六年級語文閱讀題訓練（3、24）班別：姓名：（一）我愛牽?；?/p>

有人喜愛嬌艷的牡丹，有人喜愛芬芳的茉莉；我，則喜愛那平凡的牽?；ā酚谙蚋咛幣实?，這是牽?；ǖ谋旧ｉ_始，她那纖細的莖蔓圍著籬笆桿向上纏。慢慢地，籬笆被牽?；ㄕ紳M了。只要從屋檐下拴幾根繩子連在籬笆上，牽?；ㄓ謺刂K子向上爬去。那翠綠的葉片，紅的、白的、紫的花，組成了條條花索，像是在屋前掛上了條條彩帶。牽牛花是憑著堅忍不拔的毅力向上登攀的。她把自己的身體全部纏繞在籬笆上，一點也不游離。正因為她纏得牢，攀得緊，風吹雨打也不會掉下來。偶爾被大風吹下來，她也不灰心，一有機會，就借助風的力量再次攀上去。牽牛花一生一直在攀登。一天、兩天，一月、兩月，直到霜打葉落，生命到了最后一息才罷休。到了深秋，她雖然枯萎了，卻留下一粒粒飽滿的種子。明年，籬笆上、屋頂上，又將爬滿奮力向上攀登的牽牛花。我愛牽?；?，更愛牽?；ǖ钠焚|。1．“樂于”在這里的意思是：（）A.對做某件事感到快樂。B、敢于C、比……快樂D.快樂無比2．寫出文章中的一個比喻句。這句話中把（

）比作（

）。3．寫出文章中的一句擬人句。

4．你家中有哪種植物？它的樣子怎樣？有什么精神？寫出來和我們分享。

5．三段之間的關系是（

）。作者寫這篇文章是為了贊頌牽?；ǎ?/p>

）的精神，抒發（

）的感情，所以作者把（

）作為主要內容來寫。6．作者寫作第一段使用的方法是：（）A.抒發情感B.說明問題C.描寫景物D.記敘事情7．文章的最后一段作者結束文章的方法是：（）A.敘述事件的結果。B.發表事件的看法。C.評論事件的意義。D.抒發“我”的感情。8．牽?；ā氨旧敝福ǎ〢.堅忍不拔B.樂于向高處攀登C.不放棄D.勇于攀登9．短文的寫作順序是：（）A.先寫牡丹花，再寫牽?；ǖ谋旧詈笫惆l作者的感情。B.先寫茉莉花，再寫牽?；ǖ谋旧?，最后抒發作者的感情。C.先總寫作者喜愛牽牛花，再寫牽?；ǖ钠焚|，最后抒發作者的感情。10、與短文內容相符的句子是（）A.牽牛花是嬌艷的。B.牽?；ㄊ欠曳嫉摹.牽?；ㄊ瞧椒驳?。（二）我家的小花貓可愛極了，我可喜歡它啦！一天晚上，我剛想上床睡覺，一（幅、副）奇異的情景出現在我的眼前。只見我家的小花貓咪咪蹲在墻角里，（睜、掙）著兩只綠燈泡似的大眼睛，（堅、豎）起一對尖耳朵，留心著周圍的動靜。狐貍般狡猾的老鼠，在鼠洞里吱吱幾聲，試探一下外面有沒有貓。貓注視著鼠洞，一動也不動。老鼠慢慢地從鼠洞里伸出腦袋，鬼頭鬼腦地向四處張望，然后，竄了出來。說時遲，那時快，沒等老鼠竄出一尺遠，也沒等老鼠和它對峙，咪咪就箭一般地撲了上去，用爪子把老鼠死死地壓在下面。這時，我幾乎屏住了呼吸，眼睛一眨也不眨，我想，咪咪一定會把老鼠一口吃掉。但是，出乎我的意料之外，它并沒有馬上吃老鼠，只是用銳利的爪子把老鼠舉起來，狠狠地往地上一摔，老鼠想趁機逃跑，沒跑幾步，就又被咪咪捉住了。這樣一連幾下，摔得老鼠半死不活，咪咪這才大口大口地吃起來。吃完了，它舔舔舌頭，又回到墻角里，警惕地（注、?。┮曋蠖矗瑴蕚溆有碌膽鸲?。我家的小花貓這樣盡職，這樣勇敢，我怎么會不喜歡它呢？1、選出括號里正確的漢字。2、貓捉老鼠的過程分成四步：等鼠→（）→（）→（）。3、找出描寫咪咪等鼠時的動詞：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、寫出下列詞語的近義詞。警惕（）銳利（）四處張望（）5、“我想，咪咪一定會把老鼠一口吃掉。但是，出乎我的意料之外”，句中的“但是”起＿＿＿＿＿＿＿＿作用?！俺龊跷业囊饬现狻笔侵福撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸叩囊馑肌?、“（咪咪）準備迎接新的戰斗”，句中的“戰斗”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7．第二段第3句畫線部分的句子中，作者把（）比喻為（）。A.老鼠、狐貍B.狐貍、老鼠C.貓、老鼠D.狐貍、貓8.文中“對峙”的意思是：（）A．對著B.對立C.聳立D.對抗9、文章畫波浪線的句子運用了什么說明方法：（）A.打比方。B.作比較。C.列數字。10．作者寫作第一段使用的方法是：（）A.抒發情感B.說明問題C.描寫景物D.記敘事情11．“準備迎接新的戰斗”中“新的戰斗”是指（）A.好好品嘗老鼠B.監督老鼠C.逮捕老鼠D.老鼠的毅力和努力12．最后一段的意思是（）A.我不喜歡小花貓B.我喜歡小花貓C.我會不喜歡小花貓13．短文的寫作順序是：（）A.先寫小花貓可愛，再寫小花貓怎樣逮老鼠，最后抒發作者的感情。B.先寫我喜歡小花貓，再寫小花貓怎樣逮老鼠，最后抒發作者不喜歡小花貓。C.先總寫作者喜愛小花貓，再寫小花貓怎樣逮老鼠，最后抒發作者的感情。14、你喜歡什么動物？它的哪些可愛之處讓你喜歡？