勿忘國恥主題班會教案?一、班會主題"九一八勿忘國恥"二、班會目的1.讓學生了解"九一八"事變的歷史背景、經過和影響，銘記日本侵華的慘痛歷史，增強民族自尊心和愛國主義情感。2.通過對歷史事件的反思，培養學生的歷史思維能力和對和平的珍視，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。3.激發學生為實現中華民族偉大復興而努力學習的決心，鼓勵學生以實際行動捍衛國家尊嚴，傳承和弘揚愛國主義精神。三、班會時間[具體時間]四、班會地點[詳細地點]五、參與人員[班級名稱]全體學生六、班會準備1.收集與"九一八"事變相關的歷史資料，包括文字、圖片、視頻等，制作成多媒體課件。2.準備相關的道具，如國旗、國歌播放器等。3.安排學生排練小品、詩歌朗誦等節目。4.準備一些關于"九一八"事變和愛國主義的知識問答題目，用于互動環節。七、班會流程開場（5分鐘）1.主持人身著莊重服裝，開場致辭：同學們，今天我們齊聚在這里，召開一場意義重大的主題班會"九一八勿忘國恥"。歷史的長河中，有些事件如璀璨星辰照亮前行道路，有些卻如沉重巨石壓在民族心頭，"九一八"事變便是后者。它是我們民族記憶中一道深深的傷痕，時刻警示著我們不能忘卻過去。現在，我宣布，本次主題班會正式開始！2.全體起立，奏唱國歌。激昂的國歌聲中，全體同學神情莊重，目視國旗，高唱國歌，展現出對祖國的熱愛與敬意。歷史回顧：九一八事變始末（10分鐘）1.播放一段關于"九一八"事變的歷史紀錄片片段，展示當時日本侵略者蓄意制造事端、進攻沈陽北大營等場景，讓學生直觀感受歷史的殘酷。2.主持人結合紀錄片內容，進行詳細講解：1931年9月18日，日本關東軍蓄意炸毀沈陽柳條湖附近日本修筑的南滿鐵路路軌，并嫁禍于中國軍隊，日軍以此為借口，炮轟中國東北軍北大營，制造了震驚中外的"九一八"事變。由于國民黨政府采取不抵抗政策，短短四個多月，東北三省全部淪陷，三千萬同胞從此陷入日本侵略者的殘酷統治之下。這是一段中華民族遭受沉重苦難的黑暗歷史，我們絕不能忘記。小組討論：歷史的教訓與反思（15分鐘）1.將學生分成若干小組，圍繞"從'九一八'事變中我們能吸取哪些教訓"展開討論。2.各小組推選代表發言，分享小組討論結果：小組1：我們認識到落后就要挨打，當時中國軍事力量薄弱，經濟發展滯后，才會遭受日本侵略。所以我們要努力發展國家，增強綜合國力。小組2：不能對侵略者抱有幻想，國民黨的不抵抗政策導致東北迅速淪陷。面對外敵，必須堅決抵抗，捍衛國家主權。小組3：團結就是力量，全國人民應該團結一心，共同抵御外敵。只有團結起來，才能戰勝困難，保衛祖國。3.主持人對各小組發言進行總結和補充，強調銘記歷史教訓的重要性：同學們的討論很深刻。"九一八"事變讓我們明白，國家的強大是抵御外敵的根本，面對侵略不能退縮，團結是戰勝一切的力量源泉。我們要從歷史中吸取教訓，時刻保持警醒，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。文藝表演：銘記歷史，砥礪前行（20分鐘）1.小品表演《松花江上的悲歌》劇情簡介：以"九一八"事變后東北人民的悲慘遭遇為背景，展現了一家人在戰爭中的流離失所、親人離散，反映了日本侵華給中國人民帶來的巨大痛苦。表演結束后，主持人引導學生思考小品所反映的歷史現實，加深對"九一八"事變的認識。2.詩歌朗誦《不朽的豐碑》朗誦者飽含深情地朗誦詩歌，表達對在"九一八"事變中英勇抗爭、為國捐軀的先烈們的緬懷與敬意，激發學生的愛國情懷。朗誦結束后，全體學生報以熱烈掌聲，向先烈們致以崇高敬意。知識問答：銘記歷史，守護和平（15分鐘）1.主持人提出一些關于"九一八"事變和愛國主義的知識問答題目，如："九一八"事變的導火索是什么？東北抗日聯軍的主要領導人有哪些？等。2.學生積極舉手搶答，答對給予小獎品鼓勵。通過知識問答，進一步鞏固學生對"九一八"事變相關歷史知識的了解，強化愛國主義教育。互動環節：我為祖國獻一言（10分鐘）1.主持人引導學生思考：作為新時代的青年學生，我們能為祖國做些什么來避免歷史悲劇重演？2.學生自由發言，分享自己的想法和決心：學生A：我要努力學習科學文化知識，將來為祖國的科技創新貢獻力量。學生B：我會積極參加社會實踐活動，培養自己的社會責任感，為祖國的發展貢獻一份力量。學生C：我要傳承和弘揚愛國主義精神，向身邊的人宣傳歷史，讓更多人銘記歷史，珍惜和平。3.主持人對學生的發言進行總結和鼓勵，強調每個人都可以在自己的崗位上為祖國的繁榮富強貢獻力量，要將愛國之情轉化為實際行動。總結發言（5分鐘）1.主持人進行總結發言：同學們，今天的"九一八勿忘國恥"主題班會讓我們深刻回顧了那段沉重的歷史，通過討論、表演、問答和互動，我們對"九一八"事變有了更全面的認識，也更加明確了自己肩負的責任。歷史不能忘卻，吾輩更當自強。讓我們銘記歷史，緬懷先烈，努力學習，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！2.全體同學再次起立，齊唱國歌，在激昂的歌聲中結束本次主題班會。八、班會延伸1.組織學生開展"九一八"事變歷史研究性學習活動，鼓勵學生深入挖掘歷史資料，撰寫研究報告，進一步加深對歷史事件的理解。2.開展"銘記歷史，愛我中華"主題征文活動，讓學生以"九一八"事變為切入點，抒發自己的愛國情懷和對未來的展望，優秀作品在班級或學校宣傳欄展示。3.鼓勵學生在日常生活中積極參與愛國主義教育活動，如參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義題材影片等，持續增強愛國主義情感。九、注意事項1.班會過程中，要引導學生保持嚴肅認真的態度，尊重歷