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文檔簡介

2025屆河南省平頂山,許昌市,汝州市高三下學期第二次月考數學試題文試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.“”是“,”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分又不必要條件2.二項式展開式中,項的系數為()A. B. C. D.3.已知函數(,,),將函數的圖象向左平移個單位長度,得到函數的部分圖象如圖所示,則是的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件4.若干年前,某教師剛退休的月退休金為6000元,月退休金各種用途占比統計圖如下面的條形圖.該教師退休后加強了體育鍛煉,目前月退休金的各種用途占比統計圖如下面的折線圖.已知目前的月就醫費比剛退休時少100元,則目前該教師的月退休金為().A.6500元 B.7000元 C.7500元 D.8000元5.以下關于的命題,正確的是A.函數在區間上單調遞增B.直線需是函數圖象的一條對稱軸C.點是函數圖象的一個對稱中心D.將函數圖象向左平移需個單位,可得到的圖象6.已知,若對任意,關于x的不等式(e為自然對數的底數)至少有2個正整數解,則實數a的取值范圍是()A. B. C. D.7.若直線的傾斜角為,則的值為()A. B. C. D.8.是虛數單位,復數在復平面上對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.已知,,為圓上的動點,,過點作與垂直的直線交直線于點,若點的橫坐標為,則的取值范圍是()A. B. C. D.10.集合,,則=()A. B.C. D.11.已知直線,,則“”是“”的A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件12.正三棱柱中,,是的中點,則異面直線與所成的角為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知,,,,則______.14.若函數,其中且,則______________.15.已知命題:,,那么是__________.16.在中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且,則________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知在等比數列中,.(1)求數列的通項公式;(2)若,求數列前項的和.18.(12分)a,b,c分別為△ABC內角A,B,C的對邊.已知a=3,,且B=60°.(1)求△ABC的面積;(2)若D,E是BC邊上的三等分點,求.19.(12分)已知函數,,.函數的導函數在上存在零點.求實數的取值范圍;若存在實數,當時,函數在時取得最大值,求正實數的最大值;若直線與曲線和都相切,且在軸上的截距為,求實數的值.20.(12分)已知,求的最小值.21.(12分)設橢圓E:(a,b>0)過M(2,),N(,1)兩點,O為坐標原點,(1)求橢圓E的方程;(2)是否存在圓心在原點的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓E恒有兩個交點A,B,且?若存在,寫出該圓的方程,若不存在說明理由.22.(10分)已知.(Ⅰ)若,求不等式的解集;(Ⅱ),,,求實數的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

先求出滿足的值,然后根據充分必要條件的定義判斷.【詳解】由得,即,,因此“”是“,”的必要不充分條件.故選:B.【點睛】本題考查充分必要條件,掌握充分必要條件的定義是解題基礎.解題時可根據條件與結論中參數的取值范圍進行判斷.2、D【解析】

寫出二項式的通項公式,再分析的系數求解即可.【詳解】二項式展開式的通項為,令,得,故項的系數為.故選:D【點睛】本題主要考查了二項式定理的運算,屬于基礎題.3、B【解析】

先根據圖象求出函數的解析式,再由平移知識得到的解析式,然后分別找出和的等價條件,即可根據充分條件,必要條件的定義求出.【詳解】設,根據圖象可知,,再由,取,∴.將函數的圖象向右平移個單位長度,得到函數的圖象,∴.,,令,則,顯然,∴是的必要不充分條件.故選:B.【點睛】本題主要考查利用圖象求正(余)弦型函數的解析式,三角函數的圖形變換,二倍角公式的應用,充分條件,必要條件的定義的應用,意在考查學生的數學運算能力和邏輯推理能力,屬于中檔題.4、D【解析】

設目前該教師的退休金為x元,利用條形圖和折線圖列出方程,求出結果即可.【詳解】設目前該教師的退休金為x元,則由題意得:6000×15%﹣x×10%=1.解得x=2.故選D.【點睛】本題考查由條形圖和折線圖等基礎知識解決實際問題,屬于基礎題.5、D【解析】

利用輔助角公式化簡函數得到,再逐項判斷正誤得到答案.【詳解】A選項,函數先增后減,錯誤B選項,不是函數對稱軸,錯誤C選項,,不是對稱中心,錯誤D選項,圖象向左平移需個單位得到,正確故答案選D【點睛】本題考查了三角函數的單調性,對稱軸,對稱中心,平移,意在考查學生對于三角函數性質的綜合應用,其中化簡三角函數是解題的關鍵.6、B【解析】

構造函數(),求導可得在上單調遞增,則,問題轉化為,即至少有2個正整數解,構造函數,,通過導數研究單調性,由可知,要使得至少有2個正整數解,只需即可,代入可求得結果.【詳解】構造函數(),則(),所以在上單調遞增,所以,故問題轉化為至少存在兩個正整數x,使得成立,設,,則,當時,單調遞增;當時,單調遞增.,整理得.故選:B.【點睛】本題考查導數在判斷函數單調性中的應用,考查不等式成立問題中求解參數問題,考查學生分析問題的能力和邏輯推理能力,難度較難.7、B【解析】

根據題意可得:,所求式子利用二倍角的正弦函數公式化簡,再利用同角三角函數間的基本關系弦化切后,將代入計算即可求出值.【詳解】由于直線的傾斜角為,所以,則故答案選B【點睛】本題考查二倍角的正弦函數公式,同角三角函數間的基本關系,以及直線傾斜角與斜率之間的關系,熟練掌握公式是解本題的關鍵.8、D【解析】

求出復數在復平面內對應的點的坐標,即可得出結論.【詳解】復數在復平面上對應的點的坐標為,該點位于第四象限.故選:D.【點睛】本題考查復數對應的點的位置的判斷,屬于基礎題.9、A【解析】

由題意得,即可得點M的軌跡為以A,B為左、右焦點,的雙曲線,根據雙曲線的性質即可得解.【詳解】如圖,連接OP,AM,由題意得,點M的軌跡為以A,B為左、右焦點,的雙曲線,.故選:A.【點睛】本題考查了雙曲線定義的應用,考查了轉化化歸思想,屬于中檔題.10、C【解析】

先化簡集合A,B,結合并集計算方法,求解,即可.【詳解】解得集合,所以,故選C.【點睛】本道題考查了集合的運算,考查了一元二次不等式解法,關鍵化簡集合A,B,難度較小.11、C【解析】

先得出兩直線平行的充要條件,根據小范圍可推導出大范圍,可得到答案.【詳解】直線,,的充要條件是,當a=2時,化簡后發現兩直線是重合的,故舍去,最終a=-1.因此得到“”是“”的充分必要條件.故答案為C.【點睛】判斷充要條件的方法是:①若p?q為真命題且q?p為假命題,則命題p是命題q的充分不必要條件;②若p?q為假命題且q?p為真命題,則命題p是命題q的必要不充分條件;③若p?q為真命題且q?p為真命題,則命題p是命題q的充要條件;④若p?q為假命題且q?p為假命題,則命題p是命題q的即不充分也不必要條件.⑤判斷命題p與命題q所表示的范圍,再根據“誰大誰必要,誰小誰充分”的原則,判斷命題p與命題q的關系.12、C【解析】

取中點,連接,,根據正棱柱的結構性質,得出//,則即為異面直線與所成角,求出,即可得出結果.【詳解】解:如圖,取中點,連接,,由于正三棱柱,則底面,而底面,所以,由正三棱柱的性質可知,為等邊三角形,所以,且,所以平面,而平面,則,則//,,∴即為異面直線與所成角,設,則,,,則,∴.故選:C.【點睛】本題考查通過幾何法求異面直線的夾角,考查計算能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

由已知利用同角三角函數的基本關系式可求得,的值,由兩角差的正弦公式即可計算得的值.【詳解】,,,,,,,,.故答案為:【點睛】本題主要考查了同角三角函數的基本關系、兩角差的正弦公式,需熟記公式,屬于基礎題.14、【解析】

先化簡函數的解析式,在求出,從而求得的值.【詳解】由題意,函數可化簡為,所以,所以.故答案為:0.【點睛】本題主要考查了二項式定理的應用,以及導數的運算和函數值的求解,其中解答中正確化簡函數的解析式,準確求解導數是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力.15、真命題【解析】

由冪函數的單調性進行判斷即可.【詳解】已知命題:,,因為在上單調遞增,則,所以是真命題,故答案為:真命題【點睛】本題主要考查了判斷全稱命題的真假,屬于基礎題.16、【解析】

利用正弦定理將邊化角,即可容易求得結果.【詳解】由正弦定理可知,,即.故答案為:.【點睛】本題考查利用正弦定理實現邊角互化,屬基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】

(1)由基本量法,求出公比后可得通項公式;(2)求出,用裂項相消法求和.【詳解】解:(1)設等比數列的公比為又因為,所以解得(舍)或所以,即(2)據(1)求解知,,所以所以【點睛】本題考查求等比數列的通項公式,考查裂項相消法求和.解題方法是基本量法.基本量法是解決等差數列和等比數列的基本方法,務必掌握.18、(1);(2)【解析】

(1)根據正弦定理,可得△ABC為直角三角形,然后可計算b,可得結果.(2)計算,然后根據余弦定理,可得,利用平方關系,可得結果.【詳解】(1)△ABC中,由csinC=asinA+bsinB,利用正弦定理得c2=a2+b2,所以△ABC是直角三角形.又a=3,B=60°,所以;所以△ABC的面積為.(2)設D靠近點B,則BD=DE=EC=1.,所以所以.【點睛】本題考查正弦定理的應用,屬基礎題.19、;4;12.【解析】

由題意可知,,求導函數,方程在區間上有實數解,求出實數的取值范圍;由,則,分步討論,并利用導函數在函數的單調性的研究,得出正實數的最大值;設直線與曲線的切點為,因為,所以切線斜率,切線方程為,設直線與曲線的切點為,因為,所以切線斜率,即切線方程為,整理得.所以,求得,設,則,所以在上單調遞增,最后求出實數的值.【詳解】由題意可知,,則,即方程在區間上有實數解,解得;因為,則,①當,即時,恒成立,所以在上單調遞增,不符題意;②當時,令,解得:,當時,,單調遞增,所以不存在,使得在上的最大值為,不符題意;③當時,,解得:,且當時,,當時,,所以在上單調遞減,在上單調遞增,若,則在上單調遞減,所以,若,則上單調遞減,在上單調遞增,由題意可知,,即,整理得,因為存在,符合上式,所以,解得,綜上,的最大值為4;設直線與曲線的切點為,因為,所以切線斜率,即切線方程整理得:由題意可知,,即,即,解得所以切線方程為,設直線與曲線的切點為,因為,所以切線斜率,即切線方程為,整理得.所以,消去,整理得,且因為,解得,設,則,所以在上單調遞增,因為,所以,所以,即.【點睛】本題主要考查導數在函數中的研究,導數的幾何意義,屬于難題.20、【解析】

討論和的情況,然后再分對稱軸和區間之間的關系,最后求出最小值【詳解】當時,,它在上是減函數故函數的最小值為當時,函數的圖象思維對稱軸方程為當時,,函數的最小值為當時,,函數的最小值為當時,,函數的最小值為綜上,【點睛】本題主要考查了二次函數在閉區間上的最值,二次函數的性質的應用,體現了分類討論的數學思想,屬于中檔題。21、(1)(2)【解析】試題分析:(1)因為橢圓E:(a,b>0)過M(2,),N(,1)兩點,所以解得所以橢圓E的方程為(2)假設存在圓心在原點的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓E恒有兩個交點A,B,且,設該圓的切線方程為解方程組得,即,則△=,即,要使,需使,即,所以,所以又,所以,所以,即或,因為直線為圓心在原點的圓的一條切線,所以圓的半徑為,,,所求的圓為,此時圓的切線都滿足或,而當切線的斜率不存在時切線為與橢圓的兩個交點為或滿足,綜上,存在圓心在原點的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓E恒有兩個交點A,B,且.考點:本題主要考查橢圓的標準方程,直線與橢圓的位置關系,圓與橢圓的位置關系.點評:中檔題,涉及直線與圓錐曲線的位置關系問題,往往要利用韋達定理.存在性問題,往往從假設存在出發,運用題中條件探尋得到存在的是否條件具備.(2)小題解答中,集合韋達定理

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