功和能復(fù)習(xí)（13）第1頁第2頁第3頁第4頁第5頁第6頁第7頁第8頁考點1：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1、機(jī)械能是動能與勢能和。2、說說機(jī)械能其它一些能名稱3、機(jī)械能守恒（總量不變）條件第9頁試驗探究動能大小跟哪些原因相關(guān)呢？猜測：動能可能與速度物體質(zhì)量相關(guān)第10頁2、怎樣研究動能與質(zhì)量關(guān)系？將質(zhì)量不一樣小車從斜面同一高度由靜止開始滑下（控制速度相同，控制變量法）3、怎樣判斷哪個小車動能大呢？讓從斜面滑下小車撞擊放在水平面上木塊若木塊被小車撞得遠(yuǎn)，則表明小車動能大（轉(zhuǎn)化法）第11頁考點1：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1．如圖為伽利略理想試驗示意圖，試驗過程中，小球（）A．在b點速度最小B．在a點動能大于在b點動能C．在d點重力勢能大于在c點重力勢能D．從b點運動到c點過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D第12頁知識貯備1：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化2．一中學(xué)生騎自行車下坡時，不蹬腳踏板恰好勻速向下運動．在此過程中，他動能、勢能和機(jī)械能改變情況是（）A．動能不變，勢能減小，機(jī)械能減小B．動能增大，勢能減小，機(jī)械能不變C．動能減小，勢能減小，機(jī)械能減小D．動能不變，勢能減小，機(jī)械能不變A第13頁判斷機(jī)械能是否改變1、由“機(jī)械能=動能+勢能”判斷機(jī)械能是否改變2、判斷“動能與勢能相互轉(zhuǎn)化過程中”機(jī)械能是否發(fā)生改變方法提醒：第14頁考點2：功和功率1．以下過程中人對桶做功是（）A．提著桶站立不動B．提著桶站在勻速向上運動電梯內(nèi)C．提著桶水平移動D．提著桶站在勻速水平運動車廂內(nèi)2．小明將掉在地面上物理書撿起來放在課桌上，他對書本所做功最靠近于（）A．0.02JB．0.2JC．2JD．20JBC第15頁考點2：功和功率3．一重為30N木塊在大小為10N水平拉力作用下，10s內(nèi)沿水平地面前進(jìn)5m，則拉力做功為

J，功率為

W；在此過程中重力對木塊做功為

J。5050第16頁知識貯備2：功和功率4．班里組織一次比賽活動，從一樓登上三樓，看誰功率最大。為此，需要測量一些物理量，以下物理量中必須測量是（）①三樓地面到一樓地面高度②從一樓抵達(dá)三樓所用時間③每個同學(xué)質(zhì)量或體重④一樓到三樓樓梯長度A．②④B．①④C．①②③D．②③D第17頁概念提醒：1、力學(xué)里所說功包含兩個必要原因：一是

，二是

。不做功三種情況：①

。②

。③

。有力無距離有距離無力有力有距離、但距離與力方向垂直有力作用在物體上物體在力方向上經(jīng)過一段距離第18頁說說功與功率區(qū)分和聯(lián)絡(luò)2、定義1、意義3、公式4、單位聯(lián)絡(luò)：第19頁

1．小明用桶從井中打水，他對水做是___功，對桶做是___功；若他不慎將桶掉入井中，又將桶從井中撈起，桶中沾有部分水，此時他對桶做是___功，對水做是__功。考點3：機(jī)械效率2．某人用100N力，沿豎直方向?qū)⒏軛U一端壓下2m，杠桿另一端把320N重物舉高0.5m，則他做有用功是_______J，杠桿機(jī)械效率是________。有用額外有用額外16080%第20頁3．如圖所表示，斜面長5m，高1m，工人用沿斜面方向400N力把重1600N貨物勻速推到車上，推力做功是_______J，斜面機(jī)械效率是_______，貨物上升過程中克服摩擦力是_______。知識貯備3：機(jī)械效率80%80N第21頁4．利用如上圖所表示滑輪組，在F=80N拉力作用下，將一個重為180N物體勻速舉高1m，繩重、摩擦不計。求:（1）W總=？（2）W有用=？(3)W額外=?(4)η=?(5)G動=?知識貯備3：機(jī)械效率第22頁有用功：對人們有利用價值功計算公式（提升物體時）：

總功：動力所做功

W總=FS或W總=W有用+W額知識貯備3：機(jī)械效率

W有用=G物h第23頁機(jī)械效率公式：第24頁η=W有用W總h物S繩G物W有用W總=G物h物F繩S繩需要測量物理量:彈簧測力計刻度尺G物F繩h物S繩測量滑輪組機(jī)械效率原理：繩=G物h物F繩nh物=G物nF繩計算式:注意：試驗過程中應(yīng)勻速豎直拉動測力計第25頁例4．在“測滑輪組機(jī)械效率”試驗中，用同一滑輪組進(jìn)行兩次試驗，試驗數(shù)據(jù)以下表：（1）試驗時要豎直向上

拉動彈簧測力計（2）此試驗所用滑輪個數(shù)最少是____個，其中動滑輪有_____個。⑵第一次試驗測得滑輪組機(jī)械效率為________，第二次試驗時滑輪組機(jī)械效率______第一次機(jī)械效率（選填“大于”、“小于”或“等于”）次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升高度/cm彈簧測力計示數(shù)/N彈簧測力計移動距離/cm12100.8402551.5203262.5%大于勻速第26頁序號鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/cm彈簧測力計示數(shù)F/N彈簧測力計移動距離S/cm1250.6252481.1例5、在“測滑輪組機(jī)械效率”試驗中，用同一滑輪組進(jìn)行了兩次試驗，（1）在表格空格處，填上適當(dāng)數(shù)據(jù)．（2）在圖16中用筆畫線代替細(xì)繩組裝滑輪組．(3)第1次試驗測得滑輪組機(jī)械效率________．(4)假如將重為3N鉤碼掛在同一滑輪組下，依據(jù)題中已經(jīng)有信息能夠判斷出這時滑輪組機(jī)械效率應(yīng)在___________

范圍內(nèi)．4066.7%66.7%~72.7%第27頁提升滑輪組機(jī)械效率方法：（1）增大物重；（2）