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文檔簡介

廣東省東莞市智升校2025年初三下學期期初聯考化學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質的化學式不正確的是()A.干冰—CO2 B.消石灰—Ca(OH)2C.純堿一NaOH D.小蘇打一NaHCO32.按圖所示裝置,持續通入氣態物質X,可以看到玻璃管中有紅色物質生成,無水CuSO4變藍,澄清石灰水變渾濁,則X不可能是A.氫氣和水蒸氣 B.氫氣和二氧化碳 C.一氧化碳和氫氣 D.一氧化碳和水蒸氣3.在一密閉容器內有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質質量如下表,對該反應,下列描述正確的是():物質甲乙丙丁反應前物質質量/g25m188反應后物質質量/g9待測384A.“待測”數值一定為2g B.該反應中甲和丁為反應物C.乙一定是該反應的催化劑 D.反應中甲和丙的質量比為9:384.化學變化多姿多彩,美麗如花。如圖中甲、乙、丙、X分別是CuO、C、CO和HCl中的某一種,甲、乙、丙均能與X發生化學反應,則XA.CuO B.C C.CO D.HCl5.某實驗小組利用如圖所示儀器探究制取氧氣的適宜催化劑。實驗方案如下:Ⅰ.用MnO2、CuO,Fe2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液溫合,滴入氯化鈣溶液制成含等質量催化劑,大小相同的海藻酸鈉微球,備用。Ⅱ.取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球,采用甲圖裝置進行實驗,改用其他三種微球,分別重復上述實驗,得到錐形瓶內壓強隨時間變化的曲線圖(見乙圖)。下列說法不正確的是()A.從實驗曲線看,催化效果較好、反應溫和的催化劑是氧化鉻或氧化鐵B.每次實驗時,海藻酸鈉微球的數量應保持相同C.用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗,60s時壓強瞬間回落可能是因為橡皮塞被沖開D.實驗中壓強增大主要是因為產生了氣體,且反應放熱6.現有甲、乙、丙、丁四種金屬,將它們分別投入鹽酸中,只有丙、丁發生反應并產生氣泡;將丁投入丙的硝酸鹽溶液中,有金屬丙析出,將甲投入乙的硝酸鹽溶液中,有金屬乙析出。這四種金屬的活動性順序是A.丁>丙>甲>乙 B.乙>甲>丙>丁 C.丙>丁>甲>乙 D.丁>丙>乙>甲7.江南大學發明的“一種具有排鎘功能的植物乳桿菌及其用途”榮獲第十七屆中國專利獎金獎。已知鎘(Cd)的原子序數為48,相對原子質量為112,下列有關鎘的說法正確的是A.鎘原子的核外電子數為48B.鎘是非金屬元素C.鎘原子的中子數為48D.鎘原子的核電荷數為1128.KCl是一種常用的鉀肥,其溶解度如下表。下列說法正確的是()溫度/℃

0

20

3

60

溶解度/g

1.6

2.0

3.0

4.5

A.KCl飽和溶液中不能再溶解其他物質B.20℃時,100gKCl飽和溶液中含KCI2.0gC.3℃時,KCl飽和溶液的質量分數為3.0%D.60℃的KCl飽和溶液降溫至20℃,有晶體析出9.化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。下列應用中,錯誤的是()A.將硝酸銨溶于水制作熱敷袋B.用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污C.把水噴向空中,可以增加養魚池水中氧氣的溶解量D.進入久未開啟的菜窖,要先做燈火實驗10.如圖所示,將滴管甲中的液體擠出,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復原狀,再將滴管乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起且不恢復原狀,則滴管甲、乙和燒杯①②中的物質可能是()A.甲:稀鹽酸①鐵;乙:水②生石灰B.甲:水①硝酸銨;乙:稀鹽酸②鐵C.甲:水①氫氧化鈉;乙:稀硫酸②鋅D.甲:水①生石灰乙:稀鹽酸②氫氧化鈉11.保持溫度不變,小心蒸發NaCl不飽和溶液(蒸發皿中始終有溶液),則溶液中溶質的質量分數(m%)與時間(t)的關系合理的是()A. B. C. D.12.下列圖中所示的實驗操作正確的是A.取用大理石 B.稱量定質量的氯化鈉C.讀液體體積 D.檢查裝置的氣密性二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖,請回答下列問題;(1)儀器A在此實驗中的作用是_____;儀器B的名稱是_____;(2)若上述實驗的試管中所用的藥品是石灰石和過量的鹽酸,則實驗中觀察到的實驗現象是_____。(3)實驗中發生反應的化學方程式為_____;_____。14.向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入、、固體,充分溶解后,現象如圖所示。燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是________(填字母序號)。圖中能表示溶解度曲線的是_______(填“甲”或“乙”)。要使B燒杯中剩余固體繼續溶解,可采用的方法是______。由圖分析,若分別將甲、乙飽和飽和溶液從降溫到,對所得溶液的敘述正確的是______(填字母序號)。A甲、乙都是飽和溶液B所含溶劑質量:甲乙C溶液質量:甲乙D溶質質量分數:甲乙15.(1)用化學用語填空銨根離子_________;氫氧化鋁中鋁元素的化合價________。(2)量取18.0mL蒸餾水最好選用的量筒規格是_________(填序號)。A5mLB10mLC25mLD100mL(3)質量為50g溶質質量分數為20%的氫氧化鉀溶液和質量為50g溶質質量分數為20%的稀硫酸混合,所得溶液的PH_____7(填“>”或“=”或“<”)(4)現有A、B兩種溶液中,共含有Na+、H+、Ag+、Ba2+、NO3-、Cl-、CO32-七種離子,已知A溶液中含有三種陽離子和一種陰離子,則B溶液中所含的離子是__________,取少量A溶液滴入NaCl溶液至不再有沉淀生成后過濾,將此濾液加入B溶液中,則一定能看到的現象是_______。16.根據下圖所示的實驗,回答下列問題:可觀察到的現象_________。該實驗說明二氧化碳具有的化學性質_______、_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某同學進行如下兩個實驗。請回答有關問題:配制50g質量分數為6%的氯化鈉溶液:①配制溶液的步驟:計算、稱量和量取、_____、裝瓶、貼標簽。②下列情況中,會導致所配溶液的溶質質量分數偏小的是_____(填字母序號)。A.氯化鈉固體不純B.量取水時俯視讀數C.裝瓶時灑出少量溶液D.配制溶液的燒杯內壁沾有水粗鹽中難溶性雜質的去除:步驟如下:①取一定質量的粗鹽樣品,加水溶解;②過濾;③蒸發結晶;④稱量、計算產率。在上述各步實驗中,都用到的一種儀器是_____,它在步驟②中的作用是_____。18.實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置如圖所示。圖中a指示的儀器名稱是___。可制取、收集氧氣,也可制取、收集二氧化碳的裝置組合是___(填花置序號)實驗室制取二氧化碳的化學方程式:___。實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的實驗步驟有:①點燃酒精燈加熱,當氣泡連續均勻冒出時開始收集;②熄滅酒精燈;③在試管中加入藥品并固定好裝置;④把導管移出水面:⑤檢査裝置的氣密性。下列排序正確的是___A①⑤③②④B⑤①③②④C①⑤③④②D⑤③①④②四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)計算:200g大理石(雜質不與酸反應)與足量的稀鹽酸充分反應,能得到66g二氧化碳,求大理石中碳酸鈣的質量分數是多少?

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A、干冰的化學式為CO2,正確,故不符合題意;B、消石灰的化學式為Ca(OH)2,正確,故不符合題意;C、純堿的化學式為Na2CO3,錯誤,故符合題意;D、小蘇打的化學式為NaHCO3,正確,故不符合題意。2、A【解析】右圖所示裝置,持續通入氣態物質X,可以看到玻璃管中有紅色物質生成,說明有還原性物質通入,無水CuSO4變藍說明有水流出,澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳流出;故答案選擇A3、B【解析】

由表中數據分析可知,反應前后甲的質量減少了25g-9g=16g,故是反應物,參加反應的質量為16g;同理可以確定丙是生成物,生成的質量38g-18g=20g;丁是反應物,參加反應的質量為8g-4g=4g;由質量守恒定律,乙的質量應不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應。A、乙的質量應不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,“待測”數值一定為mg,無法確定具體的數值,故選項說法錯誤。B、該反應中甲和丁為反應物,故選項說法正確。C、乙的質量不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,故選項說法錯誤。D、反應中甲和丙的質量比為16g:20g=4:5,故選項說法錯誤。故選:B。4、A【解析】

A、如果X是氧化銅,C可以和CuO反應生成Cu和CO2,CO可以和CuO反應生成Cu和CO2,HCl可和CuO反應生成CuCl2和H2O,符合題意;B、如果X是碳,一氧化碳和鹽酸均不能和碳反應,不符合題意;C、如果X是一氧化碳,碳和鹽酸均不能和一氧化碳反應,不符合題意;D、如果X是鹽酸,碳和一氧化碳均不能和鹽酸反應,不符合題意。故選A。5、A【解析】

A、從實驗曲線看,催化效果較好、反應溫和的催化劑是氧化鉻或氧化鐵錯誤,氧化鉻或氧化鐵催化效果太慢,錯誤符合題意,故選項正確;

B、每次實驗時,海藻酸鈉微球的數量應保持相同正確,因為控制變量法只能控制一個變量,正確但不符合題意,故選項錯誤;

C、用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗,60s時壓強瞬間回落可能是因為橡皮塞被沖開正確,正確但不符合題意,故選項錯誤;

D、實驗中壓強增大主要是因為產生了氣體,且反應放熱正確,正確但不符合題意,故選項錯誤;

故選A。6、A【解析】試題分析:將它們分別投入鹽酸中,只有丙、丁發生反應并產生氣泡,說明丙、丁活動性比氫元素強,將丁投入丙的硝酸鹽溶液中,有金屬丙析出,說明丁比丙活動性強,將甲投入乙的硝酸鹽溶液中,有金屬乙析出說明甲的活動性比乙強,綜上所述,這四種金屬的活動性順序是丁>丙>甲>乙。考點:金屬活動性順序點評:金屬活動性順序屬于中考必考的知識點,較為簡單,應注意細心審題,另外金屬活動性順序要熟記于心。7、A【解析】同一原子中,質子數=核外電子數=核電荷數=原子序數;鎘(Cd)的原子序數為48,所以鎘原子的核外電子數為48,由所學知識可知,鎘是金屬元素,相對原子質量=質子數+中子數,鎘原子的中子數為48,112-48=64。選A8、D【解析】試題分析:A、KCl飽和溶液中只是不能再溶解KCl,但卻可以溶解其他物質,錯誤,B、根據表中數據,20℃時,KCl的溶解度為2g,即在20℃時,在100g水中達到飽和狀態溶解的KCl質量為2g,故應說12gKCl飽和溶液中含KCl2g,錯誤,C、根據表中數據,3℃時,KCl的溶解度為3g,故KCl飽和溶液的質量分數=3g/13g×100%=28.6%,錯誤,D、根據表中數據,可知KCI的溶解度隨溫度的升高而增大,故將60℃的KCl飽和溶液降溫至20℃,有晶體析出,正確,故選D考點:飽和溶液,溶解度的理解,溶質質量分數的計算9、A【解析】

A、硝酸銨溶于水吸熱,硝酸銨可用于制作冰袋可用于給高燒病人降溫,故A錯誤;B、用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污。這兩者的原理不同,用汽油除去油污是利用了汽油能夠溶解油污的性質,用洗滌劑除去油污是利用了洗滌劑對油污的乳化作用,故B正確;C、把水噴向空中時,能夠增大水和空氣的接觸面積,從而可以增加養魚池水中氧氣的溶解量,故C正確;D、久未開啟的菜窖二氧化碳含量可能過高,二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒,進入久未開啟的菜窖要先做燈火實驗,以檢驗二氧化碳含量是否過高,故D正確。故選A。10、C【解析】

A、稀鹽酸滴入鐵粉中,鐵與稀鹽酸反應生成氫氣和氯化亞鐵,反應放熱,氣球明顯鼓起,一段時間后不會恢復原狀,A選項不正確,不符合題意;B、水滴入硝酸銨中,硝酸銨溶解吸熱,內部溫度降低,氣壓減小,氣球變得更癟,不會膨脹,B選項不正確,不符合題意;C、水滴入氫氧化鈉中,氫氧化鈉溶解放熱,內部溫度升高,氣壓增大,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復至室溫,氣球恢復原狀,再將稀硫酸滴入鋅中,鋅與稀硫酸反應生成氫氣和硫酸鋅,反應放熱,氣球明顯鼓起,一段時間后不會恢復原狀,C選項正確,符合題意;D、水滴入生石灰中,氧化鈣與水反應放熱,內部溫度升高,氣壓增大,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復至室溫,氣球恢復原狀,再將稀鹽酸滴入氫氧化鈉中,中和反應放熱,內部溫度升高,氣壓增大,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復至室溫,氣球恢復原狀,D選項不正確,不符合題意。故選C。11、A【解析】

保持溫度不變,不斷蒸發不飽和氯化鈉溶液中的水,溶液的質量分數會增大(起始質量分數不為零),但是此溫度下氯化鈉的溶解度不會變,故最終氯化鈉溶液達到飽和后,溶質的質量分數不變,故選A。12、D【解析】

A、向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤。C、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,操作錯誤。D、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。故選:D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、固定(和支持)試管燒杯白色固體表面產生氣泡,固體逐漸減少(不消失),燒杯中導管口有氣泡冒出,澄清石灰水變白色渾濁【解析】

(1)儀器A是鐵架臺,在此實驗中的作用是固定試管;儀器B的名稱是燒杯。(2)石灰石和過量的鹽酸反應,生成二氧化碳氣體和氯化鈣,可觀察到白色固體表面產生氣泡,固體逐漸減少,燒杯中導管口有氣泡冒出,澄清石灰水變白色渾濁。(3)實驗中發生了兩個反應,一個是石灰石和鹽酸生成二氧化碳氣體,化學方程式為;另一個是生成的二氧化碳氣體與石灰水反應,化學方程式為。本題考查了二氧化碳氣體的制取和檢驗,難點是化學方程式的書寫,這兩個化學方程式都比較長,學生往往容易寫錯誤化學式和漏標注氣體符號。14、B甲升高溫度、加水BD【解析】

飽和溶液是指在一定溫度和壓力下,不能再溶解溶質的溶液,則B燒杯中加入有剩余固體,一定屬于飽和溶液,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度隨溫度的升高而減小。【詳解】(1)由圖可知:時向A燒杯中加入固體完全溶解,可能是飽和溶液;B燒杯中加入有剩余固體,一定屬于飽和溶液;C燒杯加入全部溶解,可能是飽和溶液,故燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是B。(2)由圖可知,隨著溫度的升高溶解的硝酸鈉的質量逐漸增加,能表示溶解度曲線的是甲。(3)由圖可知:要使燒杯B中剩余固體繼續溶解,可采用升高溫度的方法,還可以采取加水的方法。(4)A、乙的溶解度隨溫度降低逐漸增大,故降低溫度變為不飽和溶液,故A不正確;B、t2℃時甲的溶解度大于乙的溶解度,所以等質量的飽和溶液中所含溶劑的質量是甲乙,降低溫度溶劑的質量不變,故將甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶劑的質量關系依次是甲乙,故B正確;C、分別將甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,甲有溶質析出,溶液的質量甲乙,故C不正確;D、等質量的甲、乙飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時,甲析出溶質,乙由于溶解度增大而無晶體析出,降溫到t1℃時,溶解度是甲=乙,但由于乙不是飽和溶液,所以溶質的質量分數是甲乙,故D正確。故選BD。15、NH4+C<CO32-、Na+、Cl-有氣泡產生【解析】

(1)銨根離子帶一個單位正電荷:NH4+;設氯元素化合價為x,則x+(-1)×3=0,則x=+3,氫氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價,表示:。(2)量取18.0mL蒸餾水最好選用的量筒規格(稍大于液體體積,測量更加準確)是:25mL。故選:C。(3)質量為50g溶質質量分數為20%的氫氧化鉀溶液中溶質質量=50g×20%=10g,和質量為50g溶質質量分數為20%的稀硫酸溶質質量=50g×20%=10g混合,等質量的氫氧化鉀與硫酸反應,2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O,2個氫氧化鉀的相對分子質量112,1個硫酸的相對分子質量為98,相對分子質量小,則該物質有剩余,所以硫酸有剩余,顯酸性,所得溶液的PH<7;(4)現有A、B兩種溶液中,共含有Na+、H+、Ag+、Ba2+、NO3-、Cl-、CO32-七種離子,已知A溶液中含有三種陽離子和一種陰離子,則該陰離子一定不是碳酸根,因為碳酸根與氫離子和鋇離子以及銀離子都不共存;若A溶液中的陰離子是氯離子,氯離子與銀離子不共存,則A中陽離子可能是鈉離子、氫離子和鋇離子,B溶液中含有碳酸根離子和銀離子以及硝酸根,其中碳酸根與銀離子不共存,所以A溶液中的陰離子一定是硝酸根,陽離子是氫離子、銀離子、鋇離子,則B溶液中所含的離子是:鈉離子、碳酸根、氯離子;取少量A溶液滴入NaCl溶液,銀離子與氯離子反應產生氯化銀白色沉淀,過濾后,將此濾液加入B溶液中,A溶液中的氫離子與B溶液中碳酸根離子反應產生二氧化碳氣體,則一定能看到的現象是:有氣泡產生。16、下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅不能燃燒也不支持燃燒【解析】試題分析:二氧化碳的密度比空氣的大,不能燃燒也不支持燃燒,所以向燒杯內傾倒二氧化碳時,可看到蠟燭由低到高依次熄滅。考點:二氧化碳的性質三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、溶解AD玻璃棒引

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