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文檔簡介
2025屆吉林省吉林市蛟河市一中第二學期高三年級期末質量調查數學試題試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.拋擲一枚質地均勻的硬幣,每次正反面出現的概率相同,連續拋擲5次,至少連續出現3次正面朝上的概率是()A. B. C. D.2.如圖所示,網絡紙上小正方形的邊長為1,粗線畫出的是某四棱錐的三視圖,則該幾何體的體積為()A.2 B. C.6 D.83.已知斜率為的直線與雙曲線交于兩點,若為線段中點且(為坐標原點),則雙曲線的離心率為()A. B.3 C. D.4.已知函數,則()A.2 B.3 C.4 D.55.如圖,正四面體的體積為,底面積為,是高的中點,過的平面與棱、、分別交于、、,設三棱錐的體積為,截面三角形的面積為,則()A., B.,C., D.,6.已知三點A(1,0),B(0,),C(2,),則△ABC外接圓的圓心到原點的距離為()A. B.C. D.7.已知復數z=2i1-i,則A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.函數在上的最大值和最小值分別為()A.,-2 B.,-9 C.-2,-9 D.2,-29.已知,為兩條不同直線,,,為三個不同平面,下列命題:①若,,則;②若,,則;③若,,則;④若,,則.其中正確命題序號為()A.②③ B.②③④ C.①④ D.①②③10.在的展開式中,含的項的系數是()A.74 B.121 C. D.11.已知x,y滿足不等式,且目標函數z=9x+6y最大值的變化范圍[20,22],則t的取值范圍()A.[2,4] B.[4,6] C.[5,8] D.[6,7]12.命題:的否定為A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.直線過圓的圓心,則的最小值是_____.14.若x5=a0+a1(x-2)+a2(x-2)2+…+a5(x-2)5,則a1=_____,a1+a2+…+a5=____15.已知函數若關于的不等式的解集是,則的值為_____.16.在疫情防控過程中,某醫院一次性收治患者127人.在醫護人員的精心治療下,第15天開始有患者治愈出院,并且恰有其中的1名患者治愈出院.如果從第16天開始,每天出院的人數是前一天出院人數的2倍,那么第19天治愈出院患者的人數為_______________,第_______________天該醫院本次收治的所有患者能全部治愈出院.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知滿足,且,求的值及的面積.(從①,②,③這三個條件中選一個,補充到上面問題中,并完成解答.)18.(12分)在邊長為的正方形,分別為的中點,分別為的中點,現沿折疊,使三點重合,構成一個三棱錐.(1)判別與平面的位置關系,并給出證明;(2)求多面體的體積.19.(12分)在平面直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為,直線交曲線于兩點,為中點.(1)求曲線的直角坐標方程和點的軌跡的極坐標方程;(2)若,求的值.20.(12分)如圖,在四棱錐中,底面是直角梯形,,,,是正三角形,,是的中點.(1)證明:;(2)求直線與平面所成角的正弦值.21.(12分)己知,,.(1)求證:;(2)若,求證:.22.(10分)某精密儀器生產車間每天生產個零件,質檢員小張每天都會隨機地從中抽取50個零件進行檢查是否合格,若較多零件不合格,則需對其余所有零件進行檢查.根據多年的生產數據和經驗,這些零件的長度服從正態分布(單位:微米),且相互獨立.若零件的長度滿足,則認為該零件是合格的,否則該零件不合格.(1)假設某一天小張抽查出不合格的零件數為,求及的數學期望;(2)小張某天恰好從50個零件中檢查出2個不合格的零件,若以此頻率作為當天生產零件的不合格率.已知檢查一個零件的成本為10元,而每個不合格零件流入市場帶來的損失為260元.假設充分大,為了使損失盡量小,小張是否需要檢查其余所有零件,試說明理由.附:若隨機變量服從正態分布,則.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
首先求出樣本空間樣本點為個,再利用分類計數原理求出三個正面向上為連續的3個“1”的樣本點個數,再求出重復數量,可得事件的樣本點數,根據古典概型的概率計算公式即可求解.【詳解】樣本空間樣本點為個,具體分析如下:記正面向上為1,反面向上為0,三個正面向上為連續的3個“1”,有以下3種位置1____,__1__,____1.剩下2個空位可是0或1,這三種排列的所有可能分別都是,但合并計算時會有重復,重復數量為,事件的樣本點數為:個.故不同的樣本點數為8個,.故選:A【點睛】本題考查了分類計數原理與分步計數原理,古典概型的概率計算公式,屬于基礎題2、A【解析】
先由三視圖確定該四棱錐的底面形狀,以及四棱錐的高,再由體積公式即可求出結果.【詳解】由三視圖可知,該四棱錐為斜著放置的四棱錐,四棱錐的底面為直角梯形,上底為1,下底為2,高為2,四棱錐的高為2,所以該四棱錐的體積為.故選A【點睛】本題主要考查幾何的三視圖,由幾何體的三視圖先還原幾何體,再由體積公式即可求解,屬于常考題型.3、B【解析】
設,代入雙曲線方程相減可得到直線的斜率與中點坐標之間的關系,從而得到的等式,求出離心率.【詳解】,設,則,兩式相減得,∴,.故選:B.【點睛】本題考查求雙曲線的離心率,解題方法是點差法,即出現雙曲線的弦中點坐標時,可設弦兩端點坐標代入雙曲線方程相減后得出弦所在直線斜率與中點坐標之間的關系.4、A【解析】
根據分段函數直接計算得到答案.【詳解】因為所以.故選:.【點睛】本題考查了分段函數計算,意在考查學生的計算能力.5、A【解析】
設,取與重合時的情況,計算出以及的值,利用排除法可得出正確選項.【詳解】如圖所示,利用排除法,取與重合時的情況.不妨設,延長到,使得.,,,,則,由余弦定理得,,,又,,當平面平面時,,,排除B、D選項;因為,,此時,,當平面平面時,,,排除C選項.故選:A.【點睛】本題考查平行線分線段成比例定理、余弦定理、勾股定理、三棱錐的體積計算公式、排除法,考查了空間想象能力、推理能力與計算能力,屬于難題.6、B【解析】
選B.考點:圓心坐標7、C【解析】分析:根據復數的運算,求得復數z,再利用復數的表示,即可得到復數對應的點,得到答案.詳解:由題意,復數z=2i1-i所以復數z在復平面內對應的點的坐標為(-1,-1),位于復平面內的第三象限,故選C.點睛:本題主要考查了復數的四則運算及復數的表示,其中根據復數的四則運算求解復數z是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力.8、B【解析】
由函數解析式中含絕對值,所以去絕對值并畫出函數圖象,結合圖象即可求得在上的最大值和最小值.【詳解】依題意,,作出函數的圖象如下所示;由函數圖像可知,當時,有最大值,當時,有最小值.故選:B.【點睛】本題考查了絕對值函數圖象的畫法,由函數圖象求函數的最值,屬于基礎題.9、C【解析】
根據直線與平面,平面與平面的位置關系進行判斷即可.【詳解】根據面面平行的性質以及判定定理可得,若,,則,故①正確;若,,平面可能相交,故②錯誤;若,,則可能平行,故③錯誤;由線面垂直的性質可得,④正確;故選:C【點睛】本題主要考查了判斷直線與平面,平面與平面的位置關系,屬于中檔題.10、D【解析】
根據,利用通項公式得到含的項為:,進而得到其系數,【詳解】因為在,所以含的項為:,所以含的項的系數是的系數是,,故選:D【點睛】本題主要考查二項展開式及通項公式和項的系數,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題,11、B【解析】
作出可行域,對t進行分類討論分析目標函數的最大值,即可求解.【詳解】畫出不等式組所表示的可行域如圖△AOB當t≤2時,可行域即為如圖中的△OAM,此時目標函數z=9x+6y在A(2,0)取得最大值Z=18不符合題意t>2時可知目標函數Z=9x+6y在的交點()處取得最大值,此時Z=t+16由題意可得,20≤t+16≤22解可得4≤t≤6故選:B.【點睛】此題考查線性規劃,根據可行域結合目標函數的最大值的取值范圍求參數的取值范圍,涉及分類討論思想,關鍵在于熟練掌握截距型目標函數的最大值最優解的處理辦法.12、C【解析】
命題為全稱命題,它的否定為特稱命題,將全稱量詞改為存在量詞,并將結論否定,可知命題的否定為,故選C.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
直線mx﹣ny﹣1=0(m>0,n>0)經過圓x2+y2﹣2x+2y﹣1=0的圓心(1,﹣1),可得m+n=1,再利用“乘1法”和基本不等式的性質即可得出.【詳解】∵mx﹣ny﹣1=0(m>0,n>0)經過圓x2+y2﹣2x+2y﹣1=0的圓心(1,﹣1),∴m+n﹣1=0,即m+n=1.∴()(m+n)=22+2=4,當且僅當m=n時取等號.∴則的最小值是4.故答案為:4.【點睛】本題考查了圓的標準方程、“乘1法”和基本不等式的性質,屬于基礎題.14、80211【解析】
由,利用二項式定理即可得,分別令、后,作差即可得.【詳解】由題意,則,令,得,令,得,故.故答案為:80,211.【點睛】本題考查了二項式定理的應用,屬于中檔題.15、【解析】
根據題意可知的兩根為,再根據解集的區間端點得出參數的關系,再求解即可.【詳解】解:因為函數,關于的不等式的解集是的兩根為:和;所以有:且;且;;故答案為:【點睛】本題主要考查了不等式的解集與參數之間的關系,屬于基礎題.16、161【解析】
由題意可知出院人數構成一個首項為1,公比為2的等比數列,由此可求結果.【詳解】某醫院一次性收治患者127人.第15天開始有患者治愈出院,并且恰有其中的1名患者治愈出院.且從第16天開始,每天出院的人數是前一天出院人數的2倍,從第15天開始,每天出院人數構成以1為首項,2為公比的等比數列,則第19天治愈出院患者的人數為,,解得,第天該醫院本次收治的所有患者能全部治愈出院.故答案為:16,1.【點睛】本題主要考查了等比數列在實際問題中的應用,考查等比數列的性質等基礎知識,考查推理能力與計算能力,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、見解析【解析】
選擇①時:,,計算,根據正弦定理得到,計算面積得到答案;選擇②時,,,故,為鈍角,故無解;選擇③時,,根據正弦定理解得,,根據正弦定理得到,計算面積得到答案.【詳解】選擇①時:,,故.根據正弦定理:,故,故.選擇②時,,,故,為鈍角,故無解.選擇③時,,根據正弦定理:,故,解得,.根據正弦定理:,故,故.【點睛】本題考查了三角恒等變換,正弦定理,面積公式,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.18、(1)平行,證明見解析;(2).【解析】
(1)由題意及圖形的翻折規律可知應是的一條中位線,利用線面平行的判定定理即可求證;(2)利用條件及線面垂直的判定定理可知,,則平面,在利用錐體的體積公式即可.【詳解】(1)證明:因翻折后、、重合,∴應是的一條中位線,∴,∵平面,平面,∴平面;(2)解:∵,,∴面且,,,又,.【點睛】本題主要考查線面平行的判定定理,線面垂直的判定定理及錐體的體積公式,屬于基礎題.19、(1),;(2)或【解析】
(1)根據曲線的參數方程消去參數,可得曲線的直角坐標方程,再由,,可得點的軌跡的極坐標方程;(2)將曲線極坐標方程求,與直線極坐標方程聯立,消去,得到關于的二次方程,由的幾何意義可求出,而(1)可知,然后列方程可求出的值.【詳解】(1)曲線的直角坐標方程為,圓的圓心為,設,所以,則由,即為點軌跡的極坐標方程.(2)曲線的極坐標方程為,將與曲線的極坐標方程聯立得,,設,所以,,由,即,令,上述方程可化為,解得.由,所以,即或.【點睛】此題考查參數方程與普通方程的互化,極坐標方程與直角坐標方程的互化,利用極坐標求點的軌跡方程,考查運算求解能力,考查數形結合思想,屬于中檔題.20、(1)見證明;(2)【解析】
(1)設是的中點,連接、,先證明是平行四邊形,再證明平面,即(2)以為坐標原點,的方向為軸的正方向,建空間直角坐標系,分別計算各個點坐標,計算平面法向量,利用向量的夾角公式得到直線與平面所成角的正弦值.【詳解】(1)證明:設是的中點,連接、,是的中點,,,,,,,是平行四邊形,,,,,,,,由余弦定理得,,,,平面,,;(2)由(1)得平面,,平面平面,過點作,垂足為,平面,以為坐標原點,的方向為軸的正方向,建立
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