




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
八年級物理下冊壓強第八章壓強和浮力1/272/27鴨子3/27發(fā)揮你的想象:假如把啄木鳥嘴換成鴨子嘴、把啄木鳥腳換成鴨子腳,會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?為什么?4/27F小孩垂直壓在地面上5/27F圖釘垂直壓在墻面上6/27F木塊垂直壓在斜面上7/27小孩垂直壓在地面上力圖釘垂直壓在墻面上力木塊垂直壓在斜面上力垂直作用在物體表面上力叫壓力壓力8/27FFF練習:畫出支持面受到壓力示意圖GGG9/27
對比項名稱作用點方向大小重力壓力物體本身被壓物體豎直向下垂直于被壓表面被壓表面是水平方向時:
F壓=G壓力與重力比較10/27(GA=5NGB=10NF=15N)ABBBA對B壓力為
B對地面壓力為BB對地面壓力B對墻面壓力B對天花板壓力5N15N10N15NFFF5N試一試:11/27看一看、比一比:132412/27接觸筆尖手指受壓感覺比另一手指要強得多,且越用力這種感覺越顯著。與手掌接觸那部分氣球形變較小,而手指頂著那部分形變顯著;用力越大,形變越顯著。做一做:13/27猜測1:壓力作用效果可能跟_________相關;壓力作用效果可能與哪些原因相關?猜測2:壓力作用效果可能跟___________相關;…………壓力大小受力面積大小猜一猜:14/27驗證:猜測1:壓力作用效果可能跟壓力大小
相關;猜測2:壓力作用效果可能跟受力面積大小
相關;請依據(jù)書上給出試驗器材,制訂出驗證下面兩個猜測試驗方案。15/27(1)、當受力面積相同時,_______越大,壓力作用效果越顯著;(2)、當壓力相同時,___________越小,壓力作用效果越顯著;壓力受力面積實驗結果:16/27GGGG試驗回顧與現(xiàn)象分析:甲乙丙要證實壓力作用效果和壓力大小相關選要證實壓力作用效果和受力面積相關選___________甲、乙________乙、丙17/27A物體對地面壓力是10N,與地面接觸面積是5m2B物體對地面壓力是5N,與地面接觸面積是5m2AB18/27A物體對地面壓力是10N,與地面接觸面積是5m2B物體對地面壓力是10N,與地面接觸面積是3m2AB19/27A物體對地面壓力是10N,與地面接觸面積是5m2B物體對地面壓力是9N,與地面接觸面積是3m2AB20/27壓強(p):1、壓強是用來表示壓力作用效果物理量。2、壓強定義:3、計算公式:壓強=壓力受力面積p
=FS4、壓強單位:帕斯卡(Pa
),簡稱:帕
N/m21Pa=1N/m2物體單位面積上受到壓力。5、請您說出3Pa、2Pa表示物理意義。21/27例題:一輛坦克受到重力是2×105N,每條履帶與水平地面接觸面積為2m2。問:坦克行駛時對地面壓強是多大?(g=10N/Kg)22/27坦克使用履帶而不用輪子鋼軌總是鋪在枕木上而不是直接鋪在地面上利用你所學知識解釋:23/27增大和減小壓強方法增大壓強能夠增大壓力減小受力面積減小壓強能夠減小壓力增大受力面積既增大壓力又減小受力面積既減小壓力又增大受力面積總結:處理前面問題:1224/27小結一、垂直作用于物體表面力叫做壓力。壓力方向總是垂直于二、壓強:(物理學上用壓強表示壓力作用效果)1、壓強定義:物體單位面積上受到壓力叫做壓強。2、壓強公式:3、壓強單位:在國際單位制中,力單位是牛,面積單位是米2,壓強單位是帕斯卡,簡稱帕,用符號Pa表示。1、增大壓強方法:(1)受力面積不變時,增大壓力增大壓強;(2)壓力不變時,減小受力面積增大壓強。2、減小壓強方法:(1)受力面積不變時,減小壓力減小壓強;(2)壓力不變時,增大受力
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權】 IEC TS 62271-313:2025 EN High-voltage switchgear and controlgear - Part 313: Direct current circuit-breakers
- 2025年運動醫(yī)學基礎試題及答案
- 2025年旅游管理專業(yè)技能測試卷及答案
- 環(huán)保知識題庫
- 景區(qū)攤位合同解除協(xié)議書
- 七下循環(huán)系統(tǒng)試題及答案
- 一級建造師歷考試真題及答案
- 裝卸費服務合同協(xié)議書
- 浙江麗水全球農(nóng)林博覽采購中心詳細規(guī)劃實施方案
- 2025年有機膦類水處理劑項目合作計劃書
- 機場運營效率提升策略與創(chuàng)新模式-洞察闡釋
- 安徽省1號卷A10聯(lián)盟2025屆高三5月最后一卷生物試題及答案
- 大理石知識培訓課件
- 2025年福建省廈門市中考數(shù)學二檢試卷
- 網(wǎng)絡安全等級保護備案表(2025版)
- 共情研究的歷史發(fā)展及其當前狀況分析
- 《擁抱健康拒絕煙草》課件
- 《綠色建筑評價》課件 - 邁向可持續(xù)建筑的未來
- 山東省臨沂市2025年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(模擬)語文及答案(臨沂二模)
- 濟南幼兒師范高等專科學校招聘真題2024
- 2025航天知識競賽考試題庫(含答案)
評論
0/150
提交評論