河北省景縣市級名校2025屆初三模擬仿真考試化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河北省景縣市級名校2025屆初三模擬仿真考試化學(xué)試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是()A.t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B.t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%C.質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液,由t2℃降溫到t1℃,甲比乙析出晶體的質(zhì)量多D.t2℃時(shí),將20g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為70g2.昆明市廣大市民積極響應(yīng)2011年3月27日晚20:30~21:30全球號召熄燈一小時(shí)的活動(dòng)。與該活動(dòng)的主要目的不相符的下列說法是()A.節(jié)約能源 B.減少溫室氣體排放C.關(guān)注全球氣候 D.欣賞城市夜景3.下列屬于復(fù)合材料的是A.不銹鋼 B.玻璃鋼 C.竹纖維 D.有機(jī)玻璃4.金屬是人類使用的重要的一類物質(zhì)。下列有關(guān)敘述中,不正確的是A.鐵是人類最早發(fā)現(xiàn)并利用的金屬,至今在世界金屬產(chǎn)量中也排第一位B.“真金不怕火煉”,原因是金的金屬性質(zhì)很不活潑C.鈉的化學(xué)性質(zhì)非常活潑,自然界中沒有單質(zhì)形式存在的鈉D.光亮的鐵塊放入炭火中灼燒后會變黑,原因是表面附上了一層黑色的四氧化三鐵5.2019年被定為“國際化學(xué)元素周期表年”。已知甲元素在化合物中顯+3價(jià),圖①是甲的微粒結(jié)構(gòu)示意圖,圖②是元素周期表的一部分,則下列敘述正確的是A.X為10B.甲是非金屬元素C.乙的質(zhì)子數(shù)為7D.乙位于第二周期6.為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用試劑和操作方法都完全正確的是()物質(zhì)選用試劑(過量)操作方法A銅粉(CuO)稀鹽酸加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾、洗滌BCaO(CaCO3)水加水溶解、過濾C鐵粉(鋅粉)FeSO4加FeSO4溶液充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥DFeSO4溶液(CuSO4)鋅粉加入鋅粉充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D7.下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是()A.硫在空氣中燃燒火焰呈淡藍(lán)色,而在氧氣中燃燒火焰呈藍(lán)紫色B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧,放熱C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色的固體8.下列鑒別方法錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)物質(zhì)方法A氯化鉀和氯酸鉀加熱B硫酸銅和碳酸鈣觀察顏色C碳粉和氧化銅氧氣流中加熱D氧化鈣和氫氧化鈣加水A.A B.B C.C D.D9.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中最常用的思維方法,下列說法正確的是A.通常鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子組成的,硝酸銨中沒有金屬陽離子,不屬于鹽B.單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì),由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.堿溶液的pH大于7,pH大于7的溶液一定是堿性溶液D.燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒10.保持溫度不變,小心蒸發(fā)NaCl不飽和溶液(蒸發(fā)皿中始終有溶液),則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(m%)與時(shí)間(t)的關(guān)系合理的是()A. B. C. D.11.2019年是國際化學(xué)元素周期表年(IYPT2019),我國青年化學(xué)家姜雪峰被選為“硫元素代言人,如圖為元素周期表中硫元素的相關(guān)信息,由此可知,下列關(guān)于硫元素的說法錯(cuò)誤的是A.硫元素的常見化合價(jià)有-2、+4、+6;B.硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為;C.硫原子的最外層電子數(shù)為8;D.硫元素的相對原子質(zhì)量為32.06;12.下列四個(gè)圖像分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中某些量的變化,其中不正確的是()A.向鹽酸和氯化鈣的混合液中加入碳酸鈉B.向氫氧化鈉溶液中加水C.雙氧水分解D.向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋13.托盤天平靜止時(shí),指針偏向右邊,若不再調(diào)平,就稱藥品,則讀數(shù)為5時(shí),藥品實(shí)際質(zhì)量()A.等于5克 B.小于5克 C.大于5克 D.無法確定14.甲、乙、丙、丁表示4種物質(zhì),甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。其化學(xué)式和分子微觀示意圖如下表所示。下列敘述正確的是物質(zhì)甲乙丙丁化學(xué)式NH3Cl2N2?分子微觀示意圖A.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變B.丁的化學(xué)式為HClNC.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.若17g甲參加反應(yīng),則生成丁的質(zhì)量為14g15.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。下列有關(guān)敘述不屬于化學(xué)對人類的貢獻(xiàn)的是()A.“互聯(lián)網(wǎng)+”使產(chǎn)業(yè)升級換代 B.生產(chǎn)農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量C.化學(xué)合成藥物,保證人體健康 D.用化學(xué)合成的纖維制成服裝二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖,請回答相關(guān)問題.A中物質(zhì)的化學(xué)式分別是.請?jiān)贐框內(nèi)將相關(guān)粒子的圖形補(bǔ)充完整.如圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為.該反應(yīng)的生成物所屬類別是,寫出它的一種用途.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)與人類的生產(chǎn)和生活有密切的聯(lián)系,鍋爐用水硬度高了十分危險(xiǎn),因?yàn)殄仩t內(nèi)結(jié)垢后不僅浪費(fèi)燃料,而且會引起管道變形成損壞,嚴(yán)重時(shí)還可能引起爆炸。已知水垢的主要成分是碳酸鈣等物質(zhì)。某科學(xué)探究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,通到學(xué)收卡司題,請你通過思考幫助該小組完成下列問題:生活中將硬水軟化,可采用的方法是_____________。你認(rèn)為下列可以除去水垢的物質(zhì)是_______________。A食鹽B食醋C純堿D小蘇打根據(jù)上圖實(shí)驗(yàn)流程將探究實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,并無明顯現(xiàn)象,欲用化學(xué)方法證明CO2和NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),請從NaCI溶液、CaCl2溶液酚酞試液三種試劑中選用一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),簡述操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論:________________。取步驟II所得到的Na2CO3溶液,向其中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鋇溶液,使其充分反應(yīng)。加入氯化鋇溶液的質(zhì)量和所得沉淀質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。①加氯化鋇溶液至A點(diǎn)時(shí),溶液里含有的溶質(zhì)為_____________(寫化學(xué)式)。②當(dāng)?shù)稳?0%的氯化鋇溶液180g(即B點(diǎn))時(shí),試通過計(jì)算,求此時(shí)所得沉淀的質(zhì)量__________(計(jì)算結(jié)果精確至0.01g)。18.(8分)酸、堿、鹽是幾類重要的化合物,他們之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀析出,或有氣體放出,或有____________生成。某化學(xué)小組進(jìn)行“酸和堿的中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn):將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中,實(shí)驗(yàn)無明顯現(xiàn)象。取反應(yīng)后的部分溶液加熱、蒸干、得到白色固體。以下是探究白色固體成分的實(shí)驗(yàn),已知CaCl2溶液呈中性。請?zhí)顚懴卤恚簩?shí)驗(yàn)操作測定結(jié)果白色固體成分用pH試紙測定反應(yīng)后溶液的酸堿度,操作方法是_______pH>7_________________CaCl2實(shí)驗(yàn)反思:無明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)可借助酸堿指示劑判斷反應(yīng)終點(diǎn)。“粗鹽提純”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)。某同學(xué)設(shè)計(jì)了除去三種可溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案:先將固體溶解,然后向其中依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后過濾,蒸發(fā)結(jié)晶。請回答:①溶解、過濾和蒸發(fā)操作中都用到一種玻璃儀器是_______?該儀器在蒸發(fā)操作中的作用是_______?②加入Na2CO3溶液的目的是______________?③以上方案還需完善,請說明原因并加以補(bǔ)充_______。工業(yè)上常用NaOH溶液處理鋁土礦(主要成分為Al2O3),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O(雜質(zhì)不參與反應(yīng)也不溶于水)。若用160kgNaOH配制的溶液恰好能處理340kg鋁土礦,最終得到1004kgNaAlO2溶液。計(jì)算:該鋁土礦中Al2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)如圖是某食品包裝中的干燥劑。下面是興趣小組對干燥劑的探究過程,請參與到其中去,回答下列有關(guān)問題:(1)干燥劑能吸水的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。(2)同學(xué)們對放置一段時(shí)間干燥劑的成分進(jìn)行探究(提出問題)干燥劑現(xiàn)在的成分是什么?(猜想)猜想1:含有CaO猜想2:含有Ca(OH)2猜想3:含有CaCO3(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1.取少量干燥劑于試管中,向試管中加入少量的水,用手觸摸試管外壁試管外壁有熱感含有_____2.向步驟1加水后的試管中滴入無色酚酞試液無色酚酞試液變紅色含有Ca(OH)23.向步驟2反應(yīng)后的試管中加入足量的___________含有CaCO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______(實(shí)驗(yàn)分析)小明同學(xué)認(rèn)為步驟2不能確定Ca(OH)2是否存在,原因是_____。(改進(jìn)實(shí)驗(yàn))小明同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,干燥劑中含有的物質(zhì)是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A.由圖可知,t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同,所以t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,選項(xiàng)正確;B.由圖可知,t2℃時(shí),甲的溶解度為50g,則t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.由圖可知,甲的溶解度受溫度影響比乙受溫度影響大,所以質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液,由t2℃降溫到t1℃,甲比乙析出晶體的質(zhì)量多,選項(xiàng)正確;D.t2℃時(shí)甲的溶解度為50g,則t2℃時(shí)50g水中最多溶解甲25g,所以將20g甲物質(zhì)加入50g水中充分溶解后溶液的質(zhì)量為70g,選項(xiàng)正確,故選B。同一溫度下,兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交于一點(diǎn),則交點(diǎn)的含義是該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相同。2、D【解析】

A、“地球一小時(shí)”活動(dòng),是由世界自然基金會發(fā)起的每年3月27日晚上熄燈一小時(shí),這個(gè)活動(dòng)能起到節(jié)約電能,減少化石燃料的使用,故A正確;B、由于熄燈減少了用電,從而從使用化石燃料也減少了,溫室氣體的排放也就減少了,所以B正確;C、溫室氣體主要是指二氧化碳等氣體,它們的大量排放,導(dǎo)致溫室效應(yīng)的發(fā)生,故D說法正確;D、欣賞城市夜景,城市夜景主要是由各種燈光所構(gòu)成的,這需要消耗很多電能,與活動(dòng)目的不相符,故D正確.故選D.3、B【解析】

A、不銹鋼屬于金屬材料,故錯(cuò)誤。B、玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)而成的一種特殊材料,屬于復(fù)合材料,故正確。C、竹纖維屬于天然材料,故錯(cuò)誤。D、有機(jī)玻璃是化學(xué)合成的一種塑料,外觀頗似玻璃,屬于合成材料,故錯(cuò)誤。故選:B。4、A【解析】

A.銅是人類最早發(fā)現(xiàn)并利用的金屬,故錯(cuò)誤,符合題意;B.“真金不怕火煉”,原因是金的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,故正確,不符合題意;C.鈉的化學(xué)性質(zhì)非常活潑,自然界中沒有單質(zhì)形式存在的鈉,正確,不符合題意;D.光亮的鐵塊放入炭火中灼燒后會變黑,原因是鐵和氧氣反應(yīng)生成了黑色的四氧化三鐵,故正確,不符合題意;故選:A。5、D【解析】

A、甲元素在化合物中顯+3價(jià),甲的微粒結(jié)構(gòu)示意圖為圖①,由此可得,甲的微粒是原子失去3個(gè)電子得到的,該原子的質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)為13,在微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù),因此,X為13,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故不符合題意;B、根據(jù)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)可知,甲的原子序數(shù)為13,在元素周期表中排第13位,為鋁元素,元素名稱中帶有“金”子旁,屬于金屬元素,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故不符合題意;C、由圖②可知,甲元素的右上角為乙元素,甲元素的正上方元素與甲元素屬于同一族元素,甲元素的周期數(shù)比其正上方元素的周期數(shù)大1,即其正上方元素的原子的核外電子數(shù)為13-8=5,根據(jù)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)可知,其原子序數(shù)為5,在元素周期表中,元素是按原子序數(shù)遞增的順序排列的,因此,原子序數(shù)為5的元素后面的乙元素原子序數(shù)為6,即乙的質(zhì)子數(shù)為6,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故不符合題意;D、由詳解可知,乙的質(zhì)子數(shù)為6,即核外電子數(shù)也為6,核外電子排布為2,4,有兩個(gè)電子層,根據(jù)原子的核外電子層數(shù)=元素周期數(shù)可得,乙位于第二周期,選項(xiàng)說法正確,符合題意。故選D。6、C【解析】

A、除去銅粉中的氧化銅,加入稀鹽酸,銅不反應(yīng),氧化銅發(fā)生反應(yīng):,黑色粉末消失,溶液變?yōu)樗{(lán)色,故加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾、洗滌、還需干燥,故A錯(cuò)誤;B、CaO和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,CaCO3都不溶于水,故B錯(cuò)誤;C、鋅粉可以和FeSO4發(fā)生化學(xué)反應(yīng):,鐵粉不與FeSO4發(fā)生化學(xué)反應(yīng),通過加FeSO4溶液充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥即可除雜,故C正確;D、加入鋅粉:、,兩者都反應(yīng),故D錯(cuò)誤;故選C。7、B【解析】

A、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,故A選項(xiàng)正確,不符合題意;B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,且放出熱量,故B選項(xiàng)不正確,符合題意;C、木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光,在氧氣中燃燒發(fā)出白光,且都能放出熱量,生成的氣體可使澄清的石灰水變渾濁,故C選項(xiàng)正確,不符合題意;D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,故D選項(xiàng)正確,不符合題意。故選B。本題主要考查白煙與白霧的區(qū)別,白煙指的是固體小顆粒,而白霧指的是小液滴。8、B【解析】

A、氯化鉀和氯酸鉀,加熱時(shí),有氣體生成的是氯酸鉀,無氣體生成的是氯化鉀,故選項(xiàng)A正確;B、硫酸銅和碳酸鈣,觀察顏色不能鑒別,硫酸銅和碳酸鈣都是白色的固體,故選項(xiàng)B不正確;C、碳粉和氧化銅,在氧氣流中加熱,質(zhì)量減少的是碳粉,質(zhì)量不變的是氧化銅,故選項(xiàng)C正確;D、氧化鈣和氫氧化鈣,加水,放熱多的是氧化鈣,溫度變化不明顯的是氫氧化鈣,故選項(xiàng)D正確。故選:B。本題考查的是常見物質(zhì)的鑒別,所加試劑或采用的方法,需有不同的現(xiàn)象產(chǎn)生,才能把物質(zhì)鑒別出來。9、C【解析】

A、鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子組成的,硝酸銨中雖然沒有金屬陽離子,但是屬于鹽,故A錯(cuò)誤;B、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),但由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如氧氣和臭氧的混合物,故B錯(cuò)誤;C、、堿溶液的pH大于7,pH大于7的溶液一定是堿性溶液,故C正確;D、燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒,比如燈泡放光放熱,不屬于燃燒,該D錯(cuò)誤。故選:C。10、A【解析】

保持溫度不變,不斷蒸發(fā)不飽和氯化鈉溶液中的水,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會增大(起始質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為零),但是此溫度下氯化鈉的溶解度不會變,故最終氯化鈉溶液達(dá)到飽和后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故選A。11、C【解析】

A、硫元素的常見化合價(jià)有-2、+4、+6,故選項(xiàng)說法正確。B、硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為:,故選項(xiàng)說法正確。C、硫原子的最外層電子數(shù)是6,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成陰離子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為32.06,故選項(xiàng)說法正確。故選:C。12、D【解析】試題分析:根據(jù)具體的反應(yīng)分析。A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉,碳酸鈉會與二者反應(yīng),其中與氯化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣沉淀,會與鹽酸反應(yīng)而重新生成氯化鈣,故相當(dāng)于先與鹽酸反應(yīng),再與氯化鈣反應(yīng),故開始不會生成沉淀,直至鹽酸完全反應(yīng),正確;B、原溶液為堿性溶液,故pH>7;隨著水的不斷滴加,堿性減弱,故pH變小,但由于始終為堿溶液,故溶液一直顯堿性,即pH>7,正確;C、等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水分解制氧氣,加不加二氧化錳(催化劑),不會增加氧氣的產(chǎn)量,只會增加反應(yīng)的速度,正確;D、向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋,溶劑的質(zhì)量會增大,但溶質(zhì)的質(zhì)量不變,錯(cuò)誤。故選D考點(diǎn):碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣,溶液酸堿性與pH值的關(guān)系,溶液的稀釋,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,催化劑的特點(diǎn)與催化作用,點(diǎn)評:本題是化學(xué)反應(yīng)中定量關(guān)系和圖象相結(jié)合的題型,題目難度較大;要準(zhǔn)確解答此類題,關(guān)鍵要對化學(xué)反應(yīng)的知識熟練掌握,并能結(jié)合圖象的數(shù)學(xué)意義,綜合考慮;圖象的意義要抓住三點(diǎn):①抓圖象的起點(diǎn),②抓圖象的終點(diǎn),③抓圖象的變化過程。13、C【解析】

當(dāng)指針不在分度盤中央而偏右時(shí),就開始稱量,說明在未加砝碼時(shí),右邊已經(jīng)重了;在稱量時(shí)是左物右碼,只有左邊多加稱量物才能使天平達(dá)到平衡。讀數(shù)為5時(shí),只有左邊加入多于5g的藥品才能使天平達(dá)到平衡,則稱得的藥品的質(zhì)量大于5克。故選C。14、C【解析】

由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是氨氣與氯氣在一定條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂吐然瘹錃怏w,化學(xué)方程式表示為:2NH3+3Cl2N2+6HCl。

A.由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)增加了,故錯(cuò)誤;

B.由分子結(jié)構(gòu)模型可知,每個(gè)丁的分子是由1個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成的,其化學(xué)式為HCl,故錯(cuò)誤;

C.由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)與新的化合物,屬于置換反應(yīng),故正確;

D.若17g甲參加反應(yīng),設(shè)生成丁的質(zhì)量為x,則:x=109.5g,故錯(cuò)誤。

故選:C。15、A【解析】

化學(xué)是一門自然科學(xué),研究范圍包括:化學(xué)合成藥物,化肥和農(nóng)藥的研制,合成纖維的制取。【詳解】A、“互聯(lián)網(wǎng)+”使產(chǎn)業(yè)升級換代,屬于信息技術(shù)領(lǐng)域研究的范疇,不屬于化學(xué)研究范疇,故A不正確;B、生產(chǎn)農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量,屬于化學(xué)研究范疇,故B正確;C、化學(xué)合成藥物,保證人體健康,屬于化學(xué)研究范疇,故C正確;D、用化學(xué)合成的纖維制成服裝,屬于化學(xué)研究范疇,故D正確。故選A。化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué),研究對象是物質(zhì),研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)O2(2)(3)C+O2點(diǎn)燃CO2(4)化合物滅火【解析】試題分析:(1)根據(jù)某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,由圖可知,A中一種物質(zhì)的一個(gè)分子含有1個(gè)碳原子故其化學(xué)式為C;一種物質(zhì)的一個(gè)分子含有2個(gè)氧原子故其化學(xué)式為O2;(2)根據(jù)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變,B框內(nèi)將相關(guān)粒子的圖形為:(3)由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,該反應(yīng)為單質(zhì)碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2點(diǎn)燃CO2(4)該反應(yīng)的生成物是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的二氧化碳分子,許多個(gè)二氧化碳分子聚集成二氧化碳,所以A物質(zhì)是由不同種元素組成的純凈物,是化合物,用途是可以用來滅火.考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;純凈物和混合物的判別;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、煮沸B將適量氯化鈣溶液加入上述反應(yīng)后的溶液中,觀察到有白色沉淀生成,則證明二氧化碳和氫氧化鈉溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。NaCl9.85g【解析】

(1)根據(jù)硬水軟化的方法來分析;

(2)根據(jù)酸的性質(zhì)來分析;

(3)由于氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,要證明二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng),只要證明反應(yīng)生成了碳酸鈉即可;

(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理、利用化學(xué)方程式結(jié)合圖象中的數(shù)據(jù)來分析解答。【詳解】(1)生活中將硬水軟化,可采用的方法是煮沸;故填:煮沸;

(2)水垢的主要成分是碳酸鈣,食鹽、純堿和小蘇打均不與其反應(yīng),而食醋能與之反應(yīng),所以用食醋除水垢;故填:B;

(3)由于氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,要證明二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng),只要證明反應(yīng)生成了碳酸鈉即可。可取少量反應(yīng)后的溶液,滴入CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明CO2和NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)(NaCl溶液和氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液都不反應(yīng),故不選;由于碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都顯堿性,滴加酚酞溶液都顯紅色;故不選)。故答案為CaCl2溶液,取少量反應(yīng)后的溶液,滴入CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉,證明CO2和NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);

(4)①碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鋇白色沉淀,加氯化鋇溶液至A點(diǎn)時(shí),沉淀的質(zhì)量不再增加,說明氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng),則溶液里含有的溶質(zhì)為氯化鈉;故填:NaCl;

②由圖象可知,當(dāng)?shù)稳?0%的氯化鋇溶液的質(zhì)量為104g時(shí),氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng),所以到B點(diǎn)時(shí),滴加的氯化鋇溶液已經(jīng)過量,與碳酸鈉恰好反應(yīng)的氯化鋇溶液質(zhì)量為104g,此時(shí)氯化鋇的質(zhì)量為10%×104g=10.4g。

設(shè)生成的碳酸鋇的質(zhì)量為xx=9.85g18、水用潔凈玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較CaCl2、Ca(OH)2pH=7玻璃棒攪拌,使受熱均勻,防止液滴飛濺除去溶液中的鈣、鋇離子經(jīng)過濾后的溶液中還含有氫氧化鈉和碳酸鈉等雜質(zhì),呈堿性60%【解析】

(1)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀析出,或有氣體放出,或有水生成;

(2)①用pH試紙測定反應(yīng)后溶液的酸堿度是pH>7,說明是氫氧化鈣剩余,因此白色固體中含有生成的氯化鈣和剩余的氫氧化鈣;

②因?yàn)榘咨腆w是氯化鈣,已知CaCl2溶液呈中性,所以pH=7;用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較CaCl2、Ca(OH)2pH=7(3)①溶解、過濾和蒸發(fā)操作中共同需要的玻璃儀器是玻璃棒;玻璃棒在蒸發(fā)操作中的作用是使液體均勻受熱,防止液滴飛濺;

②加入過量的BaCl2可以除去硫酸鈉雜質(zhì),NaOH可以除去氯化鎂雜質(zhì),加入Na2CO3溶液可以除去氯化鈣雜質(zhì)及過量的氯化鋇試劑分別產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和碳酸鋇沉淀;

③由于在操作過程中加入的試劑是過量,因此過濾后的濾液中除了含有氯化鈉外,還含有過量的碳酸鈉和氫氧化鈉;應(yīng)該在濾液中加入適量的鹽酸再進(jìn)行蒸發(fā)操作;(4)設(shè)Al2O3的質(zhì)量為xx=204kg

鋁土礦中Al2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100%=60%答:(1)鋁土礦中Al2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)60%。故答案為:(1)水;(2)用潔凈玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較;CaCl2、Ca(OH)2;

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