充分反應后得到Fe粉的質量為mg,則m的取值范圍是_____。②實驗前后稱得E裝置增重6.6g,則此鐵紅中鐵的質量分數是_____。(計算結果精確到0.1%)本實驗中如果缺少C裝置(不考慮其它因素),則測得樣品中鐵的質量分數會_____(填“偏小”、“不變”或“偏大”)。16.、、的混合溶液中加入一定量的鋅粉并充分反應,過濾得濾渣和濾液。(1)加入一定量的鋅粉后,一定發生的化學方程式為__________。(2)往濾液中加鹽酸,若無明顯現象,則反應后濾液中一定含有的溶質是__________(填化學式,后同),可能含有的溶質是______,濾渣中一定有的是______。(3)往濾渣中加入鹽酸,若無氣體放出,則濾液中一定有的離子是__________,可能有的離子是__________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

相對分子質量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,化合物中各元素質量比等于各原子的相對原子質量乘以原子個數之比。【詳解】A、甲基苯丙胺是由碳、氫、氮三種元素組成的,故A正確;B、甲基苯丙胺是由甲基苯丙胺分子構成的,1個甲基苯丙胺分子中含有26個原子,故B不正確;C、相對分子質量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,甲基苯丙胺的相對分子質量為149,故C不正確;D、甲基苯丙胺中碳、氫、氮三種元素的質量比為,故D不正確。故選A。2、C【解析】A、銅在加熱的條件下能與氧氣反應生成氧化銅,氮氣不與銅反應,能除去雜質且不引入新的雜質,符合除雜的原則,正確;B、CO2能與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,CO不能與氫氧化鈉反應,能除去雜質且不引入新的雜質,符合除雜的原則,正確;C、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,將固體粉末加水溶解、過濾,除去的是CaO,不能除去碳酸鈣,不符合除雜原則,錯誤;D、羊毛線的主要成分是蛋白質,蛋白質燃燒時能產生燒焦羽毛的氣味,滌綸線燃燒產生特殊的氣味,可以鑒別,正確。故選C。點睛:除雜質時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。3、C【解析】

A、鋁鍋表面有一層致密的氧化鋁薄膜,用鋼絲球擦洗會破壞這層薄膜,從而使鋁鍋的使用壽命變短,不符合題意;B、聚氯乙烯塑料使用時會產生有毒物質,不能用于食品包裝,不符合題意;C、氫氧化鈣可用于改良酸性土壤,說法正確,符合題意;D、草木灰呈堿性,與銨態氮肥混合使用會產生氨氣,從而降低肥效,不符合題意。故選C。4、D【解析】本題考查了金屬活動性順序的應用,在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸發生置換反應,且位置越靠前,反應越劇烈;位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,由題意可知:將這四種金屬粉末分別投入相同濃度的鹽酸中,只有甲、乙發生反應并產生氣泡,而且乙反應更劇烈,說明甲和乙排在氫前,且乙在甲的前面,丙、丁排在氫后.將丁投入丙的硝酸鹽溶液中,丁的表面有丙析出,說明丁在丙的前面.所以,四種金屬的活動性順序為:乙>甲>丁>丙,故選D。5、B【解析】

A、在制取“氮5”的實驗中,它曾發生了爆炸,摧毀了實驗室的設備.因此科學家認為,如果能讓這種物質保持穩定,它可以成為火箭和導彈的理想燃料,則可推斷“氮5”的化學性質不穩定,故A錯誤;B、每個N5分子是由5個氮原子構成的,故B正確;C、“氮5”是由氮元素組成的純凈物,屬于單質,故C錯誤;D、在真空條件下,成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學式為N5),真空條件下“氮5”是鹽粒狀的固體,故D錯誤。故選B。6、A【解析】A、圖甲中K點時,碳酸鋇(過量)與鹽酸反應生成氯化鋇;L點時,碳酸鋇與鹽酸恰好完全反應,溶質為氯化鋇,故溶液中的溶質都為一種;圖乙中M點時溶液中的溶質是過量的鹽酸與反應生成的氯化鋇;由圖像可知,N點時,硫酸鎂與氯化鋇恰好完全反應,溶液中的溶質是硫酸鎂與氯化鋇溶液反應生成的氯化鎂及過量的鹽酸,正確;B、取少量步驟I所得溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液和足量稀硝酸,有白色沉淀生成,不能說明步驟I中加入的稀鹽酸已過量,因為鹽酸與碳酸鋇反應生成的氯化鋇也能與硝酸銀溶液反應生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,錯誤;C、根據圖乙數據分析,4.5g=18.5g-14g是步驟II中溶液增加的質量,不是最終生成硫酸鋇沉淀的質量,錯誤;D、純堿是碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀,碳酸鋇能溶于胃酸,不能達到解毒的目的,錯誤。故選A。7、B【解析】

A、活性炭只能吸附水中的色素和異味,不能軟化硬水,可用煮沸的方法軟化硬水,不符合題意;B、棉紗的主要成分是纖維素,灼燒時,有紙燃燒的氣味,羊毛的主要成分是蛋白質,灼燒時,有燒焦羽毛的氣味,可以用灼燒法區別棉紗線和羊毛線,符合題意;C、用濕潤的pH試紙測白醋的酸堿度,會使測定結果偏高,應用潔凈干燥的pH試紙檢測白醋的酸堿度,不符合題意;D、10mL量筒只能精確到0.1mL,不能用10mL量筒量取5.62mL水,不符合題意。故選B。8、C【解析】

A、鈣屬于常量元素,鐵、鋅、硒屬于微量元素,不符合題意;B、由題干信息可知,紫薯富含淀粉、蛋白質,紫薯不含油脂,不符合題意;C、淀粉是主要的供能物質,說法正確,符合題意;D、維生素多數在人體內不能合成,需要從食物中攝取,不符合題意。故選C。常亮元素:CHONPKSKCaNaClMg微量元素:FeCuZnMnFISe9、C【解析】

A、海水曬鹽過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、品紅擴散過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、酚酞變紅過程中有新物質生成,屬于化學變化,故選項正確;D、干冰升華過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤。故選C。化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。10、B【解析】試題分析:火力發電過程中有燃料的燃燒,生成新的物質,屬于化學變化。故選B.考點:物質的變化二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、t2℃甲不飽和加水制成熱飽和溶液、降溫結晶、過濾【解析】

(1)由曲線圖可知,甲和乙的溶解度相等時的溫度為t2℃;(2)由曲線圖可知,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度隨溫度的升高而減小,所以將t3℃時相同質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃,析出固體的溶液是甲;降溫,乙溶液的溶解度變大,所以乙溶液屬于不飽和溶液;(3)甲的溶解度受溫度影響較大,乙的溶解度受溫度影響較小,所以可采取加水制成熱飽和溶液、降溫結晶、過濾的方法提純甲;三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.4g3.65g【解析】

(1)根據質量守恒,因純堿中碳酸鈉與鹽酸反應會使反應前后燒杯內的質量減少,減少的質量即是產生的二氧化碳的質量:,故答案為:4.4;(2)設50g稀鹽酸中溶質質量為x,第一次加入稀鹽酸產生CO2為:,x=3.65g答:所用稀鹽酸的溶質質量為3.65g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氧化鐵B1684Al+3O1=1Al1O3金屬不斷溶解,表面產生氣泡,溶液由無色變為粉紅色Co+1HCl=CoCl1+H1↑【解析】

根據礦石的質量和四氧化三鐵的質量分數計算礦石中四氧化三鐵的質量,根據鐵在四氧化三鐵中的含量求得鐵的質量即可。【詳解】(1)鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵能與稀鹽酸反應,而與水、食鹽水和氫氧化鈉不反應,所以用稀鹽酸來除銹;故填:氧化鐵;B;(1)一氧化碳可把四氧化三鐵還原為鐵,并生成二氧化碳氣體.化學反應式是:4CO+Fe3O43Fe+4CO1.故答案為4CO+Fe3O43Fe+4CO1;(3)理論上可煉得鐵的質量是190t×80%×=168t;故填:168;(4)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是鋁在空氣中會和氧氣反應形成致密的氧化物薄膜,保護鋁不被進一步氧化;故填:4Al+3O1=1Al1O3;(5)金屬鈷投入稀鹽酸中時,發生化學反應:Co+1HCl=CoCl1+H1↑,隨著反應的進行,金屬不斷溶解,表面產生氣泡,溶液由無色變為粉紅色;故填:金屬不斷溶解,表面產生氣泡,溶液由無色變為粉紅色;Co+1HCl=CoCl1+H1↑。此題是對煉鐵知識的考查,解決的關鍵是知道煉鐵的原理金屬的銹蝕與除銹、化學方程式的書寫等,屬基礎性知識考查題。14、雞蛋涂抹花生油CH4+2O22H2O+CO2增大氧氣濃度30:7:32【解析】

(1)大米、面粉的主要成分是淀粉,屬于糖類;花生油主要提供油脂,雞蛋提供的營養素主要是蛋白質,青菜提供的營養素主要是維生素;(2)炒菜用的鐵鍋若長時間不用,采取的防繡措施是:洗凈、擦干并涂抹一層花生油;(3)甲烷與氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為:CH4+2O22H2O+CO2;小明發現媽媽做飯時總是首先打開廚房的窗戶,從促進燃料燃燒的角度分析,這樣做的目的是:增大氧氣濃度;(4)谷氨酸鈉中碳元素、氮元素、氧元素的質量的最簡整數為(12×5):14:(16×4)=30:7:32。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、c、a檢驗二氧化碳是否被A裝置完全吸收把反應生成的二氧化碳全部排入E裝置中7.0<m<7.7876.0%偏小【解析】

(2)進入D中的氣體是純凈、干燥的CO,則需要除去二氧化碳氣體和水蒸氣,氫氧化鈉溶液能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,除去二氧化碳,濃硫酸能夠吸收水蒸氣;因此裝置A中的試劑為氫氧化鈉溶液,裝置C中的試劑為濃硫酸;故填字母編號為c、a;(3)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,用B裝置檢驗二氧化碳是否被A裝置完全吸收;(4)該實驗的目的是為了測定鐵紅中鐵的質量分數,結合相關裝置、實驗流程及反應原理可知,利用一氧化碳還原鐵的氧化物,生成二氧化碳,通過堿石灰吸收產生的二氧化碳,根據二氧化碳的質量,可以計算鐵紅中氧元素的質量分數,從而計算出鐵元素的質量分數,因此對D裝置加熱前和停止加熱后,都要通入過量的CO,其作用分別是:加熱前將裝置中的空氣排出,防止發生爆炸,停止加熱后把反應生成的二氧化碳全部排入E裝置中;(5)根據表格中提供的數據可以進行計算:①D中充分反應后得到Fe粉的質量為mg,鐵存在與三種氧化物中,最大值按FeO中鐵元素的質量分數計算,最小值按Fe2O3中鐵元素質量分數計算,m的取值范圍是:10

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論