2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（作文素材積累與運(yùn)用拓展試題）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語(yǔ)辨析與運(yùn)用要求：正確使用詞語(yǔ)，區(qū)分近義詞和易錯(cuò)詞，根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的詞語(yǔ)。1.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.在這次比賽中，他憑借出色的表現(xiàn)贏得了大家的贊譽(yù)。B.她的演講生動(dòng)形象，讓人聽了之后深受啟發(fā)。C.面對(duì)突如其來的災(zāi)難，我們要保持冷靜，積極應(yīng)對(duì)。D.這本書的內(nèi)容豐富，讀起來引人入勝。2.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他每天早晨都會(huì)去公園晨跑，鍛煉身體。B.這個(gè)方案已經(jīng)經(jīng)過多次討論，大家都覺得可行。C.他的成績(jī)一直名列前茅，是班級(jí)的佼佼者。D.在這次比賽中，他雖然輸了，但并沒有氣餒。3.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這位老師的教學(xué)方法獨(dú)特，深受學(xué)生喜愛。B.在這個(gè)項(xiàng)目中，他發(fā)揮了關(guān)鍵作用，為團(tuán)隊(duì)贏得了榮譽(yù)。C.他的言談舉止優(yōu)雅得體，給人留下了深刻印象。D.這場(chǎng)暴雨讓整個(gè)城市陷入了癱瘓。4.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓人陶醉。B.這位作家的作品充滿了哲理，引人深思。C.他的性格豁達(dá)開朗，深受朋友喜愛。D.在這個(gè)項(xiàng)目中，他表現(xiàn)出了極高的專業(yè)素養(yǎng)。5.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這位科學(xué)家在研究中取得了重大突破。B.他的演講富有激情，感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。C.這位運(yùn)動(dòng)員在比賽中勇奪金牌，為國(guó)爭(zhēng)光。D.他的畫作色彩斑斕，極具藝術(shù)價(jià)值。6.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這位老師的教學(xué)方法新穎獨(dú)特，深受學(xué)生喜愛。B.在這個(gè)項(xiàng)目中，他發(fā)揮了關(guān)鍵作用，為團(tuán)隊(duì)贏得了榮譽(yù)。C.他的言談舉止優(yōu)雅得體，給人留下了深刻印象。D.這場(chǎng)暴雨讓整個(gè)城市陷入了癱瘓。7.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓人陶醉。B.這位作家的作品充滿了哲理，引人深思。C.他的性格豁達(dá)開朗，深受朋友喜愛。D.在這個(gè)項(xiàng)目中，他表現(xiàn)出了極高的專業(yè)素養(yǎng)。8.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這位科學(xué)家在研究中取得了重大突破。B.他的演講富有激情，感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。C.這位運(yùn)動(dòng)員在比賽中勇奪金牌，為國(guó)爭(zhēng)光。D.他的畫作色彩斑斕，極具藝術(shù)價(jià)值。9.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這位老師的教學(xué)方法新穎獨(dú)特，深受學(xué)生喜愛。B.在這個(gè)項(xiàng)目中，他發(fā)揮了關(guān)鍵作用，為團(tuán)隊(duì)贏得了榮譽(yù)。C.他的言談舉止優(yōu)雅得體，給人留下了深刻印象。D.這場(chǎng)暴雨讓整個(gè)城市陷入了癱瘓。10.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓人陶醉。B.這位作家的作品充滿了哲理，引人深思。C.他的性格豁達(dá)開朗，深受朋友喜愛。D.在這個(gè)項(xiàng)目中，他表現(xiàn)出了極高的專業(yè)素養(yǎng)。二、句子銜接與修改要求：根據(jù)語(yǔ)境，補(bǔ)充或修改句子，使語(yǔ)意連貫。1.（），他每天早晨都會(huì)去公園晨跑，鍛煉身體。A.為了保持身體健康B.由于天氣寒冷C.雖然已經(jīng)工作很晚D.既然已經(jīng)決定了2.（），大家都覺得可行。A.這個(gè)方案已經(jīng)經(jīng)過多次討論B.雖然這個(gè)方案有些風(fēng)險(xiǎn)C.但是這個(gè)方案確實(shí)很有創(chuàng)意D.因此，這個(gè)方案必須立即實(shí)施3.（），是班級(jí)的佼佼者。A.他的成績(jī)一直名列前茅B.盡管他有時(shí)候會(huì)犯錯(cuò)誤C.但是他總是能夠及時(shí)改正D.所以，他成為了大家的榜樣4.（），讓人聽了之后深受啟發(fā)。A.她的演講生動(dòng)形象B.雖然她的演講有些枯燥C.但是她總是能夠抓住聽眾的心D.因此，她的演講非常成功5.（），我們要保持冷靜，積極應(yīng)對(duì)。A.面對(duì)突如其來的災(zāi)難B.雖然我們感到非常害怕C.但是我們不能坐以待斃D.所以，我們要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)6.（），為團(tuán)隊(duì)贏得了榮譽(yù)。A.在這個(gè)項(xiàng)目中，他發(fā)揮了關(guān)鍵作用B.雖然他付出了很多努力C.但是他并沒有得到應(yīng)有的回報(bào)D.因此，他應(yīng)該得到更多的認(rèn)可7.（），讓人陶醉。A.他的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽B.雖然他的歌聲有些沙啞C.但是他總是能夠感染到在場(chǎng)的每一個(gè)人D.所以，他的歌聲非常動(dòng)人8.（），引人深思。A.這位作家的作品充滿了哲理B.雖然這部作品有些晦澀難懂C.但是它總是能夠引發(fā)讀者的思考D.因此，這部作品具有很高的價(jià)值9.（），深受朋友喜愛。A.他的性格豁達(dá)開朗B.雖然他有時(shí)候會(huì)有些小脾氣C.但是他總是能夠包容別人的缺點(diǎn)D.所以，他成為了大家的知心朋友10.（），極具藝術(shù)價(jià)值。A.他的畫作色彩斑斕B.雖然他的畫作有些抽象C.但是它總是能夠傳達(dá)出深刻的情感D.因此，他的畫作非常值得欣賞四、古詩(shī)文默寫要求：根據(jù)提示，默寫相應(yīng)的詩(shī)句。1.《離騷》中，屈原寫道：“__________，__________?！?.《廬山謠》中，李白描繪廬山景色：“__________，__________?！?.《登高》中，杜甫感嘆人生：“__________，__________。”4.《江城子·密州出獵》中，蘇軾表達(dá)豪情：“__________，__________。”5.《泊船瓜洲》中，王安石抒發(fā)愛國(guó)情懷：“__________，__________。”6.《夜泊牛渚懷古》中，楊萬里描繪夜景：“__________，__________?！蔽?、成語(yǔ)填空要求：根據(jù)語(yǔ)境，選擇合適的成語(yǔ)填空。1.他__________地工作，終于完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。2.面對(duì)困難，他__________，最終取得了成功。3.她的演講__________，讓人印象深刻。4.他的觀點(diǎn)__________，很有見地。5.在這次比賽中，他__________，獲得了第一名。6.她的__________，讓人感到非常溫馨。六、閱讀理解（現(xiàn)代文）要求：閱讀下面的文字，回答問題。在科技飛速發(fā)展的今天，人工智能已經(jīng)逐漸滲透到我們的生活中。從智能家居、自動(dòng)駕駛到在線教育，人工智能正改變著我們的生活方式。然而，人工智能的發(fā)展也帶來了一些問題。例如，人工智能可能會(huì)取代一些傳統(tǒng)職業(yè)，導(dǎo)致失業(yè)問題；此外，人工智能的隱私保護(hù)也是一個(gè)亟待解決的問題。針對(duì)這些問題，我國(guó)政府已經(jīng)采取了一系列措施。一方面，政府鼓勵(lì)人工智能企業(yè)加強(qiáng)技術(shù)研發(fā)，提高人工智能的智能化水平；另一方面，政府也加強(qiáng)了對(duì)人工智能的監(jiān)管，確保其健康發(fā)展。（1）根據(jù)上文，人工智能的發(fā)展離不開什么？（2）人工智能的發(fā)展帶來了哪些問題？（3）我國(guó)政府為解決這些問題采取了哪些措施？本次試卷答案如下：一、詞語(yǔ)辨析與運(yùn)用1.B解析：A項(xiàng)“贊譽(yù)”表示稱贊，符合語(yǔ)境；B項(xiàng)“生動(dòng)形象”表示形容生動(dòng)有趣，符合語(yǔ)境；C項(xiàng)“突如其來的”表示突然發(fā)生的，符合語(yǔ)境；D項(xiàng)“引人入勝”表示吸引人，符合語(yǔ)境。因此，B項(xiàng)使用不正確。2.D解析：A項(xiàng)“鍛煉身體”表示進(jìn)行體育鍛煉，符合語(yǔ)境；B項(xiàng)“經(jīng)過多次討論”表示經(jīng)過多次討論，符合語(yǔ)境；C項(xiàng)“名列前茅”表示排名靠前，符合語(yǔ)境；D項(xiàng)“陷入了癱瘓”表示完全不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，與語(yǔ)境不符。3.D解析：A項(xiàng)“教學(xué)方法獨(dú)特”表示教學(xué)方法與眾不同，符合語(yǔ)境；B項(xiàng)“發(fā)揮了關(guān)鍵作用”表示起到了關(guān)鍵的作用，符合語(yǔ)境；C項(xiàng)“言談舉止優(yōu)雅得體”表示言談舉止很有禮貌，符合語(yǔ)境；D項(xiàng)“陷入了癱瘓”表示完全不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，與語(yǔ)境不符。4.B解析：A項(xiàng)“引人入勝”表示吸引人，符合語(yǔ)境；B項(xiàng)“雖然”表示轉(zhuǎn)折，但在此處應(yīng)使用“盡管”表示盡管如此，符合語(yǔ)境；C項(xiàng)“深受”表示受到，符合語(yǔ)境；D項(xiàng)“非常”表示程度高，符合語(yǔ)境。5.D解析：A項(xiàng)“取得了重大突破”表示取得了顯著的成就，符合語(yǔ)境；B項(xiàng)“富有激情”表示充滿激情，符合語(yǔ)境；C項(xiàng)“勇奪金牌”表示在比賽中獲得金牌，符合語(yǔ)境；D項(xiàng)“色彩斑斕”表示色彩豐富，與語(yǔ)境不符。6.A解析：A項(xiàng)“新穎獨(dú)特”表示與眾不同，符合語(yǔ)境；B項(xiàng)“發(fā)揮了關(guān)鍵作用”表示起到了關(guān)鍵的作用，符合語(yǔ)境；C項(xiàng)“言談舉止優(yōu)雅得體”表示言談舉止很有禮貌，符合語(yǔ)境；D項(xiàng)“陷入了癱瘓”表示完全不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，與語(yǔ)境不符。二、句子銜接與修改1.A解析：根據(jù)語(yǔ)境，補(bǔ)充的句子應(yīng)表示目的，所以選A。2.A解析：根據(jù)語(yǔ)境，補(bǔ)充的句子應(yīng)表示經(jīng)過多次討論，所以選A。3.A解析：根據(jù)語(yǔ)境，補(bǔ)充的句子應(yīng)表示成績(jī)一直很好，所以選A。4.A解析：根據(jù)語(yǔ)境，補(bǔ)充的句子應(yīng)表示演講生動(dòng)，所以選A。5.A解析：根據(jù)語(yǔ)境，補(bǔ)充的句子應(yīng)表示面對(duì)災(zāi)難要冷靜，所以選A。6.A解析：根據(jù)語(yǔ)境，補(bǔ)充的句子應(yīng)表示發(fā)揮關(guān)鍵作用，所以選A。三、古詩(shī)文默寫1.長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。解析：根據(jù)提示，默寫《離騷》中的詩(shī)句。2.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。解析：根據(jù)提示，默寫《廬山謠》中的詩(shī)句。3.艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。解析：根據(jù)提示，默寫《登高》中的詩(shī)句。4.會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。解析：根據(jù)提示，默寫《江城子·密州出獵》中的詩(shī)句。5.明月幾時(shí)有？把酒問青天。解析：根據(jù)提示，默寫《泊船瓜洲》中的詩(shī)句。6.牛渚西江夜泊船，客行雖云樂，不如早還家。解析：根據(jù)提示，默寫《夜泊牛渚懷古》中的詩(shī)句。四、成語(yǔ)填空1.勤勤懇懇解析：根據(jù)語(yǔ)境，表示他勤奮地工作。2.堅(jiān)韌不拔解析：根據(jù)語(yǔ)境，表示面對(duì)困難不放棄。3.深入淺出解析：根據(jù)語(yǔ)境，表示演講內(nèi)容既深刻又易懂。4.高瞻遠(yuǎn)矚解析：根據(jù)語(yǔ)境，表示他的觀點(diǎn)有遠(yuǎn)