嘉興市2025年高三教學測試物理試題卷(2025.04)本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分，共8頁，滿分100分，考試時間90分鐘。考生注意：1.答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆分別填寫在答題紙規定的位置上。2.答題時，請按照答題紙上“注意事項”的要求，在答題紙相應的位置上規范作答.在試題卷上的作答一律無效。3.非選擇題的答案必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題紙上相應區域內。作圖時先使用2B鉛筆，確定后必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑，答案寫在本試題卷上無效。4.可能用到的相關公式或參數：重力加速度g均取10m/s2。選擇題部分一、選擇題Ⅰ(本題共10小題，每小題3分，共30分。每小題給出的四個備選項中，只有一項是符合題目要求的。)1.以下物理量中，屬于矢量且其單位是國際單位制基本單位的是A.位移B.功率C.熱力學溫度D.力2.如圖所示，老鷹從空中加速撲向蹲地休息的小雞，則A.研究老鷹飛行的姿態時，可將老鷹視為質點B.研究老鷹飛行的軌跡時，可將老鷹視為質點C.以老鷹為參考系，小雞是靜止的D.以地面為參考系，老鷹是靜止的3.鴻鵠衛星是我國的一顆近地衛星，離地高度約為500km。若此衛星繞地球做勻速圓周運動，則其A.發射速度小于7.9km/sB.與月球相比，周期更大C.與同步衛星相比，角速度更小D.與赤道上的建筑物相比，向心加速度更大4.如圖所示，氫氣球帶著下方所掛重物加速上升。在上升過程中A.重物處于失重狀態B.若細繩突然斷裂，重物將立刻向下運動C.氫氣球對重物的拉力大于重物對氫氣球的拉力D.氫氣球和重物所構成的系統機械能不守恒5.下列說法正確的是A.熱量不能從低溫物體傳到高溫物體B.弱相互作用使多個核子形成穩定的原子核C.泊淞亮斑是光的衍射現象，支持了光的粒子說D.黑體輻射的強度按波長的分布只與黑體的溫度有關6.如圖所示，正六棱柱金屬殼上下底面的中心為O?、O?，A為棱角頂點，在O?正上方置一正點電荷Q，則達到靜電平衡后A.O?點電勢高于O?點電勢B.相比于A點，O?點的電荷密集程度更高C.在正六棱柱金屬殼內部電場強度處處為零D.在上表面O?點上方附近的電場方向與上表面平行7.釷基熔鹽反應堆主要采用釷232(23290Th)和鈾238(23892U)作為燃料。反應堆工作時，23892U吸收中子轉化為钚239(23994Pu),核反應方程為強23892U+10nA.核反應方程式中的X為IHB.鈾238的比結合能較钚239小C.钚239的中子數比鈾238多一個D.核反應前后原子的質量數守恒，不存在質量虧損8.如圖所示，某興趣小組用長為L的細線將小球懸掛于O點，A為最低點，B與O點等高，用沿OA方向的平行光照射該裝置。實驗方案一是將裝置置于地面實驗室中，拉直細線讓小球從B點靜止釋放；實驗方案二是將裝置置于我國空間站中，在A點給小球一個v=2gL的垂直OAA.運動的軌跡相同B.在最低點受到的拉力相同C.方案二中投影的運動是簡諧運動D.方案一中投影的運動周期較方案二小9.如圖甲所示，每只冰壺直徑30cm、質量19kg。某次試投過程中，冰壺A在t=0時刻以1m/s的初速度投出，與靜止的冰壺B發生彈性正碰，此后冰壺B在水平面上運動0.9m后停止，冰壺B的v-t圖像如圖乙所示，不計空氣阻力，則A.兩只冰壺在t=3s時發生碰撞B.碰撞前摩擦力對冰壺A做功為-3.42JC.碰撞后冰壺B受到摩擦力的沖量大小為11.4N·sD.t=0和t=5s兩時刻冰壺重心間的距離之比為16：910.光學儀器“道威棱鏡”被廣泛用來進行圖形翻轉。其由發光圖片、棱鏡和光屏構成，發光圖片的中心、棱鏡左右側面的中心以及毛玻璃光屏的中心都處于00！軸上，如圖所示。其中棱鏡的橫截面為底角(θ=45°的等腰梯形，棱鏡材料對綠光的折射率n=2A.平行于00′軸入射到左側界面的綠光折射時偏折了：3B.平行于00′軸入射到左側界面不同位置的綠光在棱鏡內通過的路程不同C.若從圖示視角觀察，圖片以OO′軸旋轉，則光屏上的像與圖片旋轉方向相同D.若棱鏡以OO′軸旋轉的角速度為ω，則光屏上的像旋轉周期為π二、選擇題Ⅱ(本題共3小題，每小題4分，共12分。每小題四個備選項中至少有一個是符合題目要求的。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分)11.某自行車所裝車燈發電機如圖甲所示，其結構見圖乙。繞有線圈的C形鐵芯開口處裝有磁鐵，車輪轉動時帶動與其接觸的摩擦輪轉動，摩擦輪又通過傳動軸帶動磁鐵一起轉動，從而使鐵芯中磁通量發生變化。線圈兩端c、d作為發電機輸出端，通過導線與燈泡L?相連。假設車輪轉動時，摩擦輪與輪胎間不打滑，則A.磁鐵從圖示位置勻速轉過90°的過程中，通過L1B.磁鐵從圖示位置勻速轉過90°的過程中，C.車輪轉速加倍時L1D.自行車勻加速行駛時發電機輸出電壓u隨時間t變化關系大致如圖丙所示12.同一介質內相距12m的兩個波源，在t=0時刻同時相向發出兩列簡諧波。在兩個波源間連線上有P、Q兩個質點，其0~6s內的振動圖像分別如圖甲、乙所示，則A.兩波源的起振方向均沿+y方向B.兩列波的波速都為2m/sC.P、Q兩點的距離可能為1mD.P、Q兩點之間一定還有2個振動加強點13.如圖甲為研究光電效應的實驗電路，圖乙縱坐標為實驗中AK間的電壓U(A電勢高于K為正)，橫坐標為入射光的頻率v，圖乙中BC為平行于U軸的直線，CD是一條斜率絕對值為k的直線，C點的坐標為(b，0)，圖中陰影部分表示能產生光電流的區域。現有大量氫原子處于某激發態，在向低能級躍遷時只能放出1種可見光，且該可見光恰好能使實驗所用的金屬材料發生光電效應，已知氫原子各能級關系為En=E1n2,其中E?為基態能級值，量子數n=1，2，A.直線CD是滑片P在aO之間滑動所收集的數據繪制而成B.斜率絕對值k等于普朗克常量數值C.能使實驗所用金屬材料發生光電效應的可見光光子動量至少為kbeD.根據實驗結果，氫原子基態的能級值為-非選擇題部分三、非選擇題(本題共5小題，共58分)14.實驗題(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三題共14分)Ⅰ.(6分)驗證“機械能守恒定律”實驗裝置如圖所示。(1)除圖1所示器材外，還需選用▲(多選)A.刻度尺B.秒表C.學生電源(2)如圖2為截取實驗所獲一條紙帶的部分，已知O為測量起點，A、B、C、D為4個連續打下的點，打點頻率為50Hz,則打點“C”時,重錘的速度為▲m/s(保留2位有效數字)。2025年高三教學測試物理試題卷第4頁共8頁(3)實驗中發現，各標記點的動能大于從O至該點過程中重力勢能減少量，其原因可能是▲(單選)A.工作電壓偏低B.存在空氣阻力和紙帶的摩擦力C.接通電源前釋放了紙帶(4)改用如圖3所示的氣墊導軌進行實驗，將氣墊導軌調至水平，將滑塊移至圖示位置，靜止釋放滑塊，讀出擋光片通過光電.門的擋光時間t，測出擋光片的寬度d和擋光片到光電門的距離l，用天平稱出托盤和砝碼的總質量m以及滑塊和擋光片的總質量M。若要驗證機械能守恒定律的結論，以上物理量應滿足的關系式是▲。Ⅱ.(3分)在“探究變壓器原、副線圈電壓與匝數的關系”實驗中，小張用400匝的線圈N?和800匝的線圈N?組合而成的變壓器進行實驗，然后選擇▲(填“穩壓2A”或“交流3A”)作為輸入端電源，如圖所示。經正確連線和規范讀數，實驗中記錄的數據U?、U?分別表示線圈N?、N?兩端的電壓測量數據。U?/V1.802.813.804.785.80U?/V4.006.018.029.9812.04第14-Ⅱ題表根據表中數據，下列推斷正確的是▲(多選)A.N?一定是副線圈B.N?中的電流較N?小C.N?中的電流頻率較N?高D.實驗中變壓器頂部鐵芯一定有松動Ⅲ.(5分)在“電池電動勢和內阻的測量”實驗中，備用器材有：滑動變阻器.R1(最大阻值10Ω),電阻箱R?(0~9999Ω),定值電阻R?(2Ω),電流表A(量程有0~0.6A和0~3A,內阻分別為0.1Ω和0.03Ω),多用電表,干電池E,開關S(1)小張選用多用電表“直流電壓2.5V量程”測量，示數如圖1所示，測得電動勢2025年高三教學測試物理試題卷第5頁共8頁(2)小金選擇了其中一些器材，設計了如圖2所示電路，當c端分別接a、b兩點測得兩組數據，在U-I坐標系上描點、連線如圖3所示，接b點對應圖3中的▲(填“甲”或“乙”)，由圖線可得干電池的內阻r=▲Ω(保留2位有效數字)。(3)若上述器材中多用電表因故障而不能使用，請重新設計實驗電路，并畫在答題紙相應方框中。15.(8分)如圖為一高h=30cm的直立絕熱圓筒氣缸，其頂蓋中央有小孔與大氣相通，質量m=2kg、面積(S=200cm2的能無摩擦滑動的絕熱薄活塞下方封閉了一定量的理想氣體。開始時，活塞離頂蓋的狀態1，電熱絲距離d=6cm，氣體處于溫度T1=306K加熱，活塞緩慢上移，剛到達頂蓋時，氣體達到狀態2。電熱絲繼續加熱，氣體達到狀態3，其壓強p3=1.20×105Pa。整個過程中氣體內能增加了△(1)從狀態1到狀態2，分子熱運動的平均速率▲(填“增大”、“不變”或“減小”)，單位體積內的分子數▲(填“增大”、“不變”或“減小”)。(2)在狀態3的溫度T?;(3)從狀態1到狀態3吸收的熱量Q。16.(11分)某游戲裝置如圖所示，由彈射裝置、圓心為O?和O?的兩個14圓弧構成的豎直軌道ABC、水平軌道CD和逆時針轉動的傾斜傳送帶DE.平滑連接而成。水平接收平臺FJ的位置可自由調節，其上方靜置n個相同的小球。現彈射裝置將質量m=0.2kg的滑塊(視為質點)以初動能Ek水平射入A點，通過軌道ABCD和傳送帶DE后，恰好沿水平進入接收平臺并與其上的小球發生碰撞，則游戲成功。已知軌道ABC中R1=0.2m,R2=0.15m,傳送帶DE的長度L=0.8m、傾斜角度θ=37°、運行速度v=1m/s，接收平臺上的小球質量M=0.1kg，滑塊與傳送帶之間的動摩擦因數μ=(1)若滑塊恰好不脫離圓弧軌道ABC，求滑塊通過C點時的速度vc及軌道對滑塊的支持力FN;(2)某次調試中，當接收平臺左端與E點的水平距離x=0.432m時，游戲恰好成功，求滑塊在本次運行過程中與傳送帶之間因摩擦產生的熱量Q；(3)若所有碰撞均為彈性正碰，則在游戲成功的條件下，接收平臺上第n個小球獲得的動量pn與滑塊的初動能Ek之間的關系。2025年高三教學測試物理試題卷第6頁共8頁17.(12分)如圖所示是研究電磁感應的裝置，由Ⅰ和Ⅱ兩部分組成。裝置Ⅰ由兩個半徑分別為n?和r?、圓心分別為O?和O?的水平金屬圓環與金屬棒固定連接而成。裝置I處于磁感應強度大小為B、方向豎直向上的勻強磁場中，可繞(O1O2軸線轉動。裝置Ⅱ中有兩水平的光滑平行金屬導軌，通過開關和導線與裝置Ⅰ的兩圓環邊緣相接，導軌右側接有電容為C的電容器，左側接有阻值為R的定值電阻。質量為m、匝數為n、每匝周長為l的線圈通過電刷與導軌接通，該線圈與兩根勁度系數均為k的水平彈簧連接，并靜置于輻向磁場區域的左邊界內側，線圈所在處磁感應強度大小也為B.現斷開S?，將S?撥到a，讓裝置Ⅰ以角速度ω逆時針(俯視)勻速轉動；待電容器充電完畢，將S?從a撥到b瞬間，線圈即被以速度v彈離磁場，隨即斷開S?的同時閉合S?。已知當彈簧形變量為△x時，其彈性勢能為(1)判斷電容器上極板P帶哪種電荷，并求轉動過程中金屬棒兩端的電壓U；(2)求線圈被彈離后，電容器C所帶的電量q；(3)若已知從線圈被彈離到向右運動達最遠處過程中，電阻R上產生的焦耳熱為Q.求：①線圈進入輻向磁場的最大距離x；②此過程中，彈簧彈力對線圈的沖量大小I。2025年高三教學測試物理試題卷第7頁共8頁18.(13分)如圖所示是粒子發射接收裝置，粒子源O(大小不計)能均勻釋放初速可視為0的電子，單位時間內釋放的電子數為n。在以O為圓心、半徑為R的水平區域內存在輻向電場，能為電子提供可在eB2R26m～eB2R22m范圍內調節的加速電壓U。電子經輻向電場加速后沿各個徑向均勻射出，后進入同時存在磁感應強度為B的勻強磁場和電場強度為E的勻強電場的區域，兩場方向均豎直向上。O′為粒子源O(1)求電子剛從輻向電場射出時速度v的大小范圍；(2)上下移動收集板，求收集板上能收集到電子的區域的最大面積S；(3)若無論怎樣調節輻向電場的加速電壓U，電子在收集板上的落點與收集板中心O′的距離都相同，求①距離h需滿足的條件；②收集板所受沖擊力大小F。 雙擊打開原卷掃描版：2025年高三教學測試物理參考答案(2025.04)命題組成員：張嘉弘姚偉平沈金林周涌吳磊峰一、選擇題Ⅰ(本題共10小題，每小題3分，共30分。每小題給出的四個備選項中，只有一項是符合題目要求的。)題號12345678910答案ABDDDCBCCD二、選擇題Ⅱ(本題共3小題，每小題4分，共12分。每小題給出的四個備選項中至少有一項是符合題目要求的。全部選對得4分，選對但不全得2分，有選錯的得0分。)題號111213答案ACBCACD三、非選擇題(本題共5小題。共58分)14.Ⅰ.(1)AC(2分，漏選得1分，錯選不得分)(2)2.4~2.5(1分)(3)C(1分)4mgl=12Ⅱ.(1)交流3A(1分)(2)AB(2分，漏選得1分，錯選不得分)Ⅲ.(1)1.34~1.35(1分)(2)甲(1分)0.80~0.90(1分)(3)電路如下圖(2分)(R?不接或其他合理設計也給分)2025年高三教學測試物理參考答案第1頁共3頁15.(1)增大(1分)減小(1分)(2)根據平衡條件：mg+p0S=p1S(1分)可得:V1=Sh-Sd可得：V1根據氣體狀態方程：P1V1T1=(3)從狀態1到狀態2,外界對氣體做功W=-p?Sd(1分)根據熱力學第一定律:△U=W+Q可得:Q=450J(1分)16.(1)根據臨界條件:mg=mvA2R1可得：根據機械能守恒：12mvA2+mgR1+根據圓周運動最低點受力：FN-mg=mvc2R(2)根據運動合成與分解：x1=πcosθ.vEsinθg根據牛頓第二定律：mgsinθ+μmgcosθ=Ma可得：a=10m/s2(根據勻變速直線運動規律：L=vEt+12a可得:t=根據摩擦生熱規律:Q=μmgcosθ?(L+vt)可得:Q=0.8J(1分)(3)根據動能定理：12mv可得：v滑