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第2課我們有精神第1頁你們以為這個小男孩精神狀態好嗎？你有什么方法能幫助他擺脫困境呢？鬧鐘響起，連起床力氣都沒有；走路時以為搖搖擺晃，有氣無力；早操時，動作總是不到位，滿身像散了架似；上課時，哈欠連連，總想用手托著頭；盡管老師課很有意思，但總是提不起精神；課間活動，什么也不想做，就想趴著睡覺……第2頁這么真精神第3頁這么真精神奏國歌，升國旗，大家都行注目禮；少先隊員行隊禮，英姿颯爽真精神；兒童，要嚴厲，大眼睛，看國旗；身站直，不亂晃，唱國歌，要響亮；熱愛祖國記心間，革命傳統不能忘。第4頁這么真精神在你印象里，誰站立、行走最有精神呢？第5頁這么真精神第6頁這么真精神第7頁這么真精神第8頁有精神才好脊柱——生命頂梁第9頁有精神才好脊柱含有支持軀干、保護內臟、保護脊髓和進行運動等功效。假如同學們坐姿不正確，極易造成近視、駝背等，要引發注意。請同學們摸一摸自己脊柱或同學脊柱，并將身體進行不一樣方向或不一樣程度彎曲，感受脊柱改變。第10頁有精神才好第11頁我們天天有精神第12頁總結經過今天學習，同學們是不是被有精神人給吸引住了呢？你們能說出幾條保持精力充沛妙計呢？希望同學們天天保持活力，精神

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