第3課時(shí)常見的堿堿的化學(xué)性質(zhì)第八單元常見的酸、堿、鹽2常見的酸和堿8.課堂達(dá)標(biāo)01課后提升02溫馨提示：鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，內(nèi)容立即呈現(xiàn)3C知識(shí)點(diǎn)1氫氧化鈉、氫氧化鈣的特性和用途1.下列有關(guān)NaOH說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (

)A.NaOH固體溶解時(shí)放出熱量B.NaOH包裝箱上張貼的標(biāo)識(shí)是C.NaOH是所有氣體的干燥劑D.NaOH應(yīng)密封保存4解析:氫氧化鈉固體溶于水,放出熱量,故A說(shuō)法正確;氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性,屬于腐蝕品,故B說(shuō)法正確;氫氧化鈉易吸收水分而潮解,可用作某些氣體的干燥劑,但是不是所有氣體的干燥劑,氫氧化鈉顯堿性,不能干燥二氧化碳、二氧化硫等酸性氣體,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;氫氧化鈉易吸收水分而潮解,易吸收二氧化碳而變質(zhì),所以氫氧化鈉應(yīng)該密封保存,故D說(shuō)法正確。故選C。52.下列物質(zhì)的名稱或俗名表示的不是同一種物質(zhì)的是 (

)A.碳酸鈣、大理石、生石灰B.氫氧化鈣、熟石灰、消石灰C.氧化鈣、生石灰D.氫氧化鈉、火堿、燒堿A解析:大理石是混合物,其主要成分是碳酸鈣,生石灰是氧化鈣的俗名。63.下列有關(guān)氫氧化鈣的敘述錯(cuò)誤的是 (

)A.物質(zhì)制備:工業(yè)上,用生石灰與水反應(yīng)制取氫氧化鈣B.物理性質(zhì):氫氧化鈣微溶于水,可配制出澄清石灰水C.化學(xué)性質(zhì):澄清石灰水可檢驗(yàn)呼出氣體中存在的二氧化碳D.常見用途:農(nóng)業(yè)上,氫氧化鈣可用于改良?jí)A性土壤等D解析:工業(yè)上,用生石灰與水反應(yīng)制取氫氧化鈣,A正確;氫氧化鈣微溶于水,可配制出澄清石灰水,B正確;呼出氣體中含有二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,因此可以用澄清石灰水檢驗(yàn),C正確;氫氧化鈣屬于堿,農(nóng)業(yè)上,氫氧化鈣可用于改良酸性土壤等,D錯(cuò)誤。7知識(shí)點(diǎn)2堿的化學(xué)性質(zhì)4.下列物質(zhì)存在燒杯中一段時(shí)間后,燒杯內(nèi)的物質(zhì)質(zhì)量增加且變質(zhì)的是(

)①濃鹽酸②燒堿③生石灰④澄清石灰水A.②③④ B.①②③ C.②③ D.①④A解析:濃鹽酸有揮發(fā)性,放置在空氣中質(zhì)量會(huì)減少;燒堿易潮解,溶于水會(huì)與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,質(zhì)量會(huì)增加且變質(zhì);生石灰與空氣中的水反應(yīng)生成氫氧化鈣,質(zhì)量會(huì)增加且變質(zhì);澄清石灰水與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,質(zhì)量會(huì)增加且變質(zhì)。85.NaOH和Ca(OH)2都是常見的堿。下列關(guān)于它們的說(shuō)法正確的是(

)A.NaOH有腐蝕性,Ca(OH)2沒有腐蝕性B.都易溶于水,且溶于水后都放出熱量C.它們的溶液都能用于檢驗(yàn)CO2氣體D.它們的溶液都能和CO2發(fā)生反應(yīng)D解析:A.NaOH有腐蝕性,Ca(OH)2也具有腐蝕性,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B.氫氧化鈉易溶于水,氫氧化鈣微溶于水且溫度沒有明顯變化,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C.二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,能用于檢驗(yàn)CO2氣體;二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)無(wú)明顯變化,不能用于檢驗(yàn)CO2氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。96.(跨學(xué)科)如圖所示,滴管中吸入某種液體,平底燒瓶中盛有另一種物質(zhì),擠壓滴管滴入液體,一段時(shí)間后氣球明顯鼓起。下列選項(xiàng)符合題意的是(

)選項(xiàng)滴管內(nèi)物質(zhì)平底燒瓶?jī)?nèi)物質(zhì)A稀鹽酸鎂條B水氧化鈣C氫氧化鈉溶液二氧化碳?xì)怏wD碳酸鈉溶液稀硫酸C10解析:滴管中吸入某種液體,平底燒瓶中盛有另一種物質(zhì),擠壓滴管滴入液體,一段時(shí)間后氣球明顯鼓起,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小。稀鹽酸和鎂條反應(yīng)生成氫氣,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大;水和氧化鈣反應(yīng)放熱,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大;氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng),氣體減少,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小;碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大。117.合理構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)有利于理清知識(shí)之間的關(guān)系。如圖所示是幾種含有該元素的化合物的反應(yīng)關(guān)系。“→”兩端的物質(zhì)可以實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化。(1)三種物質(zhì)中屬于堿的是

,俗稱

。

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為

。

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為

,

該反應(yīng)說(shuō)明氧化鈣可用來(lái)作

。

(4)寫出一個(gè)符合反應(yīng)③的化學(xué)方程式:

。

氫氧化鈣[或Ca(OH)2]熟石灰CaCO3CaO+CO2↑CaO+H2O===Ca(OH)2干燥劑Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O(合理即可)121.下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)描述中不屬于堿的通性的是 (

)A.能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色B.能與二氧化碳反應(yīng)C.能與硫酸鈉溶液反應(yīng)D.能與稀鹽酸反應(yīng)C13解析:A.Ba(OH)2能使紫色石蕊溶液變?yōu)樗{(lán)色,氫氧化鈉、氫氧化鈣等其他堿也能使紫色石蕊溶液變?yōu)樗{(lán)色,屬于堿的通性,故選項(xiàng)不符合題意。B.Ba(OH)2能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋇和水,氫氧化鈉、氫氧化鈣等其他堿也能與二氧化碳反應(yīng)生成鹽和水,屬于堿的通性,故選項(xiàng)不符合題意。C.氫氧化鋇能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀,氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿不能與硫酸鈉反應(yīng),不屬于堿的通性,故選項(xiàng)符合題意。D.Ba(OH)2能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水,氫氧化鈉、氫氧化鈣等其他堿也能與稀鹽酸反應(yīng)生成鹽和水,屬于堿的通性,故選項(xiàng)不符合題意。故選C。142.溶液X是NaOH溶液和稀硫酸兩者之一,甲、乙、丙分別是CuCl2溶液、Na2CO3溶液、Mg(NO3)2溶液三種中的一種。取三等份溶液X,分別向其中加入甲、乙、丙,產(chǎn)生的現(xiàn)象如表所示。依據(jù)現(xiàn)象推斷合理的是(

)A.溶液X一定是稀硫酸B.白色沉淀是BaSO4C.乙試劑是Na2CO3溶液D.可以向氫氧化鈉溶液和稀硫酸中通入CO2區(qū)分兩種溶液加入試劑甲乙丙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象藍(lán)色沉淀無(wú)明顯現(xiàn)象白色沉淀C15解析:氫氧化鈉與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉和硝酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硝酸鈉,稀硫酸與CuCl2溶液、Mg(NO3)2溶液不反應(yīng),與Na2CO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體,則X一定是氫氧化鈉,和甲反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,和乙沒有明顯現(xiàn)象,和丙反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀氫氧化鎂,所以,甲是氯化銅,乙是碳酸鈉,丙是硝酸鎂;向氫氧化鈉溶液和稀硫酸中通入CO2均沒有現(xiàn)象,不能區(qū)分兩種溶液。163.(新考向)燃煤電廠常利用NaOH溶液處理煙氣,實(shí)現(xiàn)“碳捕集”,其主要轉(zhuǎn)化流程如下。請(qǐng)回答下列問題:(1)溶液X中的溶質(zhì)一定有

。

(2)寫出煙氣通入氫氧化鈉溶液中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

。

(3)寫出干冰的一種用途:

。

(4)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有溶液X和

。

NaOH(或氫氧化鈉)CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O人工降雨(作制冷劑)CaO(或氧化鈣)17解析:由實(shí)驗(yàn)流程圖可知,溶液X是石灰乳中的氫氧化鈣與碳酸鈉溶液反應(yīng)后的物質(zhì),氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故溶液X中的溶質(zhì)是氫氧化鈉;題述流程中溶液X中的氫氧化鈉可再次用于吸收二氧化碳,碳酸鈣分解生成的氧化鈣也可以和水反應(yīng)制成石灰乳與碳酸鈉溶液反應(yīng),故題述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有溶液X和氧化鈣。184.某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)時(shí)進(jìn)行的探究活動(dòng),請(qǐng)按要求回答問題。(1)實(shí)驗(yàn)一:將氫氧化鈉暴露在空氣中,一段時(shí)間后觀察到表面潮濕,說(shuō)明氫氧化鈉容易吸收

,所以氫氧化鈉在實(shí)驗(yàn)室可用作

。水分(H2O)干燥劑19(2)二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中沒有明顯的現(xiàn)象,于是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)二,從以下兩個(gè)方面進(jìn)行驗(yàn)證是否有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生。①反應(yīng)物的減少:振蕩A瓶觀察到

,得出結(jié)論發(fā)生了化學(xué)變化,有同學(xué)提出要補(bǔ)充如B瓶所示實(shí)驗(yàn),瓶中的液體試劑是

,振蕩,通過(guò)比較

,證明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。塑料瓶變癟100mL的水A瓶和B瓶變癟程度的大小20同學(xué)們又做了如圖C瓶的實(shí)驗(yàn),分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡(jiǎn)述用飽和氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳是因?yàn)?/p>

。

相同體積的飽和氫氧化鈉溶液和石灰水,氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳的量多21②有新物質(zhì)生成:取適量A瓶中反應(yīng)后的液體于A1、A2兩個(gè)試管中,向A1中滴加了足量的稀鹽酸,觀察到

,A2中產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是

。

有氣泡產(chǎn)生Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH22(3)實(shí)驗(yàn)三中的現(xiàn)象是

,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO423核心素養(yǎng)5.(科學(xué)思維)實(shí)驗(yàn)小組用傳感器研究水或NaOH溶液(NaOH溶于和①等量的水中)分別吸收CO2的效果,實(shí)驗(yàn)裝置及測(cè)定結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是 (

)24A.曲線①是CO2溶解和CO2與水反應(yīng)的綜合結(jié)果B.對(duì)比曲線①和②,可說(shuō)明CO2可能與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)C.NaOH溶液吸收CO2的效果比水好D.若選用與①等量水配制的石灰水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其曲線在①上方