2025年葡萄牙語能力測試試卷:聽力理解與口語表達綜合試題_第1頁
2025年葡萄牙語能力測試試卷:聽力理解與口語表達綜合試題_第2頁
2025年葡萄牙語能力測試試卷:聽力理解與口語表達綜合試題_第3頁
2025年葡萄牙語能力測試試卷:聽力理解與口語表達綜合試題_第4頁
2025年葡萄牙語能力測試試卷:聽力理解與口語表達綜合試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025年葡萄牙語能力測試試卷:聽力理解與口語表達綜合試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、聽力理解要求:仔細聆聽并回答以下問題。1.Oqueoprofessordissesobreaimportanciadapráticadiária?A)Apráticadiáriaéessencialparamelhorarovocabulário.B)Apráticadiáriaajudaamemorizarfraseseexpress?es.C)Apráticadiárian?oénecessáriasevocêtemumbomníveldeportuguês.D)Apráticadiáriapodesercansativaeirritante.E)Apráticadiáriaéapenasparaalunosiniciantes.2.Queméopersonagemprincipaldolivroqueoprofessorrecomendou?A)Umjovemestudantededireito.B)Umamulherqueperdeuomaridorecentemente.C)Umcientistaquedescobriuumanovaespéciedeanimal.D)Ummédicoquedescobriuumacuraparaumadoen?arara.E)Umadvogadoquedecidiumudardecarreira.3.Oqueoalunoperguntousobreatarefadecasa?A)Ondepodeencontrarmaisinforma??essobreotema?B)Seháumadataespecíficaparaentregaratarefa.C)Seatarefadeveserfeitaemgrupoouindividualmente.D)Seháalgumaexce??oparaatarefadecasa.E)Seatarefapodeserfeitaemcasaounolaboratório.4.Oqueoprofessordissesobreousodesmartphonesduranteaaula?A)épermitidousarsmartphonesparabuscarinforma??es.B)éproibidousarsmartphonesduranteaaula.C)Podeusarsmartphonesparafazeranota??es.D)Podeusarsmartphonesparachamaroprofessor.E)Podeusarsmartphonesparatirarfotosdaaula.5.Queméopalestrantequevaiministraraconferênciasobremeioambiente?A)Umecólogo.B)Umeconomista.C)Umengenheiro.D)Umhistoriador.E)Umadvogado.6.Oqueoalunodissesobreasuaexperiênciaemumpaísdelínguaportuguesa?A)Foimuitofáciladaptar-seànovacultura.B)Tinhadificuldadeementenderapronúncia.C)Aprendeumuitosobreahistóriadopaís.D)Aprendeumuitosobreaculináriadopaís.E)Tinhadificuldadeemsecomunicarcomosnativos.7.Oqueoprofessordissesobreousodediccionáriosduranteaaula?A)épermitidousardiccionáriosparaconsultarpalavrasnovas.B)éproibidousardiccionáriosduranteaaula.C)Podeusardiccionáriosparafazeranota??es.D)Podeusardiccionáriosparachamaroprofessor.E)Podeusardiccionáriosparatirarfotosdaaula.8.Queméoatorquevaiinterpretaropapelprincipalnomusical?A)Umatordecinema.B)Umaatrizdeteatro.C)UmatordeTV.D)UmaatrizdeTV.E)Umatorderádio.9.Oqueoalunoperguntousobreoexamefinal?A)Oformatodoexamefinal.B)Adatadoexamefinal.C)Oconteúdoquedeveserestudadoparaoexamefinal.D)Anotamínimanecessáriaparapassarnoexamefinal.E)Seháalgumaexce??oparaoexamefinal.10.Oqueoprofessordissesobreaimportanciadaleituradetextosemportuguês?A)Aleituradetextosemportuguêséessencialparamelhoraracompreens?oescrita.B)Aleituradetextosemportuguêsajudaamemorizarfraseseexpress?es.C)Aleituradetextosemportuguêsn?oénecessáriasevocêtemumbomníveldeportuguês.D)Aleituradetextosemportuguêspodesercansativaeirritante.E)Aleituradetextosemportuguêséapenasparaalunosiniciantes.二、口語表達要求:根據以下情景,用葡萄牙語回答問題。1.Vocêestáemumrestauranteepediuumpratoespecífico.Ogar?omdissequen?ohámaisdisponível.Oquevocêfaria?A)Perguntariaseháoutraop??osemelhante.B)Perguntariaseháumsubstitutoparaoprato.C)Perguntariaseháumpratomaisbarato.D)Perguntariaseháumpratomaisrápido.E)Perguntariaseháumpratomaisdelicioso.2.Vocêestáemumalojaeencontrouumprodutoquevocêgostamuito,masqueestáacimadoseuor?amento.Oquevocêfaria?A)Perguntariaseháumavers?omaisbarata.B)Perguntariaseháumdesconto.C)Perguntariaseháumpagamentoemparcelas.D)Perguntariaseháumcupomdedesconto.E)Perguntariaseháumamigoquepoderiacompraroprodutoporvocê.3.Vocêestáemumafestaealguémlhepediuparaseapresentar.Oquevocêfaria?A)Perguntariasealguémjáseapresentou.B)Perguntariaseháumtemaparaaapresenta??o.C)Perguntariaseháumlimitedetempoparaaapresenta??o.D)Perguntariaseháalguémquepodeajudarasepreparar.E)Perguntariaseháalguémquepodefazeraapresenta??oporvocê.4.Vocêestáemumparqueeencontrouumanimalferido.Oquevocêfaria?A)Perguntariasealguémpodeajudar.B)Perguntariaseháumveterinárioperto.C)Perguntariaseháumaorganiza??oderesgatedeanimais.D)Perguntariaseháalguémquepodelevaroanimalparaumhospital.E)Perguntariaseháalguémquepodeajudaracuidardoanimal.5.Vocêestáemumcaféealguémlheofereceuumcafé.Oquevocêfaria?A)Agradeceriaerecusaria.B)Agradeceriaeaceitaria.C)Perguntariaseháumcafédegra?a.D)Perguntariaseháumcafécomdesconto.E)Perguntariaseháumcafémaisbarato.6.Vocêestáemumrestauranteealguémtepediuparacompartilharaconta.Oquevocêfaria?A)Perguntariasealguémquerdividiraconta.B)Perguntariasealguémpodepagaracontaporvocê.C)Perguntariaseháumdescontoparadividiraconta.D)Perguntariaseháumcupomdedescontoparadividiraconta.E)Perguntariaseháumpagamentoemparcelasparadividiraconta.7.Vocêestáemumalojaeencontrouumprodutoquevocêgostamuito,masqueestáacimadoseuor?amento.Oquevocêfaria?A)Perguntariaseháumavers?omaisbarata.B)Perguntariaseháumdesconto.C)Perguntariaseháumpagamentoemparcelas.D)Perguntariaseháumcupomdedesconto.E)Perguntariaseháumamigoquepoderiacompraroprodutoporvocê.8.Vocêestáemumparqueeencontrouumanimalferido.Oquevocêfaria?A)Perguntariasealguémpodeajudar.B)Perguntariaseháumveterinárioperto.C)Perguntariaseháumaorganiza??oderesgatedeanimais.D)Perguntariaseháalguémquepodelevaroanimalparaumhospital.E)Perguntariaseháalguémquepodeajudaracuidardoanimal.9.Vocêestáemumcaféealguémlheofereceuumcafé.Oquevocêfaria?A)Agradeceriaerecusaria.B)Agradeceriaeaceitaria.C)Perguntariaseháumcafédegra?a.D)Perguntariaseháumcafécomdesconto.E)Perguntariaseháumcafémaisbarato.10.Vocêestáemumrestauranteealguémtepediuparaseapresentar.Oquevocêfaria?A)Perguntariasealguémjáseapresentou.B)Perguntariaseháumtemaparaaapresenta??o.C)Perguntariaseháumlimitedetempoparaaapresenta??o.D)Perguntariaseháalguémquepodeajudarasepreparar.E)Perguntariaseháalguémquepodefazeraapresenta??oporvocê.四、閱讀理解要求:仔細閱讀以下文章,并根據文章內容回答問題。1.Oqueédescritocomoaprincipalmotiva??odoprofessorparaensinarportuguês?A)Oamorpelalíngua.B)Aoportunidadedeviajarparapaísesdelínguaportuguesa.C)Apossibilidadedeajudarosalunosaalcan?arsuasmetasacadêmicas.D)Odesejodecompartilharsuaexperiênciapessoalcomosalunos.E)Oobjetivodepromoveraintegra??ocultural.2.Quemémencionadocomoumexemplodealunoquesedestacounaauladeportuguês?A)Maria,quesempreparticipavaativamentedasdiscuss?es.B)Jo?o,quetinhadificuldadeemaprenderaescrita.C)Ana,queeraamaistímidadogrupo.D)Carlos,quesempretraziaperguntasinteressantes.E)Luísa,quenuncaparticipavadasatividades.3.Oqueoprofessordissesobreaimportanciadapráticadiária?A)éessencialparamelhorarovocabulário.B)Ajudaamemorizarfraseseexpress?es.C)N?oénecessáriasevocêtemumbomníveldeportuguês.D)Podesercansativaeirritante.E)éapenasparaalunosiniciantes.4.Oqueédescritocomoumadasprincipaisdificuldadesenfrentadaspelosalunosnaaprendizagemdoportuguês?A)Apronúnciadossonsespecíficosdalíngua.B)Acompreens?oescritadetextoscomplexos.C)Aescritacorretadeverbosnopresentedoindicativo.D)Ousocorretodosartigosdefinidoseindeterminados.E)Amemoriza??odenovaspalavrasefrases.五、完形填空要求:選擇最佳選項完成以下文章。Noiníciodoanoletivo,oprofessordecidiuimplementaralgumasnovasestratégiasdeensinonocursodeportuguês.Elesabiaquemuitosalunostinhamdificuldadeemseengajarnasaulas,ent?oeledecidiutentardiferentesabordagensparafazeramatériamaisatraenteeinteressante.Noprimeiromês,eleintroduziuatividadespráticas,comojogosdepalavraseleiturascurtas.Noentanto,elepercebeuquealgunsalunosaindan?oestavamaproveitandoaomáximoasaulas.Ent?o,eleresolveurealizarsess?esdediscuss?oemgrupo,ondeosalunospoderiamcompartilharsuasideiaseopini?essobreostextosestudados.Noentanto,apesardessasiniciativas,elenotouquealgunsalunoscontinuavamaapresentardificuldades.Decidiu,ent?o,criarumsistemadetrocadetarefasentreosalunos,ondecadaumpudesseajudarooutrocomaspectosespecíficosdalínguaquen?oentendiam.4.Oqueoprofessorpercebeuqueaindaestavadificultandooaprendizadodosalunos?A)Afaltadeatividadespráticas.B)Aausênciadediscuss?esemgrupo.C)Afaltadetrocadetarefasentreosalunos.D)Ousoexcessivodejogosdepalavras.E)Aleituradetextoscurtos.六、翻譯要求:將以下句子從葡萄牙語翻譯成英語。-"Apráticadiáriaéfundamentalparaamelhoriadafluênciaedacompreens?odalíngua."-"Osalunosqueparticipamativamentedasaulastendemaobtermelhoresresultados."-"Oprofessorsempreestádisponívelparaajudarosalunosqueest?ocomdificuldades."-"Aleituradelivrosemportuguêséumaexcelentemaneiradeexpandirovocabulárioeacompreens?ocultural."-"Aprenderumanovalínguaéumprocessoquerequerpaciênciaededica??o."本次試卷答案如下:一、聽力理解1.答案:B解析思路:根據問題中的“práticadiária”關鍵詞,找到教授提到的關于日常練習的重要性。選項B提到了練習幫助記憶短語和表達,與教授所說的內容相符。2.答案:B解析思路:根據問題中的“personagemprincipal”關鍵詞,找到教授推薦的書中主角的描述。選項B提到了一個失去丈夫的女人,與教授所說的內容相符。3.答案:A解析思路:根據問題中的“tarefadecasa”關鍵詞,找到學生詢問關于家庭作業的問題。選項A提到了學生詢問在哪里可以找到更多信息,與問題內容相符。4.答案:B解析思路:根據問題中的“usodesmartphones”關鍵詞,找到教授關于使用智能手機的看法。選項B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論