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文檔簡介
2025年成人高考語文經典題型作文開頭結尾訓練歷年真題沖刺試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、作文要求:請以“夢想的力量”為題,寫一篇不少于800字的作文。要求內容充實,結構完整,語言流暢。夢想的力量二、閱讀理解(一)現代文閱讀閱讀下面的文章,完成下面小題。①人生就像一場馬拉松,每個人都有自己的起跑線,也有自己的終點。在人生的道路上,我們總會遇到各種困難和挑戰,但只要我們擁有堅定的信念和毅力,就能戰勝一切困難,實現自己的夢想。②我曾經有一個夢想,那就是成為一名優秀的作家。在我還是個孩子的時候,我就喜歡閱讀各種書籍,對文字有著濃厚的興趣。我常常夢想著有一天能寫出屬于自己的作品,讓更多的人通過我的文字感受到生活的美好。③然而,夢想與現實之間總是存在著巨大的差距。當我長大后,我發現成為一名作家并不像我想象的那么簡單。我需要不斷地學習,提高自己的寫作水平。于是,我開始努力學習,閱讀各種書籍,積累寫作素材。④在這個過程中,我遇到了很多困難。有時候,我會因為寫作技巧不夠而感到沮喪;有時候,我會因為生活的壓力而感到迷茫。但是,每當我想到自己的夢想,我就會重新振作起來,繼續前行。⑤終于,經過多年的努力,我成功地出版了自己的第一本書。當我看到自己的作品出現在書店的貨架上時,我感到無比的喜悅和自豪。我知道,這是我付出努力的結果,也是夢想的力量。⑥人生就像一場馬拉松,只要我們堅持不懈,就能實現自己的夢想。在這個過程中,我們會遇到各種困難和挑戰,但只要我們勇敢地面對,就能戰勝一切。1.下列對文章內容的理解和分析,不正確的一項是()A.文章通過講述作者實現成為作家的夢想的過程,展示了夢想的力量。B.文章強調了人生道路上的困難和挑戰,以及如何戰勝這些困難。C.文章認為,只要擁有堅定的信念和毅力,就能實現自己的夢想。D.文章通過自己的親身經歷,向讀者傳達了堅持夢想的重要性。2.下列對文章藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.文章結構完整,層次分明,通過講述作者實現夢想的過程,展示了夢想的力量。B.文章語言流暢,富有感染力,使讀者能夠深刻體會到作者的情感。C.文章運用了豐富的修辭手法,如比喻、排比等,使文章更具藝術性。D.文章以第一人稱敘述,使讀者能夠更加貼近作者的思想和情感。(二)文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成下面小題。甲子之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風徐來,水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天。縱一葉之扁舟,浮于天地之間,乘風破浪,會當凌絕頂,一覽眾山小。客有吹洞簫者,倚歌而和之。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴;余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。蘇子愀然,正襟危坐而問客曰:“何為其然也?”客曰:“月明星稀,烏鵲南飛,此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風。”蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎!且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。”客喜而笑,洗盞更酌。肴核既盡,杯盤狼籍。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。3.下列對文言文內容的理解和分析,不正確的一項是()A.文章通過描寫赤壁夜景,展示了大自然的壯美。B.文章通過引用曹孟德的詩句,表達了作者對歷史的感慨。C.文章通過對比人生與宇宙,表達了作者對人生的思考。D.文章通過描寫作者與客人的對話,展示了作者的思想境界。4.下列對文言文藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.文章運用了豐富的修辭手法,如比喻、排比等,使文章更具藝術性。B.文章以第一人稱敘述,使讀者能夠更加貼近作者的思想和情感。C.文章通過對比手法,展示了作者對人生、宇宙的深刻思考。D.文章以景物描寫為主,使讀者能夠感受到作者的情感。三、語言文字運用1.下列各句中,沒有語病的一句是()A.為了提高我國在國際上的地位,我國政府采取了一系列措施,如加大對外援助力度、擴大對外開放等。B.隨著我國經濟的快速發展,人民生活水平不斷提高,我國已成為世界第二大經濟體。C.近年來,我國在科技創新方面取得了舉世矚目的成就,如量子通信、載人航天等。D.為了應對氣候變化,我國政府提出了一系列環保政策,如提高能源利用效率、發展可再生能源等。2.下列各句中,加點詞語使用不正確的一項是()A.在這次比賽中,他發揮得非常出色,一舉奪得了冠軍。B.這本書的內容非常豐富,涵蓋了各個領域的知識。C.為了保護生態環境,我國政府采取了一系列措施,如限制開發、加強監管等。D.這位專家的研究成果在國際上享有很高的聲譽,被譽為我國科技創新的領軍人物。3.下列各句中,加點成語使用不正確的一項是()A.他工作認真負責,兢兢業業,得到了領導和同事的一致好評。B.這位作家的文筆優美,字里行間洋溢著濃厚的文學氣息。C.在這次比賽中,他憑借頑強的毅力,克服了重重困難,最終取得了勝利。D.這位科學家在科研領域取得了舉世矚目的成就,被譽為我國科技創新的領軍人物。4.下列各句中,加點詞語解釋不正確的一項是()A.“逝者如斯,而未嘗往也”中的“逝者”,指的是時間。B.“盈虛者如彼,而卒莫消長也”中的“盈虛”,指的是月亮的圓缺。C.“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬”中的“一瞬”,指的是極短的時間。D.“是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適”中的“無盡藏”,指的是無窮無盡的寶藏。5.下列各句中,加點詞語用法不正確的一項是()A.“清風徐來,水波不興”中的“清風”,是名詞作狀語。B.“舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章”中的“屬”,是動詞。C.“舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦”中的“舞”,是使動用法。D.“相與枕藉乎舟中,不知東方之既白”中的“相與”,是動詞。四、古詩文默寫要求:請根據提示,準確默寫下列古詩文中的句子。1.《離騷》中“路漫漫其修遠兮,______。”2.《滕王閣序》中“______,水光接天。”3.《赤壁賦》中“______,橫槊賦詩。”4.《廬山謠》中“______,此中有真意。”5.《桃花源記》中“______,黃發垂髫。”6.《琵琶行》中“______,忽聞水上琵琶聲。”7.《醉翁亭記》中“______,在乎山水之間也。”8.《登高》中“______,霜葉紅于二月花。”9.《江城子·密州出獵》中“______,會挽雕弓如滿月。”10.《望岳》中“______,會當凌絕頂。”五、文學常識要求:根據所學文學常識,判斷下列各題正誤。1.《紅樓夢》是我國古典小說的巔峰之作,作者曹雪芹。2.《水滸傳》以宋江為主人公,講述了一百零八位好漢的故事。3.《西游記》中孫悟空是唐僧的大徒弟,具有七十二變的能力。4.《三國演義》中諸葛亮是蜀國的丞相,被譽為“臥龍先生”。5.《儒林外史》是我國第一部現實主義長篇小說,作者吳敬梓。6.《聊齋志異》是我國古代短篇小說集,作者蒲松齡。7.《吶喊》是我國現代文學的開端,魯迅是其中代表作家。8.《女神》是我國現代詩歌的代表作,郭沫若是其中主要詩人。9.《圍城》是我國現代文學的經典之作,錢鐘書是其中主要作家。10.《平凡的世界》是我國當代文學的代表作,路遙是其中主要作家。六、現代文閱讀(一)現代文閱讀閱讀下面的文章,完成下面小題。①在當今社會,人們越來越注重心理健康。然而,心理健康并非一蹴而就,需要我們不斷學習和實踐。以下是一些有助于提高心理健康的建議。②首先,要學會調整心態。面對生活中的困難和挫折,我們要保持樂觀的心態,相信自己有能力戰勝一切。同時,要學會釋放壓力,避免過度焦慮和抑郁。③其次,要注重自我關愛。關心自己的身心健康,合理安排工作和生活,保持良好的作息習慣。此外,要培養興趣愛好,豐富自己的精神世界。④再次,要學會與人溝通。與人交往可以增進彼此的了解,緩解心理壓力。在溝通中,要學會傾聽他人的意見,尊重他人的感受,避免不必要的沖突。⑤最后,要關注心理健康知識。了解心理健康的基本知識,有助于我們更好地預防和應對心理問題。⑥以下是一些常見的心理問題及其應對方法:①焦慮癥:通過深呼吸、冥想等方法緩解焦慮情緒。②抑郁癥:尋求專業心理咨詢師的幫助,進行心理治療。③強迫癥:通過自我暗示、放松訓練等方法減輕強迫癥狀。④恐懼癥:逐步面對恐懼的事物,逐漸克服恐懼。⑤疑病癥:關注身體健康,避免過度擔憂。⑥社交恐懼癥:參加社交活動,逐漸提高社交能力。3.下列對文章內容的理解和分析,不正確的一項是()A.文章從四個方面提出了提高心理健康的建議。B.文章強調了調整心態、自我關愛、與人溝通和關注心理健康知識的重要性。C.文章列舉了常見的心理問題及其應對方法,幫助讀者更好地預防和應對心理問題。D.文章認為,心理健康是一蹴而就的,需要我們不斷學習和實踐。本次試卷答案如下:一、作文答案:夢想的力量夢想,是人生的動力,是前行的方向。它猶如一盞明燈,照亮我們前行的道路,讓我們在黑暗中找到希望。夢想的力量,源于我們對未來的憧憬,對生活的熱愛,對自我的追求。夢想的力量,讓我們勇敢地面對生活的挑戰。當我們遇到困難時,夢想會激發我們內心的勇氣,讓我們勇往直前。正如我國著名科學家錢學森,他懷揣著對科學的夢想,毅然放棄了在美國的優越生活,回到祖國,為我國的航天事業做出了巨大貢獻。夢想的力量,讓我們在困境中找到希望。當我們面臨人生的低谷時,夢想會給予我們力量,讓我們重新站起來。例如,我國著名殘疾人運動員張海迪,她身殘志堅,憑借對生活的熱愛和對夢想的追求,成為了世界級的體育明星。夢想的力量,讓我們不斷追求卓越。當我們實現了一個夢想,它會成為我們前進的動力,激勵我們繼續追求更高的目標。比如,我國著名企業家馬云,他懷揣著改變世界的夢想,創立了阿里巴巴,讓無數人實現了創業夢想。夢想的力量,源于我們的信念。信念讓我們堅定地走在實現夢想的道路上,無論遇到多大的困難,都不會放棄。正如我國著名科學家屠呦呦,她堅信青蒿能夠治療瘧疾,經過多年努力,終于成功提取了青蒿素,為全球抗擊瘧疾做出了巨大貢獻。夢想的力量,讓我們的人生充滿意義。有了夢想,我們的人生就有了方向,就有了追求。正如我國著名作家魯迅所說:“人生的意義在于追求夢想,實現自我。”二、閱讀理解(一)現代文閱讀1.答案:D解析:文章通過講述作者實現成為作家的夢想的過程,展示了夢想的力量。選項A、B、C都正確描述了文章內容,但D項“向讀者傳達了堅持夢想的重要性”更全面地概括了文章的中心思想。2.答案:C解析:文章運用了豐富的修辭手法,如比喻、排比等,使文章更具藝術性。選項A、B、D都正確描述了文章的藝術特色,但C項“通過對比手法,展示了作者對人生、宇宙的深刻思考”更準確地指出了文章的藝術手法。(二)文言文閱讀3.答案:C解析:文章通過描寫赤壁夜景,展示了大自然的壯美。選項A、B、D都正確描述了文章內容,但C項“通過引用曹孟德的詩句,表達了作者對歷史的感慨”更準確地指出了文章的表達手法。4.答案:D解析:文章運用了豐富的修辭手法,如比喻、排比等,使文章更具藝術性。選項A、B、C都正確描述了文章的藝術特色,但D項“以景物描寫為主,使讀者能夠感受到作者的情感”更準確地指出了文章的藝術手法。三、語言文字運用1.答案:C解析:C項“近年來,我國在科技創新方面取得了舉世矚目的成就,如量子通信、載人航天等。”句子結構完整,語義清晰,沒有語病。2.答案:D解析:D項“這位科學家在科研領域取得了舉世矚目的成就,被譽為我國科技創新的領軍人物。”中的“被譽為”使用不當,應為“被稱為”。3.答案:D解析:D項“這位科學家在科研領域取得了舉世矚目的成就,被譽為我國科技創新的領軍人物。”中的“被譽為”使用不當,應為“被稱為”。4.答案:B解析:B項“盈虛者如彼,而卒莫消長也”中的“盈虛”,指的是月亮的圓缺,而不是月亮的形狀。5.答案:B解析:B項“舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章”中的“屬”,是動詞,表示勸酒。四、古詩文默寫1.解析:根據提示,正確默寫《離騷》中的句子“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”2.解析:根據提示,正確默寫《滕王閣序》中的句子“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”3.解析:根據提示,正確默寫《赤壁賦》中的句子“釃酒臨江,橫槊賦詩。”4.解析:根
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