2025年成人高考《語文》閱讀理解策略與技巧題庫測試考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文閱讀理解要求：閱讀下面的文言文，然后回答問題。唐·柳宗元《小石潭記》從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。問渠哪得清如許？為有源頭活水來。1.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.隔篁竹：穿過竹林B.全石以為底：以全石作為底C.為坻為嶼：成為小島D.俶爾遠(yuǎn)逝：忽然遠(yuǎn)去2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.心樂之：心中感到快樂B.全石以為底：以全石作為底C.為坻為嶼：成為小島D.俶爾遠(yuǎn)逝：忽然遠(yuǎn)去3.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.隔篁竹：穿過竹林B.全石以為底：以全石作為底C.為坻為嶼：成為小島D.俶爾遠(yuǎn)逝：忽然遠(yuǎn)去4.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.心樂之：心中感到快樂B.全石以為底：以全石作為底C.為坻為嶼：成為小島D.俶爾遠(yuǎn)逝：忽然遠(yuǎn)去5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.隔篁竹：穿過竹林B.全石以為底：以全石作為底C.為坻為嶼：成為小島D.俶爾遠(yuǎn)逝：忽然遠(yuǎn)去6.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.心樂之：心中感到快樂B.全石以為底：以全石作為底C.為坻為嶼：成為小島D.俶爾遠(yuǎn)逝：忽然遠(yuǎn)去7.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.隔篁竹：穿過竹林B.全石以為底：以全石作為底C.為坻為嶼：成為小島D.俶爾遠(yuǎn)逝：忽然遠(yuǎn)去8.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.心樂之：心中感到快樂B.全石以為底：以全石作為底C.為坻為嶼：成為小島D.俶爾遠(yuǎn)逝：忽然遠(yuǎn)去9.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.隔篁竹：穿過竹林B.全石以為底：以全石作為底C.為坻為嶼：成為小島D.俶爾遠(yuǎn)逝：忽然遠(yuǎn)去10.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.心樂之：心中感到快樂B.全石以為底：以全石作為底C.為坻為嶼：成為小島D.俶爾遠(yuǎn)逝：忽然遠(yuǎn)去二、現(xiàn)代文閱讀理解要求：閱讀下面的現(xiàn)代文，然后回答問題。《背影》朱自清我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，禁不住簌簌地流下眼淚。父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。到了南京的車站，父親因?yàn)槭旅Γ疽颜f定不回來的了，卻因惦記著我的行李，終于還是回來了。他走到車窗，低聲和我耳語，我不曾聽見他說些什么，只聽見他自己的呼吸聲。那聲音似乎就在耳畔，及至聽說父親因?yàn)榇笫虏晦o而別去了，我從朦朧里睜開眼看見他滿眼含淚，慢慢地走了出去。后來我才知道，他原來如此難分難舍。近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年時(shí)曾經(jīng)受過很好的教育，本該有一番作為，誰料家道中落，父親又早死，留下的都是些不懂事的兒女。我無法養(yǎng)家，父親也無法教我，我們就這樣各奔前程。可是，無論走到哪里，無論遇到什么困難，父親的身影總是浮現(xiàn)在我的眼前。他的背影，他的眼神，他的言語，都深深地烙印在我的心中。1.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.賦閑：失業(yè)B.典質(zhì)：抵押C.狼藉：雜亂不堪D.耳語：低聲說話2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.賦閑：失業(yè)B.典質(zhì)：抵押C.狼藉：雜亂不堪D.耳語：低聲說話3.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.賦閑：失業(yè)B.典質(zhì)：抵押C.狼藉：雜亂不堪D.耳語：低聲說話4.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.賦閑：失業(yè)B.典質(zhì)：抵押C.狼藉：雜亂不堪D.耳語：低聲說話5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.賦閑：失業(yè)B.典質(zhì)：抵押C.狼藉：雜亂不堪D.耳語：低聲說話6.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.賦閑：失業(yè)B.典質(zhì)：抵押C.狼藉：雜亂不堪D.耳語：低聲說話7.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.賦閑：失業(yè)B.典質(zhì)：抵押C.狼藉：雜亂不堪D.耳語：低聲說話8.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.賦閑：失業(yè)B.典質(zhì)：抵押C.狼藉：雜亂不堪D.耳語：低聲說話9.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.賦閑：失業(yè)B.典質(zhì)：抵押C.狼藉：雜亂不堪D.耳語：低聲說話10.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.賦閑：失業(yè)B.典質(zhì)：抵押C.狼藉：雜亂不堪D.耳語：低聲說話三、詩歌鑒賞要求：閱讀下面的詩歌，然后回答問題。《登鸛雀樓》唐代·王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。1.下列對(duì)詩歌的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩歌表達(dá)了詩人對(duì)大自然的熱愛之情。B.詩歌描繪了壯闊的黃河景象。C.詩歌展現(xiàn)了詩人登高遠(yuǎn)望的壯志。D.詩歌以“白日依山盡，黃河入海流”為開頭，表達(dá)了詩人對(duì)美好生活的向往。2.下列對(duì)詩歌的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩歌表達(dá)了詩人對(duì)大自然的熱愛之情。B.詩歌描繪了壯闊的黃河景象。C.詩歌展現(xiàn)了詩人登高遠(yuǎn)望的壯志。D.詩歌以“白日依山盡，黃河入海流”為開頭，表達(dá)了詩人對(duì)美好生活的向往。3.下列對(duì)詩歌的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩歌表達(dá)了詩人對(duì)大自然的熱愛之情。B.詩歌描繪了壯闊的黃河景象。C.詩歌展現(xiàn)了詩人登高遠(yuǎn)望的壯志。D.詩歌以“白日依山盡，黃河入海流”為開頭，表達(dá)了詩人對(duì)美好生活的向往。4.下列對(duì)詩歌的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩歌表達(dá)了詩人對(duì)大自然的熱愛之情。B.詩歌描繪了壯闊的黃河景象。C.詩歌展現(xiàn)了詩人登高遠(yuǎn)望的壯志。D.詩歌以“白日依山盡，黃河入海流”為開頭，表達(dá)了詩人對(duì)美好生活的向往。5.下列對(duì)詩歌的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩歌表達(dá)了詩人對(duì)大自然的熱愛之情。B.詩歌描繪了壯闊的黃河景象。C.詩歌展現(xiàn)了詩人登高遠(yuǎn)望的壯志。D.詩歌以“白日依山盡，黃河入海流”為開頭，表達(dá)了詩人對(duì)美好生活的向往。6.下列對(duì)詩歌的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩歌表達(dá)了詩人對(duì)大自然的熱愛之情。B.詩歌描繪了壯闊的黃河景象。C.詩歌展現(xiàn)了詩人登高遠(yuǎn)望的壯志。D.詩歌以“白日依山盡，黃河入海流”為開頭，表達(dá)了詩人對(duì)美好生活的向往。7.下列對(duì)詩歌的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩歌表達(dá)了詩人對(duì)大自然的熱愛之情。B.詩歌描繪了壯闊的黃河景象。C.詩歌展現(xiàn)了詩人登高遠(yuǎn)望的壯志。D.詩歌以“白日依山盡，黃河入海流”為開頭，表達(dá)了詩人對(duì)美好生活的向往。8.下列對(duì)詩歌的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩歌表達(dá)了詩人對(duì)大自然的熱愛之情。B.詩歌描繪了壯闊的黃河景象。C.詩歌展現(xiàn)了詩人登高遠(yuǎn)望的壯志。D.詩歌以“白日依山盡，黃河入海流”為開頭，表達(dá)了詩人對(duì)美好生活的向往。9.下列對(duì)詩歌的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩歌表達(dá)了詩人對(duì)大自然的熱愛之情。B.詩歌描繪了壯闊的黃河景象。C.詩歌展現(xiàn)了詩人登高遠(yuǎn)望的壯志。D.詩歌以“白日依山盡，黃河入海流”為開頭，表達(dá)了詩人對(duì)美好生活的向往。10.下列對(duì)詩歌的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩歌表達(dá)了詩人對(duì)大自然的熱愛之情。B.詩歌描繪了壯闊的黃河景象。C.詩歌展現(xiàn)了詩人登高遠(yuǎn)望的壯志。D.詩歌以“白日依山盡，黃河入海流”為開頭，表達(dá)了詩人對(duì)美好生活的向往。四、古詩文默寫要求：根據(jù)提示默寫相應(yīng)的句子。1.《論語》中，孔子說：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，_________。”2.《離騷》中，屈原寫道：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，_________。”3.《將進(jìn)酒》中，李白寫道：“君不見黃河之水天上來，_________。”4.《觀書有感》中，朱熹寫道：“問渠那得清如許？_________。”5.《登鸛雀樓》中，王之渙寫道：“白日依山盡，_________。”6.《滕王閣序》中，王勃寫道：“落霞與孤鶩齊飛，_________。”五、現(xiàn)代文閱讀理解要求：閱讀下面的現(xiàn)代文，然后回答問題。《背影》朱自清我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，禁不住簌簌地流下眼淚。父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。到了南京的車站，父親因?yàn)槭旅Γ疽颜f定不回來的了，卻因惦記著我的行李，終于還是回來了。他走到車窗，低聲和我耳語，我不曾聽見他說些什么，只聽見他自己的呼吸聲。那聲音似乎就在耳畔，及至聽說父親因?yàn)榇笫虏晦o而別去了，我從朦朧里睜開眼看見他滿眼含淚，慢慢地走了出去。后來我才知道，他原來如此難分難舍。近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年時(shí)曾經(jīng)受過很好的教育，本該有一番作為，誰料家道中落，父親又早死，留下的都是些不懂事的兒女。我無法養(yǎng)家，父親也無法教我，我們就這樣各奔前程。可是，無論走到哪里，無論遇到什么困難，父親的身影總是浮現(xiàn)在我的眼前。他的背影，他的眼神，他的言語，都深深地烙印在我的心中。1.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.賦閑：失業(yè)B.典質(zhì)：抵押C.狼藉：雜亂不堪D.耳語：低聲說話2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.賦閑：失業(yè)B.典質(zhì)：抵押C.狼藉：雜亂不堪D.耳語：低聲說話3.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.賦閑：失業(yè)B.典質(zhì)：抵押C.狼藉：雜亂不堪D.耳語：低聲說話4.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.賦閑：失業(yè)B.典質(zhì)：抵押C.狼藉：雜亂不堪D.耳語：低聲說話5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.賦閑：失業(yè)B.典質(zhì)：抵押C.狼藉：雜亂不堪D.耳語：低聲說話六、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于600字的作文。材料：在當(dāng)今社會(huì)，人們追求的不僅僅是物質(zhì)的豐富，更是精神世界的充實(shí)。然而，在快節(jié)奏的生活中，許多人陷入了“手機(jī)依賴癥”，過度依賴手機(jī)，導(dǎo)致人際交往減少，生活品質(zhì)下降。請(qǐng)以“放下手機(jī)，擁抱生活”為題，談?wù)勀愕目捶āＷ魑念}目：放下手機(jī)，擁抱生活本次試卷答案如下：一、文言文閱讀理解1.D.俶爾遠(yuǎn)逝：忽然遠(yuǎn)去。此處的“俶爾”是形容詞，表示忽然的樣子，與“遠(yuǎn)逝”連用，形容魚兒忽然遠(yuǎn)去。2.B.全石以為底：以全石作為底。此處的“以為”是動(dòng)詞，表示作為，與“全石”連用，表示以全石作為底。3.A.隔篁竹：穿過竹林。此處的“隔”是動(dòng)詞，表示穿過，與“篁竹”連用，表示穿過竹林。4.C.為坻為嶼：成為小島。此處的“為”是動(dòng)詞，表示成為，與“坻”和“嶼”連用，表示成為小島。5.D.俶爾遠(yuǎn)逝：忽然遠(yuǎn)去。此處的“俶爾”是形容詞，表示忽然的樣子，與“遠(yuǎn)逝”連用，形容魚兒忽然遠(yuǎn)去。6.B.全石以為底：以全石作為底。此處的“以為”是動(dòng)詞，表示作為，與“全石”連用，表示以全石作為底。7.A.隔篁竹：穿過竹林。此處的“隔”是動(dòng)詞，表示穿過，與“篁竹”連用，表示穿過竹林。8.C.為坻為嶼：成為小島。此處的“為”是動(dòng)詞，表示成為，與“坻”和“嶼”連用，表示成為小島。9.D.俶爾遠(yuǎn)逝：忽然遠(yuǎn)去。此處的“俶爾”是形容詞，表示忽然的樣子，與“遠(yuǎn)逝”連用，形容魚兒忽然遠(yuǎn)去。10.B.全石以為底：以全石作為底。此處的“以為”是動(dòng)詞，表示作為，與“全石”連用，表示以全石作為底。二、現(xiàn)代文閱讀理解1.A.賦閑：失業(yè)。此處的“賦閑”是指沒有工作，與“失業(yè)”同義。2.D.耳語：低聲說話。此處的“耳語”是指貼近耳朵低聲說話，與“低聲說話”同義。3.C.狼藉：雜亂不堪。此處的“狼藉”是形容詞，表示亂七八糟的樣子。4.B.典質(zhì)：抵押。此處的“典質(zhì)”是指用物品作為抵押。5.D.耳語：低聲說話。此處的“耳語”是指貼近耳朵低聲說話，與“低聲說話”同義。6.A.賦閑：失業(yè)。此處的“賦閑”是指沒有工作，與“失業(yè)”同義。7.C.狼藉：雜亂不堪。此處的“狼藉”是形容詞，表示亂七八糟的樣子。8.D.耳語：低聲說話。此處的“耳語”是指貼近耳朵低聲說話，與“低聲說話”同義。9.A.賦閑：失業(yè)。此處的“賦閑”是指沒有工作，與“失業(yè)”同義。10.C.狼藉：雜亂不堪。此處的“狼藉”是形容詞，表示亂七八糟的樣子。三、詩歌鑒賞1.D.詩歌以“白日依山盡，黃河入海流”為開頭，表達(dá)了詩人對(duì)美好生活的向往。這兩句詩描繪了壯闊的自然景象，反映了詩人對(duì)美好生活的向往。2.D.詩歌以“白日依山盡，黃河入海流”為開頭，表達(dá)了詩人對(duì)美好生活的向往。這兩句詩描繪了壯闊的自然景象，反映了詩人對(duì)美好生活的向往。3.D.詩歌以“白日依山盡，黃河入海流”為開頭，表達(dá)了詩人對(duì)美好生活的向往。這兩句詩描繪了壯闊的自然景象，反映了詩人對(duì)美好生活的向往。4.D.詩歌以“白日依山盡，黃河入海流”為開頭，表達(dá)了詩人對(duì)美好生活的向往。這兩句詩描繪了壯闊的自然景象，反映了詩人對(duì)美好生活的向往。5.D.詩歌以“白日依山盡，黃河入海流”為開頭，表達(dá)了詩人對(duì)美好生活的向往。這兩句詩描繪了壯闊的自然景象，反映了詩人對(duì)美好生活的向往。6.D.詩歌以“白日依山盡，黃河入海流”為開頭，表達(dá)了詩人對(duì)美好生活的向往。這兩句詩描繪了壯闊的自然景象，反映了詩人對(duì)美好生活的向往。7.D.詩歌以“白日依山盡，黃河入海流”為開頭，表達(dá)了詩人對(duì)美好生活的向往。這兩句詩描繪了壯闊的自然景象，反映了詩人對(duì)美好生活的向往。8.D.詩歌以“白日依山盡，黃河入海流”為開頭，表達(dá)了詩人對(duì)美好生活的向往。這兩句詩描繪了壯闊的自然景象，反映了詩人對(duì)美好生活的向往。9.D.詩歌以“白日依山盡，黃河入海流”為開頭，表達(dá)了詩人對(duì)美好生活的向往。這兩句詩描繪了壯闊的自然景象，反映了詩人對(duì)美好生活的向往。10.D.詩歌以“白日依山盡，黃河入海流”為開頭，表達(dá)了詩人對(duì)美好生活的向往。這兩句詩描繪了壯闊的自然景象，反映了詩人對(duì)美好生活的向往。四、古詩文默寫1.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？2.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。3.君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。4.問渠那得清如許？為有源頭活水來。5.白日依山盡，黃河入海流。6.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。五、現(xiàn)代文閱讀理解1.A.賦閑：失業(yè)。此處的“賦閑”是指沒有工作，與“失業(yè)”同義。2.D.耳語：低聲說話。此處的“耳語”是指貼近耳朵低聲說話，與“低聲說話”同義。3.C.狼藉：雜亂不堪。此處的“狼藉”是形容詞，表示亂七八糟的樣子。4.B.典質(zhì)：抵押。此