京改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：5.3-化合價(jià)--教案?一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)了解化合價(jià)的概念，知道化合價(jià)有正價(jià)和負(fù)價(jià)。記住常見(jiàn)元素和原子團(tuán)的化合價(jià)，并能根據(jù)化合價(jià)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式。能利用化合價(jià)推求化學(xué)式，根據(jù)化學(xué)式計(jì)算化合價(jià)。2.過(guò)程與方法目標(biāo)通過(guò)對(duì)常見(jiàn)化合物中元素化合價(jià)的探究，培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力。利用化合價(jià)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式和根據(jù)化學(xué)式計(jì)算化合價(jià)，提高學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)對(duì)化合價(jià)規(guī)律的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)求是的科學(xué)態(tài)度。讓學(xué)生體驗(yàn)化學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性和規(guī)律性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)常見(jiàn)元素和原子團(tuán)的化合價(jià)。利用化合價(jià)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式和根據(jù)化學(xué)式計(jì)算化合價(jià)。2.教學(xué)難點(diǎn)對(duì)化合價(jià)概念的理解。化合價(jià)與化學(xué)式之間的相互關(guān)系及應(yīng)用。三、教學(xué)方法講授法、討論法、練習(xí)法相結(jié)合四、教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入新課（5分鐘）1.展示一些常見(jiàn)化合物的化學(xué)式，如H?O、CO?、NaCl、MgO等。2.提問(wèn)：這些化合物中各元素的原子個(gè)數(shù)比為什么是這樣的呢？例如，為什么水分子中氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比是2:1？3.引導(dǎo)學(xué)生思考，引出化合價(jià)的概念：不同元素的原子在相互化合時(shí)，其原子個(gè)數(shù)比是固定不變的，這種性質(zhì)用化合價(jià)來(lái)表示。（二）化合價(jià)的概念（10分鐘）1.講解化合價(jià)的定義：一種元素一定數(shù)目的原子跟其他元素一定數(shù)目的原子化合的性質(zhì)，叫做這種元素的化合價(jià)。2.強(qiáng)調(diào)化合價(jià)是元素的一種化學(xué)性質(zhì)，它與原子的最外層電子數(shù)密切相關(guān)。3.舉例說(shuō)明：以氯化鈉（NaCl）為例，鈉原子最外層有1個(gè)電子，容易失去1個(gè)電子形成Na?；氯原子最外層有7個(gè)電子，容易得到1個(gè)電子形成Cl?。在氯化鈉中，鈉元素顯+1價(jià)，氯元素顯1價(jià)，它們通過(guò)得失電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，且原子個(gè)數(shù)比為1:1，這就是化合價(jià)在化合物形成中的體現(xiàn)。（三）化合價(jià)的表示方法（5分鐘）1.講解化合價(jià)的表示方法：通常在元素符號(hào)或原子團(tuán)的正上方用"+n"或"n"表示，"+"""在前，數(shù)值在后。例如，H?O中氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯2價(jià)，可表示為$\overset{+1}{H}_{2}\overset{2}{O}$。2.強(qiáng)調(diào)化合價(jià)與離子符號(hào)表示方法的區(qū)別：化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)正上方，先符號(hào)后數(shù)字；離子符號(hào)標(biāo)在元素符號(hào)右上角，先數(shù)字后符號(hào)。例如，鈉離子表示為Na?，鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)表示為$\overset{+1}{Na}$。（四）常見(jiàn)元素的化合價(jià)（15分鐘）1.展示常見(jiàn)元素化合價(jià)口訣：一價(jià)氫氯鉀鈉銀，二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅，三鋁四硅五價(jià)磷，二三鐵，二四碳，二四六硫都齊全，銅汞二價(jià)最常見(jiàn)，單質(zhì)零價(jià)要記全。2.逐句講解口訣的含義，幫助學(xué)生記憶常見(jiàn)元素的化合價(jià)。3.利用多媒體展示一些含有常見(jiàn)元素的化合物，讓學(xué)生根據(jù)化合價(jià)口訣判斷各元素的化合價(jià)。例如：K?O、CaCl?、Al?O?、SiO?、P?O?、FeCl?、FeCl?、CO、CO?、SO?、SO?、CuO、HgO等。4.組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，互相交流記憶化合價(jià)的方法和技巧。（五）原子團(tuán)的化合價(jià)（10分鐘）1.介紹原子團(tuán)：原子團(tuán)是由兩個(gè)或兩個(gè)以上原子構(gòu)成的原子集團(tuán)，在許多化學(xué)反應(yīng)中作為一個(gè)整體參加反應(yīng)。2.展示常見(jiàn)的原子團(tuán)及其化合價(jià)：氫氧根（OH）顯1價(jià)，硝酸根（NO?）顯1價(jià)，硫酸根（SO?）顯2價(jià)，碳酸根（CO?）顯2價(jià)，銨根（NH?）顯+1價(jià)。3.講解原子團(tuán)化合價(jià)的計(jì)算方法：原子團(tuán)中各元素化合價(jià)的代數(shù)和等于該原子團(tuán)的化合價(jià)。例如，在氫氧根（OH）中，氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯2價(jià)，（+1）+（2）=1，所以氫氧根顯1價(jià)。4.讓學(xué)生計(jì)算氯酸根（ClO?）、磷酸根（PO?）等原子團(tuán)的化合價(jià)，加深對(duì)原子團(tuán)化合價(jià)計(jì)算方法的理解。（六）化合價(jià)的規(guī)律（10分鐘）1.引導(dǎo)學(xué)生觀察常見(jiàn)元素和原子團(tuán)的化合價(jià)，總結(jié)化合價(jià)的規(guī)律：化合價(jià)有正價(jià)和負(fù)價(jià)。在化合物中，氧元素通常顯2價(jià)，氫元素通常顯+1價(jià)。金屬元素與非金屬元素化合時(shí)，金屬元素顯正價(jià)，非金屬元素顯負(fù)價(jià)。一些元素在不同的化合物中可顯不同的化合價(jià)。例如，鐵元素在FeCl?中顯+2價(jià)，在FeCl?中顯+3價(jià)；碳元素在CO中顯+2價(jià)，在CO?中顯+4價(jià)。在化合物里，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。在單質(zhì)中，元素的化合價(jià)為零。2.通過(guò)具體的化學(xué)式，如H?SO?、KMnO?等，讓學(xué)生驗(yàn)證化合價(jià)規(guī)律的正確性，加深對(duì)規(guī)律的理解和記憶。（七）利用化合價(jià)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式（15分鐘）1.以書(shū)寫(xiě)氧化鋁的化學(xué)式為例，講解利用化合價(jià)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的步驟：寫(xiě)出組成化合物的兩種元素的符號(hào)，正價(jià)在前，負(fù)價(jià)在后。即AlO求兩種元素化合價(jià)絕對(duì)值的最小公倍數(shù)：鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯2價(jià)，最小公倍數(shù)為6。求各元素的原子個(gè)數(shù)：鋁原子個(gè)數(shù)=6÷3=2，氧原子個(gè)數(shù)=6÷2=3。將原子個(gè)數(shù)寫(xiě)在相應(yīng)元素符號(hào)的右下角，得到化學(xué)式Al?O?。檢查化學(xué)式：（+3）×2+（2）×3=0，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，化學(xué)式正確。2.總結(jié)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的步驟口訣：一排順序二標(biāo)價(jià)，價(jià)數(shù)交叉寫(xiě)右下，約簡(jiǎn)價(jià)數(shù)作角碼，總價(jià)為零去檢查。3.讓學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)一些化合物的化學(xué)式，如氯化鈉、氧化鎂、二氧化碳、硫酸亞鐵、碳酸鈣等，教師巡視指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤。（八）根據(jù)化學(xué)式計(jì)算化合價(jià)（10分鐘）1.以計(jì)算KClO?中氯元素的化合價(jià)為例，講解根據(jù)化學(xué)式計(jì)算化合價(jià)的方法：設(shè)氯元素的化合價(jià)為x，已知鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯2價(jià)。根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則，可得：（+1）+x+（2）×3=0解得x=+5所以氯酸鉀中氯元素顯+5價(jià)。2.總結(jié)計(jì)算化合價(jià)的步驟：設(shè)未知元素的化合價(jià)為x。根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則列出方程。求解方程得出未知元素的化合價(jià)。3.讓學(xué)生計(jì)算NH?NO?中氮元素的化合價(jià)，鞏固根據(jù)化學(xué)式計(jì)算化合價(jià)的方法。（九）課堂小結(jié)（5分鐘）1.與學(xué)生一起回顧本節(jié)課所學(xué)的主要內(nèi)容：化合價(jià)的概念、表示方法、常見(jiàn)元素和原子團(tuán)的化合價(jià)、化合價(jià)的規(guī)律、利用化合價(jià)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式以及根據(jù)化學(xué)式計(jì)算化合價(jià)。2.強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)是常見(jiàn)元素和原子團(tuán)的化合價(jià)以及化合價(jià)與化學(xué)式之間的相互關(guān)系；難點(diǎn)是對(duì)化合價(jià)概念的理解和運(yùn)用化合價(jià)解決實(shí)際問(wèn)題。3.鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固本節(jié)課的知識(shí)，多做一些相關(guān)的練習(xí)題，加深對(duì)化合價(jià)的理解和掌握。（十）布置作業(yè)（5分鐘）1.書(shū)面作業(yè)背誦常見(jiàn)元素和原子團(tuán)的化合價(jià)口訣。完成課本上的課后練習(xí)題。寫(xiě)出下列化合物的化學(xué)式：碳酸鈉、氫氧化鈣、硝酸鉀、硫酸鋁、氯化銨。計(jì)算下列化合物中指定元素的化合價(jià)：Fe?O?中鐵元素的化合價(jià)。H?S中硫元素的化合價(jià)。Ca(ClO)?中氯元素的化合價(jià)。2.拓展作業(yè)查閱資料，了解化合價(jià)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，如在化學(xué)肥料、藥物合成等方面的作用。思考為什么化合物中各元素的化合價(jià)是固定的，與原子結(jié)構(gòu)有什么關(guān)系？五、教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生對(duì)化合價(jià)的概念、表示方法、常見(jiàn)元素和原子團(tuán)的化合價(jià)以及化合價(jià)與化學(xué)式之間的關(guān)系有了初步的了解和掌握。在教學(xué)過(guò)程中，采用了多種教學(xué)方法相結(jié)合，如講授法、討論法、練習(xí)法等，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)。通過(guò)化合價(jià)口訣的記憶和練習(xí)，大部分學(xué)生能夠較好地記住常見(jiàn)元素和原子團(tuán)的化合價(jià)，并能利用化合價(jià)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式和根據(jù)化學(xué)式計(jì)算化合價(jià)。