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文檔簡介
2025屆北京市第156中學高三期初調研考試數學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.斜率為1的直線l與橢圓相交于A、B兩點,則的最大值為A.2 B. C. D.2.若復數滿足(是虛數單位),則的虛部為()A. B. C. D.3.記其中表示不大于x的最大整數,若方程在在有7個不同的實數根,則實數k的取值范圍()A. B. C. D.4.若兩個非零向量、滿足,且,則與夾角的余弦值為()A. B. C. D.5.命題“”的否定是()A. B.C. D.6.某三棱錐的三視圖如圖所示,則該三棱錐的體積為A. B. C.2 D.7.設過點的直線分別與軸的正半軸和軸的正半軸交于兩點,點與點關于軸對稱,為坐標原點,若,且,則點的軌跡方程是()A. B.C. D.8.已知復數,(為虛數單位),若為純虛數,則()A. B.2 C. D.9.已知隨機變量服從正態分布,,()A. B. C. D.10.已知函數,給出下列四個結論:①函數的值域是;②函數為奇函數;③函數在區間單調遞減;④若對任意,都有成立,則的最小值為;其中正確結論的個數是()A. B. C. D.11.3本不同的語文書,2本不同的數學書,從中任意取出2本,取出的書恰好都是數學書的概率是()A. B. C. D.12.過直線上一點作圓的兩條切線,,,為切點,當直線,關于直線對稱時,()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知復數,且滿足(其中為虛數單位),則____.14.已知(2x-1)7=ao+a1x+a2x2+…+a7x7,則a2=____.15.已知拋物線,點為拋物線上一動點,過點作圓的切線,切點分別為,則線段長度的取值范圍為__________.16.某高中共有1800人,其中高一、高二、高三年級的人數依次成等差數列,現用分層抽樣的方法從中抽取60人,那么高二年級被抽取的人數為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,點是以為直徑的圓上異于、的一點,直角梯形所在平面與圓所在平面垂直,且,.(1)證明:平面;(2)求點到平面的距離.18.(12分)已知橢圓的左,右焦點分別為,直線與橢圓相交于兩點;當直線經過橢圓的下頂點和右焦點時,的周長為,且與橢圓的另一個交點的橫坐標為(1)求橢圓的方程;(2)點為內一點,為坐標原點,滿足,若點恰好在圓上,求實數的取值范圍.19.(12分)在平面直角坐標系中,曲線的參數方程是(為參數),以原點為極點,軸正半軸為極軸,建立極坐標系,直線的極坐標方程為.(Ⅰ)求曲線的普通方程與直線的直角坐標方程;(Ⅱ)已知直線與曲線交于,兩點,與軸交于點,求.20.(12分)某商店舉行促銷反饋活動,顧客購物每滿200元,有一次抽獎機會(即滿200元可以抽獎一次,滿400元可以抽獎兩次,依次類推).抽獎的規則如下:在一個不透明口袋中裝有編號分別為1,2,3,4,5的5個完全相同的小球,顧客每次從口袋中摸出一個小球,共摸三次,每次摸出的小球均不放回口袋,若摸得的小球編號一次比一次大(如1,2,5),則獲得一等獎,獎金40元;若摸得的小球編號一次比一次?。ㄈ?,3,1),則獲得二等獎,獎金20元;其余情況獲得三等獎,獎金10元.(1)某人抽獎一次,求其獲獎金額X的概率分布和數學期望;(2)趙四購物恰好滿600元,假設他不放棄每次抽獎機會,求他獲得的獎金恰好為60元的概率.21.(12分)已知,.(1)解;(2)若,證明:.22.(10分)如圖,平面四邊形中,,是上的一點,是的中點,以為折痕把折起,使點到達點的位置,且.(1)證明:平面平面;(2)求直線與平面所成角的正弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】
設出直線的方程,代入橢圓方程中消去y,根據判別式大于0求得t的范圍,進而利用弦長公式求得|AB|的表達式,利用t的范圍求得|AB|的最大值.【詳解】解:設直線l的方程為y=x+t,代入y2=1,消去y得x2+2tx+t2﹣1=0,由題意得△=(2t)2﹣1(t2﹣1)>0,即t2<1.弦長|AB|=4.故選:C.【點睛】本題主要考查了橢圓的應用,直線與橢圓的關系.常需要把直線與橢圓方程聯立,利用韋達定理,判別式找到解決問題的突破口.2.A【解析】
由得,然后分子分母同時乘以分母的共軛復數可得復數,從而可得的虛部.【詳解】因為,所以,所以復數的虛部為.故選A.【點睛】本題考查了復數的除法運算和復數的概念,屬于基礎題.復數除法運算的方法是分子分母同時乘以分母的共軛復數,轉化為乘法運算.3.D【解析】
做出函數的圖象,問題轉化為函數的圖象在有7個交點,而函數在上有3個交點,則在上有4個不同的交點,數形結合即可求解.【詳解】作出函數的圖象如圖所示,由圖可知方程在上有3個不同的實數根,則在上有4個不同的實數根,當直線經過時,;當直線經過時,,可知當時,直線與的圖象在上有4個交點,即方程,在上有4個不同的實數根.故選:D.【點睛】本題考查方程根的個數求參數,利用函數零點和方程之間的關系轉化為兩個函數的交點是解題的關鍵,運用數形結合是解決函數零點問題的基本思想,屬于中檔題.4.A【解析】
設平面向量與的夾角為,由已知條件得出,在等式兩邊平方,利用平面向量數量積的運算律可求得的值,即為所求.【詳解】設平面向量與的夾角為,,可得,在等式兩邊平方得,化簡得.故選:A.【點睛】本題考查利用平面向量的模求夾角的余弦值,考查平面向量數量積的運算性質的應用,考查計算能力,屬于中等題.5.D【解析】
根據全稱命題的否定是特稱命題,對命題進行改寫即可.【詳解】全稱命題的否定是特稱命題,所以命題“,”的否定是:,.故選D.【點睛】本題考查全稱命題的否定,難度容易.6.A【解析】由給定的三視圖可知,該幾何體表示一個底面為一個直角三角形,且兩直角邊分別為和,所以底面面積為高為的三棱錐,所以三棱錐的體積為,故選A.7.A【解析】
設坐標,根據向量坐標運算表示出,從而可利用表示出;由坐標運算表示出,代入整理可得所求的軌跡方程.【詳解】設,,其中,,即關于軸對稱故選:【點睛】本題考查動點軌跡方程的求解,涉及到平面向量的坐標運算、數量積運算;關鍵是利用動點坐標表示出變量,根據平面向量數量積的坐標運算可整理得軌跡方程.8.C【解析】
把代入,利用復數代數形式的除法運算化簡,由實部為0且虛部不為0求解即可.【詳解】∵,∴,∵為純虛數,∴,解得.故選C.【點睛】本題考查復數代數形式的除法運算,考查復數的基本概念,是基礎題.9.B【解析】
利用正態分布密度曲線的對稱性可得出,進而可得出結果.【詳解】,所以,.故選:B.【點睛】本題考查利用正態分布密度曲線的對稱性求概率,屬于基礎題.10.C【解析】
化的解析式為可判斷①,求出的解析式可判斷②,由得,結合正弦函數得圖象即可判斷③,由得可判斷④.【詳解】由題意,,所以,故①正確;為偶函數,故②錯誤;當時,,單調遞減,故③正確;若對任意,都有成立,則為最小值點,為最大值點,則的最小值為,故④正確.故選:C.【點睛】本題考查三角函數的綜合運用,涉及到函數的值域、函數單調性、函數奇偶性及函數最值等內容,是一道較為綜合的問題.11.D【解析】
把5本書編號,然后用列舉法列出所有基本事件.計數后可求得概率.【詳解】3本不同的語文書編號為,2本不同的數學書編號為,從中任意取出2本,所有的可能為:共10個,恰好都是數學書的只有一種,∴所求概率為.故選:D.【點睛】本題考查古典概型,解題方法是列舉法,用列舉法寫出所有的基本事件,然后計數計算概率.12.C【解析】
判斷圓心與直線的關系,確定直線,關于直線對稱的充要條件是與直線垂直,從而等于到直線的距離,由切線性質求出,得,從而得.【詳解】如圖,設圓的圓心為,半徑為,點不在直線上,要滿足直線,關于直線對稱,則必垂直于直線,∴,設,則,,∴,.故選:C.【點睛】本題考查直線與圓的位置關系,考查直線的對稱性,解題關鍵是由圓的兩條切線關于直線對稱,得出與直線垂直,從而得就是圓心到直線的距離,這樣在直角三角形中可求得角.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
計算出,兩個復數相等,實部與實部相等,虛部與虛部相等,列方程組求解.【詳解】,所以,所以.故答案為:-8【點睛】此題考查復數的基本運算和概念辨析,需要熟練掌握復數的運算法則.14.【解析】
根據二項展開式的通項公式即可得結果.【詳解】解:(2x-1)7的展開式通式為:當時,,則.故答案為:【點睛】本題考查求二項展開式指定項的系數,是基礎題.15.【解析】
連接,易得,可得四邊形的面積為,從而可得,進而求出的取值范圍,可求得的范圍.【詳解】如圖,連接,易得,所以四邊形的面積為,且四邊形的面積為三角形面積的兩倍,所以,所以,當最小時,最小,設點,則,所以當時,,則,當點的橫坐標時,,此時,因為隨著的增大而增大,所以的取值范圍為.故答案為:.【點睛】本題考查直線與圓的位置關系的應用,考查拋物線上的動點到定點的距離的求法,考查學生的計算求解能力,屬于中檔題.16.【解析】
由三個年級人數成等差數列和總人數可求得高二年級共有人,根據抽樣比可求得結果.【詳解】設高一、高二、高三人數分別為,則且,解得:,用分層抽樣的方法抽取人,那么高二年級被抽取的人數為人.故答案為:.【點睛】本題考查分層抽樣問題的求解,涉及到等差數列的相關知識,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)見解析;(2)【解析】
(1)取的中點,證明,則平面平面,則可證平面.(2)利用,是平面的高,容易求.,再求,則點到平面的距離可求.【詳解】解:(1)如圖:取的中點,連接、.在中,是的中點,是的中點,平面平面,故平面在直角梯形中,,且,∴四邊形是平行四邊形,,同理平面又,故平面平面,又平面平面.(2)是圓的直徑,點是圓上異于、的一點,又∵平面平面,平面平面平面,可得是三棱錐的高線.在直角梯形中,.設到平面的距離為,則,即由已知得,由余弦定理易知:,則解得,即點到平面的距離為故答案為:.【點睛】考查線面平行的判定和利用等體積法求距離的方法,是中檔題.18.(1);(2)或【解析】
(1)由橢圓的定義可知,焦點三角形的周長為,從而求出.寫出直線的方程,與橢圓方程聯立,根據交點橫坐標為,求出和,從而寫出橢圓的方程;(2)設出P、Q兩點坐標,由可知點為的重心,根據重心坐標公式可將點用P、Q兩點坐標來表示.由點在圓O上,知點M的坐標滿足圓O的方程,得式.為直線l與橢圓的兩個交點,用韋達定理表示,將其代入方程,再利用求得的范圍,最終求出實數的取值范圍.【詳解】解:(1)由題意知.,直線的方程為∵直線與橢圓的另一個交點的橫坐標為解得或(舍去),∴橢圓的方程為(2)設.∴點為的重心,∵點在圓上,由得,代入方程,得,即由得解得.或【點睛】本題考查了橢圓的焦點三角形的周長,標準方程的求解,直線與橢圓的位置關系,其中重心坐標公式、韋達定理的應用是關鍵.考查了學生的運算能力,屬于較難的題.19.(1)(x-1)2+y2=4,直線l的直角坐標方程為x-y-2=0;(2)3.【解析】
(1)消參得到曲線的普通方程,利用極坐標和直角坐標方程的互化公式求得直線的直角坐標方程;(2)先得到直線的參數方程,將直線的參數方程代入到圓的方程,得到關于的一元二次方程,由根與系數的關系、參數的幾何意義進行求解.【詳解】(1)由曲線C的參數方程(α為參數)(α為參數),兩式平方相加,得曲線C的普通方程為(x-1)2+y2=4;由直線l的極坐標方程可得ρcosθcos-ρsinθsin=ρcosθ-ρsinθ=2,即直線l的直角坐標方程為x-y-2=0.(2)由題意可得P(2,0),則直線l的參數方程為(t為參數).設A,B兩點對應的參數分別為t1,t2,則|PA|·|PB|=|t1|·|t2|,將(t為參數)代入(x-1)2+y2=4,得t2+t-3=0,則Δ>0,由韋達定理可得t1·t2=-3,所以|PA|·|PB|=|-3|=3.20.(1)分布見解析,期望為;(2).【解析】
(1)先明確X的可能取值,分別求解其概率,然后寫出分布列,利用期望公式可求期望;(2)獲得的獎金恰好為60元,可能是三次二等獎,也可能是一次一等獎,兩次三等獎,然后分別求解概率即可.【詳解】(1)由題意知,隨機變量X的可能取值為10,20,40且,,所以,即隨機變量X的概率分布為X102040P所以隨機變量X的數學期望.(2)由題意知,趙四有三次抽獎機會,設恰好獲得60元為事件A,因為60=20×3=40+10+10,所以.【點睛】本題主要考查隨機變量的分布列及數學期望,明確隨機變量的所有取值是求解的第一步,再求解對應的概率,側重考查數學建模的核心素養.21.(1);(2)見解析.【解析】
(1)在不等式兩邊平方化簡轉化為二次不等式,解此二次不等式即可得出結果;(2)利用絕
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