中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)2025版中華人民共和國(guó)教育部中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）PAGEPAGE8PAGEPAGE9出版商務(wù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（中等職業(yè)教育）概述為適應(yīng)科技發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步對(duì)行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等領(lǐng)域帶來的新變化，順應(yīng)新聞出版行業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展的新趨勢(shì)，對(duì)接新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式下出版物發(fā)行、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷等崗位（群）的新要求，不斷滿足出版發(fā)行行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展對(duì)高素質(zhì)技能人才的需求，推動(dòng)職業(yè)教育專業(yè)升級(jí)和數(shù)字化改造，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，遵循推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的總體要求，參照國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)編制要求，制訂本標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)教學(xué)直接決定高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)的質(zhì)量，專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是開展專業(yè)教學(xué)的基本依據(jù)。本標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)中職基礎(chǔ)性定位，推動(dòng)多樣化發(fā)展，是全國(guó)中等職業(yè)教育出版商務(wù)專業(yè)教學(xué)的基本標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校應(yīng)結(jié)合區(qū)域/行業(yè)實(shí)際和自身辦學(xué)定位，依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)制訂本校出版商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，辦出水平，辦出特色。專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）出版商務(wù)（760101）入學(xué)基本要求初級(jí)中等學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力基本修業(yè)年限三年職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）新聞傳播大類（76）所屬專業(yè)類（代碼）新聞出版類（7601）對(duì)應(yīng)行業(yè)（代碼）新聞和出版業(yè)（86）主要職業(yè)類別（代碼）出版物發(fā)行員（4-01-05-03、電子商務(wù)師（4-01-06-01）主要崗位（群）或技術(shù)領(lǐng)域出版物發(fā)行、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷……職業(yè)類證書網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)推廣、新媒體運(yùn)營(yíng)、數(shù)字媒體交互設(shè)計(jì)……培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承技能文明，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)、職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神和精益求精的工匠精神，扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和學(xué)習(xí)能力，掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）（群，能夠從事出版物線下線上營(yíng)銷和文化產(chǎn)品客戶服務(wù)工作的技能人才。培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學(xué)生應(yīng)全面提升知識(shí)、能力、素質(zhì)，筑牢科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)類通用技術(shù)技能基礎(chǔ)，掌握并實(shí)際運(yùn)用崗位（群）需要的專業(yè)技術(shù)技能，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，總體上須達(dá)到以下要求：（1）堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有堅(jiān)定的理想信念、深厚的愛國(guó)情感和中華民族自豪感；（2）掌握與本專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的國(guó)家法律、行業(yè)規(guī)定，掌握綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)、質(zhì)量管理等相關(guān)知識(shí)與技能，樹立正確的政治方向、出版導(dǎo)向和價(jià)值取向，了解相關(guān)行業(yè)文化，具有愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具備社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神；（3）掌握支撐本專業(yè)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展必備的語(yǔ)文、歷史、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)（英語(yǔ)等、信息技術(shù)等文化基礎(chǔ)知識(shí)，具有良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，具備職業(yè)生涯規(guī)劃能力；（4）具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、溝通合作能力，具有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)習(xí)1門外語(yǔ)并結(jié)合本專業(yè)加以運(yùn)用；（5）掌握出版法律與規(guī)范的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)；（6）掌握傳統(tǒng)出版物生產(chǎn)與流通的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)；（7）掌握傳統(tǒng)出版物發(fā)行的業(yè)務(wù)（含物流和電子商務(wù)）操作等技術(shù)技能，具有傳統(tǒng)出版物發(fā)行進(jìn)、銷、存業(yè)務(wù)實(shí)踐能力；（8）（9）掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，具有適應(yīng)本領(lǐng)域數(shù)字化和智能化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能；（10）具有終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力，具有一定的分析問題和解決問題的能力；1和行為習(xí)慣；具備一定的心理調(diào)適能力；（12）掌握必備的美育知識(shí)，具有一定的文化修養(yǎng)、審美能力，形成至少1項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛好；（13）樹立正確的勞動(dòng)觀，尊重勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，具備與本專業(yè)職業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的勞動(dòng)素養(yǎng)，弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚。課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排課程設(shè)置主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。公共基礎(chǔ)課程按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定開齊開足公共基礎(chǔ)課程。中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）應(yīng)將思想政治、語(yǔ)文、歷史、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)（英語(yǔ)等、信息技術(shù)、體育與健康、藝術(shù)、勞動(dòng)教育等列為公共基礎(chǔ)必修課程。將黨史國(guó)史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、國(guó)家安全教育、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等列為必修課程或限定選修課程。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可開設(shè)具有地方特色的校本課程。專業(yè)課程一般包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程和專業(yè)拓展課程。專業(yè)基礎(chǔ)課程是需要前置學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性理論知識(shí)和技能構(gòu)成的課程，是為專業(yè)核心課程提供理論和技能支撐的基礎(chǔ)課程；專業(yè)核心課程是根據(jù)崗位工作內(nèi)容、典型工作任務(wù)設(shè)置的課程，是培養(yǎng)核心職業(yè)能力的主干課程；專業(yè)拓展課程是根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求橫向拓展和縱向深化的課程，是提升綜合職業(yè)能力的延展課程。學(xué)校可結(jié)合區(qū)域/計(jì)，依托體現(xiàn)新方法、新技術(shù)、新工藝、新標(biāo)準(zhǔn)的真實(shí)生產(chǎn)項(xiàng)目和典型工作任務(wù)等，開展項(xiàng)目式、情境式教學(xué)，結(jié)合人工智能等技術(shù)實(shí)施課程教學(xué)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。有條件的專業(yè)，可結(jié)合教學(xué)實(shí)際，探索創(chuàng)新課程體系。（1）專業(yè)基礎(chǔ)課程一般設(shè)置4門。包括：出版物識(shí)別、圖書分類學(xué)、出版物市場(chǎng)調(diào)查與分析、出版物市場(chǎng)營(yíng)銷等領(lǐng)域的課程。（2）專業(yè)核心課程8專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求序號(hào)課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求1出版物流管理實(shí)務(wù)①完成出版物檢驗(yàn)接收、入庫(kù)信息更新、貨位指定等出版物收貨作業(yè)。②完成出版物在庫(kù)管理，如儲(chǔ)位調(diào)整、截單補(bǔ)貨、盤點(diǎn)等操作。③進(jìn)行揀貨、復(fù)核檢驗(yàn)、制作出版物包簽等出版物發(fā)貨操作。④進(jìn)行拆包刷退、退貨上架、生成請(qǐng)貨單等出版物退貨操作。⑤完成運(yùn)輸方式的選擇、貨物發(fā)運(yùn)操作。⑥訂立出版物委托運(yùn)輸合同。⑦完成待發(fā)運(yùn)出版物的打包和配送操作。⑧進(jìn)行零售書店、出版社、中間商、公共圖書館、農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋、職工書屋等物流管理。①了解現(xiàn)代物流理念指導(dǎo)下的出版物實(shí)物及信息在出版社—中間商—用戶供應(yīng)鏈傳送的流程。②掌握出版物存儲(chǔ)、運(yùn)輸、包裝等具體物流操作技能中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）續(xù)表序號(hào)課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求1出版物流管理實(shí)務(wù)⑨初步進(jìn)行出版發(fā)行企業(yè)第三方物流、供應(yīng)鏈管理方案的設(shè)計(jì)2出版物宣傳與廣告制作①編寫宣傳海報(bào)文案。②編寫宣傳書目。③制作圖書POP廣告①了解出版物宣傳與推廣的原則和類型。②掌握出版物宣傳與推廣的媒體策劃和編輯工作的方法。③能進(jìn)行出版物征訂單、推薦性書目的編寫、易拉寶等其他宣傳品及廣告文案的撰寫。④能夠利用圖文處理軟件制作出版物宣傳廣告3出版物發(fā)行業(yè)務(wù)洽談①發(fā)行業(yè)務(wù)洽談的要素、原則和一般程序。②業(yè)務(wù)洽談的禮儀、步驟。③談判策略、談判形式。④商務(wù)談判的注意事項(xiàng)①了解商務(wù)談判的作用、組織談判的注意事項(xiàng)、談判的禮儀及價(jià)格談判的策略。②掌握商務(wù)談判的組織、禮儀、語(yǔ)言、策略、報(bào)價(jià)、技巧等4出版物銷售實(shí)務(wù)①進(jìn)銷調(diào)存簡(jiǎn)介。②識(shí)別出版物。③商品分類陳列、立體擺放。④消費(fèi)者心理研究、接待技巧和溝通禮儀。⑤盤存表結(jié)算和累計(jì)小發(fā)票結(jié)算。⑥售書的點(diǎn)數(shù)技能。⑦計(jì)價(jià)技能。⑧開票技能。⑨銷售連續(xù)操作。⑩圖書包裝技能。?計(jì)算機(jī)的一般操作。?新書店創(chuàng)立等了解出版發(fā)行業(yè)務(wù)技能的內(nèi)容及操作要領(lǐng)，并通過業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練，熟練掌握出版發(fā)行業(yè)務(wù)的操作技巧5出版電子商務(wù)①圖書網(wǎng)上銷售。②網(wǎng)上交易、結(jié)算和客服。③網(wǎng)點(diǎn)開設(shè)及維護(hù)。④安全檢查和數(shù)據(jù)維護(hù)①了解電子商務(wù)的含義、特點(diǎn)和基本構(gòu)成。②掌握網(wǎng)上書店的特征與基本模式，能依托圖書電子商務(wù)平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、圖書交易、網(wǎng)上結(jié)算和客服等網(wǎng)點(diǎn)開設(shè)和經(jīng)營(yíng)作業(yè)中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）續(xù)表序號(hào)課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求①認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)編輯基礎(chǔ)。①了解網(wǎng)絡(luò)編輯基礎(chǔ)知識(shí)。③能熟練使用網(wǎng)絡(luò)編輯常用設(shè)備和工具，會(huì)進(jìn)行文字編輯處理、音頻和視頻處理、網(wǎng)頁(yè)圖像處理、網(wǎng)頁(yè)版面設(shè)計(jì)等②網(wǎng)站定位。③網(wǎng)站結(jié)構(gòu)編排。6網(wǎng)絡(luò)編輯實(shí)務(wù)④網(wǎng)絡(luò)文字編輯。⑤網(wǎng)絡(luò)圖片編輯。⑥網(wǎng)絡(luò)音視頻編輯。⑦網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)管理①新媒體營(yíng)銷基本概念。②微博的初級(jí)使用及技巧。①了解新媒體營(yíng)銷的基本概念及各類新媒體平臺(tái)的使用特點(diǎn)。②掌握相應(yīng)的運(yùn)營(yíng)技巧，初步掌握應(yīng)用新媒體手段將信息載體向目標(biāo)受眾進(jìn)行精準(zhǔn)分發(fā)、傳播和營(yíng)銷的能力7新媒體營(yíng)銷③微信公眾平臺(tái)的建立及運(yùn)營(yíng)技巧。④社群營(yíng)銷。⑤APP營(yíng)銷。⑥自媒體營(yíng)銷8短視頻運(yùn)營(yíng)①短視頻的選題策劃。②短視頻的腳本撰寫。③短視頻的拍攝與剪輯①了解短視頻運(yùn)營(yíng)、短視頻賬號(hào)基礎(chǔ)操作、短視頻拍攝與剪輯、短視頻賬號(hào)運(yùn)營(yíng)技巧等。②掌握應(yīng)用短視頻內(nèi)容，將商品向客戶群體推送和營(yíng)銷的能力（3）專業(yè)拓展課程主要包括：出版法律法規(guī)、數(shù)字版權(quán)管理、文創(chuàng)產(chǎn)品營(yíng)銷、陳列展覽設(shè)計(jì)、數(shù)字出版物制作、書店銷售現(xiàn)場(chǎng)管理、出版應(yīng)用寫作、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、出版物市場(chǎng)調(diào)查、書店綜合文化服務(wù)、閱讀活動(dòng)組織等領(lǐng)域的內(nèi)容。實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)踐性教學(xué)應(yīng)貫穿于人才培養(yǎng)全過程。實(shí)踐性教學(xué)主要包括實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式，公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程等都要加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)。（1）實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)外進(jìn)行倉(cāng)儲(chǔ)管理、模擬書店運(yùn)營(yíng)、出版電子商務(wù)、數(shù)字出版物制作等實(shí)訓(xùn)，包括單項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)、綜合能力實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)等。（2）實(shí)習(xí)在出版行業(yè)的各類書店、圖書發(fā)行、出版物賣場(chǎng)等企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和崗位實(shí)習(xí)。學(xué)校應(yīng)建立穩(wěn)定、夠用的實(shí)習(xí)基地，選派專門的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和人員，組織開展專業(yè)對(duì)口實(shí)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的指導(dǎo)、管理和考核。中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)既是實(shí)踐性教學(xué)，也是專業(yè)課教學(xué)的重要內(nèi)容，應(yīng)注重理論與實(shí)踐一體化教學(xué)。相關(guān)要求學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮思政課程和各類課程的育人功能。發(fā)揮思政課程政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)作、社會(huì)責(zé)任、綠色環(huán)保、新一代信息技術(shù)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面的拓展課程或?qū)ｎ}講座（活動(dòng)，并將有關(guān)內(nèi)容融入課程教學(xué)中；自主開設(shè)其他特色課程；組織開展德育活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)和其他實(shí)踐活動(dòng)。8.2 學(xué)時(shí)安排5240周（含復(fù)習(xí)考試12周，崗位實(shí)習(xí)按每周30學(xué)時(shí)安排，3年總學(xué)時(shí)不少于3000學(xué)時(shí)。實(shí)行學(xué)分制的學(xué)校，16～18學(xué)時(shí)折算1學(xué)分。軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等活動(dòng)按1周為1學(xué)分。公共基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)一般占總學(xué)時(shí)的1/32/36個(gè)月，可根據(jù)實(shí)際情況集中或分階段安排，校外企業(yè)崗位實(shí)習(xí)時(shí)間一般不超3個(gè)月。實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)原則上要占總學(xué)時(shí)50%以上。各類選修課程的學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)的比10%。師資隊(duì)伍風(fēng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的第一標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)伍結(jié)構(gòu)專任教師隊(duì)伍的數(shù)量、學(xué)歷和職稱要符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定，形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。學(xué)生數(shù)與專任教師數(shù)比例不高于20%型”教師占專業(yè)課教師數(shù)比例應(yīng)不低于50%。能夠整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)人才資源，選聘企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員擔(dān)任行業(yè)導(dǎo)師，組建校企合作、專兼結(jié)合的教師團(tuán)隊(duì)，建立定期開展專業(yè)（學(xué)科）教研機(jī)制。專業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)副高及以上職稱和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解國(guó)內(nèi)外出版發(fā)行行業(yè)發(fā)展新趨勢(shì)，準(zhǔn)確把握行業(yè)企業(yè)用人需求，具有組織開展專業(yè)建設(shè)、教科研工作和企業(yè)服務(wù)的能力，在本專業(yè)改革發(fā)展中起引領(lǐng)作用。專任教師具有教師資格證書；具有出版商務(wù)等相關(guān)專業(yè)學(xué)歷；具有一定年限的相應(yīng)工作經(jīng)歷或者挖掘?qū)I(yè)課程中的思政教育元素和資源；能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展混合式教學(xué)等教法改革；能中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）夠跟蹤新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)發(fā)展前沿，開展社會(huì)服務(wù)；專業(yè)教師每年至少1個(gè)月在企業(yè)或生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地鍛煉，每5年累計(jì)不少于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)行業(yè)企業(yè)的高技能人才中聘任，應(yīng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，一般應(yīng)具有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）或高級(jí)工及以上職業(yè)技能等級(jí)，了解教育教學(xué)規(guī)律，能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等專業(yè)教學(xué)任務(wù)。根據(jù)需要聘請(qǐng)技能大師、勞動(dòng)模范、能工巧匠等高技能人才，根據(jù)國(guó)家有關(guān)要求制定針對(duì)兼職教師聘任與管理的具體實(shí)施辦法。教學(xué)條件教學(xué)設(shè)施主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的專業(yè)教室、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。專業(yè)教室基本要求具備利用信息化手段開展混合式教學(xué)的條件。一般配備黑（白）板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備，具有互聯(lián)網(wǎng)接入或無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境及網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求，安防標(biāo)志明顯，保持逃生通道暢通無阻。校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所基本要求實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所面積、設(shè)備設(shè)施、安全、環(huán)境、管理等符合教育部有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)（規(guī)定、辦法，實(shí)訓(xùn)環(huán)境與設(shè)備設(shè)施對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目注重工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體化，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師配備合理，實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全，確保能夠順利開展模擬書店運(yùn)營(yíng)、（1）模擬書店實(shí)訓(xùn)室配備書架、展臺(tái)、圖書、音像制品、期刊、報(bào)紙、電子出版物、數(shù)字出版物、POS機(jī)、票據(jù)打印機(jī)、計(jì)算機(jī)（含軟件、計(jì)算機(jī)桌椅、電子白板、書店導(dǎo)航牌、有機(jī)玻璃標(biāo)志牌、X展架、易拉寶、掛書托等設(shè)備設(shè)施，用于模擬書店的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（2）電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室配備電腦、電子商務(wù)軟件系統(tǒng)、數(shù)字發(fā)行實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)桌椅、服務(wù)器、平臺(tái)掃描儀、攝影設(shè)備、電子白板、電子秤等設(shè)備設(shè)施，用于電子商務(wù)等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（3）倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)室配備貨架、操作臺(tái)、計(jì)算機(jī)（含軟件、圖書、音像制品、期刊、報(bào)紙、電子出版物、數(shù)字出版物、剪刀、計(jì)算器、包裝繩、全張牛皮紙、塑料周轉(zhuǎn)箱等設(shè)備設(shè)施，用于倉(cāng)儲(chǔ)等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（4）數(shù)字出版物制作實(shí)訓(xùn)室配備計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)桌椅、掃描儀、數(shù)字出版物制作軟件、圖形圖像軟件、音視頻編輯軟件、網(wǎng)頁(yè)制作軟件、排版軟件等設(shè)備設(shè)施，用于數(shù)字出版物制作等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。可結(jié)合實(shí)際建設(shè)綜合性實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）實(shí)習(xí)場(chǎng)所基本要求符合《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》等對(duì)實(shí)習(xí)單位的有關(guān)要求，經(jīng)實(shí)地考察后，確定合法經(jīng)營(yíng)、管理規(guī)范，實(shí)習(xí)條件完備且符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求，與學(xué)校建立穩(wěn)定合作關(guān)系的單位成為實(shí)習(xí)基地，并簽署學(xué)校、學(xué)生、實(shí)習(xí)單位三方協(xié)議。根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)的需要和未來就業(yè)需求，實(shí)習(xí)基地應(yīng)能提供出版物發(fā)行、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷等與專業(yè)對(duì)口的相關(guān)實(shí)習(xí)崗位，能涵蓋當(dāng)前相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù)，可接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí)；學(xué)校和實(shí)習(xí)單位雙方共同制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃，能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理，實(shí)習(xí)單位安排有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)或管理人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，開展專業(yè)教學(xué)和職業(yè)技能訓(xùn)練，完成實(shí)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)，做好學(xué)生實(shí)習(xí)服務(wù)和管理工作，有保證實(shí)習(xí)學(xué)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度，有安全、保險(xiǎn)保障，依法依規(guī)保障學(xué)生的基本權(quán)益。教學(xué)資源主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施需要的教材、圖書及數(shù)字化資源等。教材選用基本要求按照國(guó)家規(guī)定，經(jīng)過規(guī)范程序選用教材，優(yōu)先選用國(guó)家規(guī)劃教材和國(guó)家優(yōu)秀教材。專業(yè)課程教材應(yīng)體現(xiàn)本行業(yè)新技術(shù)、新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)、新形態(tài)，并通過數(shù)字教材、活頁(yè)式教材等多種方式進(jìn)行動(dòng)態(tài)更新。圖書文獻(xiàn)配備基本要求圖書文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要。專業(yè)類圖書文獻(xiàn)主要包括：出版發(fā)行行業(yè)政策法規(guī)，出版發(fā)行行業(yè)相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，有關(guān)出版物營(yíng)銷、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)編輯、新媒體營(yíng)銷等。及時(shí)配置新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新管理方式、新服務(wù)方式等相關(guān)的圖書文獻(xiàn)。數(shù)字教學(xué)資源配置基本要求建設(shè)、配備與本專業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字