中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)2025版中華人民共和國(guó)教育部中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）PAGEPAGE10PAGEPAGE9電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（中等職業(yè)教育）概述為適應(yīng)科技發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步對(duì)行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等領(lǐng)域帶來的新變化，順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)、批發(fā)業(yè)、零售業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展的新趨勢(shì)，對(duì)接新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式下店鋪運(yùn)營(yíng)助理、新媒體運(yùn)營(yíng)助理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣專員、新媒體營(yíng)銷專員、直播銷售員、視覺設(shè)計(jì)、客服專員等崗位（群）的新要求，不斷滿足電子商務(wù)領(lǐng)域高質(zhì)量發(fā)展對(duì)高素質(zhì)技能人才的需求，推動(dòng)職業(yè)教育專業(yè)升級(jí)和數(shù)字化改造，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，遵循推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的總體要求，參照國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)編制要求，制訂本標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)教學(xué)直接決定高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)的質(zhì)量，專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是開展專業(yè)教學(xué)的基本依據(jù)。本標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)中職基礎(chǔ)性定位，推動(dòng)多樣化發(fā)展，是全國(guó)中等職業(yè)教育電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)的基本標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校應(yīng)結(jié)合區(qū)域/行業(yè)實(shí)際和自身辦學(xué)定位，依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)制訂本校電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，辦出水平，辦出特色。專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）電子商務(wù)（730701）入學(xué)基本要求初級(jí)中等學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力基本修業(yè)年限三年職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類（73）所屬專業(yè)類（代碼）電子商務(wù)類（7307）對(duì)應(yīng)行業(yè)（代碼）互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)（64、批發(fā)業(yè)（51、零售業(yè)（52）主要職業(yè)類別（代碼）（4-01-06-01（4-01-06-02、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人員（2-06-07-02、采購(gòu)員（4-01-01-00、營(yíng)銷員（4-01-02-01）主要崗位（群）或技術(shù)領(lǐng)域店鋪運(yùn)營(yíng)助理、新媒體運(yùn)營(yíng)助理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣專員、新媒體營(yíng)銷專員、直播銷售員、視覺設(shè)計(jì)、客服專員……職業(yè)類證書電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)推廣、跨境電商B2B數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)、直播電商、農(nóng)產(chǎn)品電商運(yùn)營(yíng)、新媒體技術(shù)……中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承技能文明，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)、職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神和精益求精的工匠精神，扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和學(xué)習(xí)能力，掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動(dòng)能力，面向互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)、批發(fā)業(yè)、零售業(yè)的電子商務(wù)師、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷師、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人員、采購(gòu)員、營(yíng)銷員等職業(yè)，能夠從事店鋪運(yùn)營(yíng)輔助、新媒體運(yùn)營(yíng)輔助、網(wǎng)絡(luò)推廣、新媒體營(yíng)銷執(zhí)行、直播銷售、直播輔助、視覺設(shè)計(jì)、客戶服務(wù)等工作的技能人才。培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學(xué)生應(yīng)全面提升知識(shí)、能力、素質(zhì)，筑牢科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)類通用技術(shù)技能基礎(chǔ)，掌握并實(shí)際運(yùn)用崗位（群）需要的專業(yè)技術(shù)技能，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，總體上須達(dá)到以下要求：（1）堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有堅(jiān)定的理想信念、深厚的愛國(guó)情感和中華民族自豪感；（2）掌握與本專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的國(guó)家法律、行業(yè)規(guī)定，掌握互聯(lián)網(wǎng)交易安全、質(zhì)量管理等相關(guān)知識(shí)與技能，了解相關(guān)行業(yè)文化，具有愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具備社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神；（3）掌握支撐本專業(yè)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展必備的語文、歷史、數(shù)學(xué)、外語（英語等、信息技術(shù)等文化基礎(chǔ)知識(shí)，具有良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，具備職業(yè)生涯規(guī)劃能力；（4）具有良好的語言表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、溝通合作能力，具有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)習(xí)1門外語并結(jié)合本專業(yè)加以運(yùn)用；（5）掌握電子商務(wù)、營(yíng)銷基礎(chǔ)、商品零售、傳播內(nèi)容制作、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、商務(wù)禮儀與溝通等方面的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)；（6）掌握平臺(tái)規(guī)則和常用工具的使用，能進(jìn)行店鋪開設(shè)、賬號(hào)維護(hù)、商品編輯發(fā)布與優(yōu)化、采集整理運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)、活動(dòng)執(zhí)行、輔助運(yùn)營(yíng)；（7）具有平臺(tái)站內(nèi)外營(yíng)銷推廣的能力，能進(jìn)行營(yíng)銷內(nèi)容制作與發(fā)布、社群營(yíng)銷、媒介營(yíng)銷輔助、媒體和工具推廣、網(wǎng)絡(luò)廣告投放；（8）掌握直播常用工具的使用，能根據(jù)直播運(yùn)營(yíng)要求和銷售目標(biāo)，完成商品定位、直播創(chuàng)建、腳本編寫、直播執(zhí)行、流量維護(hù)、直播優(yōu)化；（9）具備視覺營(yíng)銷設(shè)計(jì)的能力，能進(jìn)行圖片處理、海報(bào)設(shè)計(jì)制作、主圖制作、頁面設(shè)計(jì)、短視頻制作；（10）具備客戶服務(wù)的能力，能根據(jù)客服規(guī)范，完成客戶咨詢回復(fù)、異常訂單處理、售后糾紛處理、客戶維護(hù)和評(píng)價(jià)；中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）（11）掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，具有適應(yīng)本行業(yè)數(shù)字化和智能化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能；（12）具有終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力，具有一定的分析問題和解決問題的能力；（13）掌握身體運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和至少1項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣；具備一定的心理調(diào)適能力；（14）掌握必備的美育知識(shí)，具有一定的文化修養(yǎng)、審美能力，形成至少1項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛好；（15）樹立正確的勞動(dòng)觀，尊重勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，具備與本專業(yè)職業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的勞動(dòng)素養(yǎng)，弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚。課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排課程設(shè)置主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。公共基礎(chǔ)課程按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定開齊開足公共基礎(chǔ)課程。應(yīng)將思想政治、語文、歷史、數(shù)學(xué)、外語（英語等、信息技術(shù)、體育與健康、藝術(shù)、勞動(dòng)教育等列為公共基礎(chǔ)必修課程。將黨史國(guó)史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、國(guó)家安全教育、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等列為必修課程或限定選修課程。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可開設(shè)具有地方特色的校本課程。專業(yè)課程一般包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程和專業(yè)拓展課程。專業(yè)基礎(chǔ)課程是需要前置學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性理論知識(shí)和技能構(gòu)成的課程，是為專業(yè)核心課程提供理論和技能支撐的基礎(chǔ)課程；專業(yè)核心課程是根據(jù)崗位工作內(nèi)容、典型工作任務(wù)設(shè)置的課程，是培養(yǎng)核心職業(yè)能力的主干課程；專業(yè)拓展課程是根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求橫向拓展和縱向深化的課程，是提升綜合職業(yè)能力的延展課程。學(xué)校可結(jié)合區(qū)域/行業(yè)實(shí)際、辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)需要自主確定課程，進(jìn)行模塊化課程設(shè)計(jì)，依托體現(xiàn)新方法、新技術(shù)、新工藝、新標(biāo)準(zhǔn)的真實(shí)生產(chǎn)項(xiàng)目和典型工作任務(wù)等，開展項(xiàng)教學(xué)實(shí)際，探索創(chuàng)新課程體系。（1）專業(yè)基礎(chǔ)課程一般設(shè)置4門。包括：電子商務(wù)基礎(chǔ)、零售基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷、商品拍攝與素材編輯等領(lǐng)域的課程。（2）專業(yè)核心課程一般設(shè)置8門。包括：數(shù)字化零售運(yùn)營(yíng)、客戶服務(wù)、視覺設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)推廣實(shí)務(wù)、新媒體運(yùn)營(yíng)、新媒體營(yíng)銷、直播銷售、直播運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)等領(lǐng)域的課程。中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求序號(hào)課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求1數(shù)字化零售運(yùn)營(yíng)店鋪運(yùn)營(yíng)輔助，包括店鋪開設(shè)與日常維護(hù)、商品分析、店鋪數(shù)據(jù)收集與分析、平臺(tái)活動(dòng)執(zhí)行、商品上下架及標(biāo)題優(yōu)化等工作內(nèi)容，使用辦公相關(guān)軟件、互聯(lián)網(wǎng)工具、平臺(tái)工具及平臺(tái)操作完成工作任務(wù)①掌握平臺(tái)規(guī)則和運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)知識(shí)。②了解運(yùn)營(yíng)常用名詞術(shù)語及經(jīng)營(yíng)計(jì)算公式。③能夠完成店鋪入駐、日常維護(hù)、商品上下架及標(biāo)題優(yōu)化、活動(dòng)申報(bào)等操作。④能夠監(jiān)控店鋪、商品、活動(dòng)、客戶等相關(guān)數(shù)據(jù)并收集、整理和匯總2客戶服務(wù)客戶服務(wù)，包括客戶咨詢回復(fù)、異常訂單處理、售后糾紛處理、客戶維護(hù)、評(píng)價(jià)管理等工作內(nèi)容，使用客服、社群工具及辦公相關(guān)軟件完成工作任務(wù)①掌握客戶服務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)。②理解平臺(tái)規(guī)則、商品知識(shí)和溝通技巧等內(nèi)容，能夠回復(fù)客戶咨詢。③能夠進(jìn)行異常訂單處理。④能夠進(jìn)行售后糾紛處理。⑤能夠進(jìn)行客戶數(shù)據(jù)分析、引流并實(shí)施維護(hù)。⑥能夠進(jìn)行評(píng)價(jià)輿情的引導(dǎo)與管理3視覺設(shè)計(jì)與制作視覺設(shè)計(jì)與制作，包括圖片處理、海報(bào)設(shè)計(jì)制作、主圖制作、頁面設(shè)計(jì)、短視頻制作等工作內(nèi)容，使用數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)等設(shè)備及設(shè)計(jì)、剪輯相關(guān)軟件完成工作任務(wù)①掌握視覺設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。②理解平臺(tái)規(guī)則和營(yíng)銷需求等內(nèi)容。③能夠完成圖片合規(guī)化處理。④能夠收集和輸出設(shè)計(jì)素材。⑤能夠設(shè)計(jì)制作和優(yōu)化海報(bào)、主圖、商品詳情頁、店鋪首頁、專屬頁等。⑥能夠拍攝標(biāo)準(zhǔn)化視頻素材。⑦能夠制作并優(yōu)化短視頻4網(wǎng)絡(luò)推廣實(shí)務(wù)網(wǎng)絡(luò)推廣，包括平臺(tái)內(nèi)工具推廣、社會(huì)化媒體推廣、KOL（關(guān)鍵意見領(lǐng)袖）媒介營(yíng)銷、新媒體推廣、網(wǎng)絡(luò)廣告投放等工作內(nèi)容，使用辦公相關(guān)軟件、平臺(tái)營(yíng)銷推廣工具及平臺(tái)后臺(tái)操作完成工作任務(wù)①掌握網(wǎng)絡(luò)推廣基礎(chǔ)知識(shí)。②理解平臺(tái)內(nèi)、社會(huì)化媒體、新媒③能夠執(zhí)行推廣任務(wù)，跟蹤推廣效果，收集與發(fā)布推廣內(nèi)容與素材。④能夠完成KOL媒介營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)廣告投放輔助工作。⑤能夠收集、整理營(yíng)銷推廣數(shù)據(jù)，制作日?qǐng)?bào)、周報(bào)及投入產(chǎn)出數(shù)據(jù)報(bào)表等中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）續(xù)表序號(hào)課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求5新媒體運(yùn)營(yíng)①掌握平臺(tái)規(guī)則和新媒體運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)知識(shí)。②能夠完成素材收集、短視頻制作、文案腳本編寫、賬號(hào)信息和主頁內(nèi)容日常編輯、引流計(jì)劃修改及上下線等操作。③能夠監(jiān)控并收集熱點(diǎn)信息、商品、活動(dòng)、引流、用戶、內(nèi)容等數(shù)據(jù)，完成投入產(chǎn)出比表等數(shù)據(jù)表格6新媒體營(yíng)銷新媒體營(yíng)銷執(zhí)行，包括視頻內(nèi)容制作與發(fā)布、營(yíng)銷圖文制作與發(fā)布、營(yíng)銷文案寫作、社群營(yíng)銷執(zhí)行等工作內(nèi)容，使用攝影攝像、視音頻編輯等設(shè)備及辦公、剪輯、圖文處理相關(guān)軟件、平臺(tái)后臺(tái)操作完成工作任務(wù)①掌握新媒體營(yíng)銷基礎(chǔ)知識(shí)。②理解新媒體平臺(tái)規(guī)則、社群營(yíng)銷方法。③能夠分析用戶需求、商品特點(diǎn)等，挖掘營(yíng)銷賣點(diǎn)，完成素材收集、視頻內(nèi)容制作、營(yíng)銷圖文制作、營(yíng)銷文案寫作等任務(wù)并發(fā)布。④能夠建立社群、進(jìn)行社群日常維護(hù)、實(shí)施線上線下社群營(yíng)銷活動(dòng)7直播銷售（主播播準(zhǔn)備、直播商品梳理、直播腳本編寫、直播商品講解、直播過程應(yīng)急處理、直播復(fù)盤等工作內(nèi)容，使用手機(jī)、直播平臺(tái)相關(guān)工具、直播輔助設(shè)備及辦公相關(guān)軟件完成工作任務(wù)①掌握直播銷售基礎(chǔ)知識(shí)。③能夠完成商品信息梳理、商品定位，打造主播人設(shè)標(biāo)簽。④能夠編制整場(chǎng)直播腳本、單品腳本、應(yīng)急預(yù)案腳本。⑤能夠進(jìn)行商品講解。⑥能夠辨識(shí)受眾類型，完成直播復(fù)盤8直播運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)直播輔助，包括直播銷售準(zhǔn)備、直播創(chuàng)建、直播間氣氛調(diào)控與維護(hù)、直播數(shù)據(jù)監(jiān)控及流量維護(hù)、直播過程應(yīng)急處理等工作內(nèi)容，使用手機(jī)、直播平臺(tái)相關(guān)工具、直播輔助設(shè)備及設(shè)計(jì)軟件、辦公相關(guān)軟件、推流工具、平臺(tái)自有和第三方檢測(cè)工具完成工作任務(wù)①掌握直播運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)知識(shí)。②理解直播平臺(tái)規(guī)則、直播相關(guān)管理規(guī)定、直播流程和直播腳本等內(nèi)容。能夠完成直播申請(qǐng)、銷售準(zhǔn)備、虛擬物料準(zhǔn)備、預(yù)熱海報(bào)制作、預(yù)告、引流工作。③能夠完成直播輔助、預(yù)約、出鏡、畫外輔助配合和推流配合。④能夠維護(hù)直播數(shù)據(jù)，制訂應(yīng)急處理解決方案中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）（3）專業(yè)拓展課程主要包括：思維訓(xùn)練、文案寫作、視頻制作、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、新媒體內(nèi)容制作、辦公軟件高級(jí)應(yīng)用、零售門店O2O運(yùn)營(yíng)、商務(wù)禮儀與溝通、藝術(shù)鑒賞、商業(yè)文化、Python基礎(chǔ)、項(xiàng)目管理、財(cái)稅基礎(chǔ)等領(lǐng)域的內(nèi)容。實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)踐性教學(xué)應(yīng)貫穿于人才培養(yǎng)全過程。實(shí)踐性教學(xué)主要包括實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式，公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程等都要加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)。（1）實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)外進(jìn)行新媒體運(yùn)營(yíng)、視覺營(yíng)銷設(shè)計(jì)、營(yíng)銷內(nèi)容制作、客戶服務(wù)、數(shù)字化零售運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣、直播銷售、電子商務(wù)B2C、電子商務(wù)O2O等實(shí)訓(xùn)，包括單項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)、綜合能力實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)等。（2）實(shí)習(xí)在生產(chǎn)制造、商貿(mào)流通及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的開展電子商務(wù)應(yīng)用的企業(yè)進(jìn)行店鋪運(yùn)營(yíng)助理、新媒體營(yíng)銷專員、直播輔助、客服專員等實(shí)習(xí)，包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和崗位實(shí)習(xí)。學(xué)校應(yīng)建立穩(wěn)定、夠用的實(shí)習(xí)基地，選派專門的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和人員，組織開展專業(yè)對(duì)口實(shí)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的指導(dǎo)、管理和考核。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)既是實(shí)踐性教學(xué)，也是專業(yè)課教學(xué)的重要內(nèi)容，應(yīng)注重理論與實(shí)踐一體化教學(xué)。學(xué)校可根據(jù)技能人才培養(yǎng)規(guī)律，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)周期，優(yōu)化學(xué)期安排，靈活開展實(shí)踐性教學(xué)。應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》和相關(guān)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)要求。相關(guān)要求學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮思政課程和各類課程的育人功能。發(fā)揮思政課程政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)作用，在思政課程中有機(jī)融入黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史等相關(guān)內(nèi)容；結(jié)合實(shí)際落實(shí)課程思政，推進(jìn)全員、全過程、全方位育人，實(shí)現(xiàn)思想政治教育與技術(shù)技能培養(yǎng)的有機(jī)統(tǒng)一。應(yīng)開設(shè)安全教育（含典型案例事故分析（活動(dòng)，并將有關(guān)內(nèi)容融入課程教學(xué)中；自主開設(shè)其他特色課程；組織開展德育活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)和其他實(shí)踐活動(dòng)。8.2 學(xué)時(shí)安排5240（含復(fù)習(xí)考試1230學(xué)時(shí)安排，3年總學(xué)時(shí)不少于3000學(xué)時(shí)。實(shí)行學(xué)分制的學(xué)校，16～18學(xué)時(shí)折算1學(xué)分。軍訓(xùn)、11學(xué)分。公共基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)一般占總學(xué)時(shí)的1/3，可根據(jù)不同專業(yè)人才培養(yǎng)的需要在規(guī)定范圍內(nèi)適當(dāng)調(diào)整，但必須保證黨和國(guó)家要求的課程和學(xué)時(shí)。專業(yè)課程學(xué)時(shí)一般占總學(xué)時(shí)的2/3。實(shí)習(xí)時(shí)間累計(jì)不超過6個(gè)月，可根據(jù)實(shí)際情況集中或分階段安排，校外企業(yè)崗位實(shí)習(xí)時(shí)間一般不超過3個(gè)月。實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)原則上要占總學(xué)時(shí)50%以上。各類選修課程的學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)的比例應(yīng)不少于10%。中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）師資隊(duì)伍風(fēng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的第一標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)伍結(jié)構(gòu)專任教師隊(duì)伍的數(shù)量、學(xué)歷和職稱要符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定，形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。學(xué)生數(shù)與專任教師數(shù)比例不高于20∶1，專任教師中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人數(shù)不低于20%。“雙師型”教師占專業(yè)課教師數(shù)比例應(yīng)不低于50%。能夠整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)人才資源，選聘企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員擔(dān)任行業(yè)導(dǎo)師，組建校企合作、專兼結(jié)合的教師團(tuán)隊(duì)，建立定期開展專業(yè)（學(xué)科）教研機(jī)制。專業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)副高及以上職稱和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解國(guó)內(nèi)外互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)、批發(fā)業(yè)、零售業(yè)發(fā)展新趨勢(shì)，準(zhǔn)確把握行業(yè)企業(yè)用人需求，具有組織開展專業(yè)建設(shè)、教科研工作和企業(yè)服務(wù)的能力，在本專業(yè)改革發(fā)展中起引領(lǐng)作用。專任教師具有教師資格證書；具有電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)學(xué)歷；具有一定年限的相應(yīng)工作經(jīng)歷或者實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到相應(yīng)的技術(shù)技能水平；具有本專業(yè)理論和實(shí)踐能力；能夠落實(shí)課程思政要求，挖掘?qū)I(yè)課程中的思政教育元素和資源；能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展混合式教學(xué)等教法改革；能夠跟蹤新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)發(fā)展前沿，開展社會(huì)服務(wù)；專業(yè)教師每年至少1個(gè)月在企業(yè)或生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地鍛煉，每5年累計(jì)不少于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)行業(yè)企業(yè)的高技能人才中聘任，應(yīng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，一般應(yīng)具有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）或高級(jí)工及以上職業(yè)技能等級(jí)，了解教育教學(xué)規(guī)律，能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等專業(yè)教學(xué)任務(wù)。根據(jù)需要聘請(qǐng)技能大師、勞動(dòng)模范、能工巧匠等高技能人才，根據(jù)國(guó)家有關(guān)要求制定針對(duì)兼職教師聘任與管理的具體實(shí)施辦法。教學(xué)條件教學(xué)設(shè)施主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的專業(yè)教室、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。專業(yè)教室基本要求具備利用信息化手段開展混合式教學(xué)的條件。一般配備黑（白）板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備，具有互聯(lián)網(wǎng)接入或無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境及網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求，安防標(biāo)志明顯，保持逃生通道暢通無阻。中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所基本要求（規(guī)定、辦法訓(xùn)環(huán)境與設(shè)備設(shè)施對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目注重工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體化，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師配備合理，實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全，確保能夠順利開展商品拍攝與素材編輯、運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)采集、新媒體營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)推廣、視覺設(shè)計(jì)、客戶服務(wù)等實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。鼓勵(lì)在實(shí)訓(xùn)中運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、虛擬仿真等前沿信息技術(shù)。（1）數(shù)字化零售運(yùn)營(yíng)實(shí)訓(xùn)室配備服務(wù)器、計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、教師主控臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)接入或無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，配套數(shù)字化零售相關(guān)軟件、電商運(yùn)營(yíng)模擬軟件或真實(shí)項(xiàng)目操作平臺(tái)等，可以根據(jù)需要構(gòu)筑不同的商業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景，用于數(shù)字化零售運(yùn)營(yíng)、新媒體運(yùn)營(yíng)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、零售基礎(chǔ)、電子商務(wù)基礎(chǔ)、零售門店O2O運(yùn)營(yíng)等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（2）網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣實(shí)訓(xùn)室配備服務(wù)器、計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、教師主控臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)接入或無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，配套網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣模擬軟件或真實(shí)項(xiàng)目操作平臺(tái)、圖像處理、音頻和視頻剪輯軟件等，用于電子商務(wù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣、市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、文案寫作、視頻制作、新媒體內(nèi)容制作、視覺設(shè)計(jì)與制作等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（3）直播銷售實(shí)訓(xùn)室配備服務(wù)器、計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、教師主控臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)接入或無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，以及直播間場(chǎng)地和直播輔助設(shè)備，配套直播相關(guān)模擬軟件或真實(shí)項(xiàng)目操作平臺(tái)等，用于直播銷售、直播運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)、視頻制作、新媒體營(yíng)銷等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（4）商品信息采編實(shí)訓(xùn)室配備服務(wù)器、計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、教師主控臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)接入或無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，以及拍攝音頻和視頻剪輯軟件等，用于視覺設(shè)計(jì)與制作、視頻制作、商品拍攝與素材編輯、新媒體內(nèi)容制作等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（5）客戶服務(wù)實(shí)訓(xùn)室配備服務(wù)器、計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、教師主控臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)接入或無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，配套客服實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)或真實(shí)項(xiàng)目操作平臺(tái)等，用于客戶服務(wù)、商務(wù)禮儀與溝通、新媒體營(yíng)銷等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。可結(jié)合實(shí)際建設(shè)綜合性實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。實(shí)習(xí)場(chǎng)所基本要求符合《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》等對(duì)實(shí)習(xí)單位的有關(guān)要求，經(jīng)實(shí)地考察后，確定合法經(jīng)營(yíng)、管理規(guī)范，實(shí)習(xí)條件完備且符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求，與學(xué)校建立穩(wěn)定合作關(guān)系的單位成為實(shí)習(xí)基地，并簽署學(xué)校、學(xué)生、實(shí)習(xí)單位三方協(xié)議。根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)的需要和未來就業(yè)需求，實(shí)習(xí)基地應(yīng)能提供店鋪運(yùn)營(yíng)助理、新媒體運(yùn)營(yíng)助理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣專員、新媒體營(yíng)銷專員、直播銷售員、視覺設(shè)計(jì)、客服專員等與專業(yè)對(duì)口的相關(guān)實(shí)習(xí)崗位，能涵蓋當(dāng)前相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù)，可接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí)；中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）學(xué)校和實(shí)習(xí)單位雙方共同制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃，能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理，實(shí)習(xí)單位安排有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)或管理人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，開展專業(yè)教學(xué)和職業(yè)技能訓(xùn)練，完成實(shí)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)，做好學(xué)生實(shí)習(xí)服務(wù)和管理工作，有保證實(shí)習(xí)學(xué)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度，有安全、保險(xiǎn)保障，依法依規(guī)保障學(xué)生的基本權(quán)益。教學(xué)資源主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施需要的教材、圖書及數(shù)字化資源等。教材選用基本要求按照國(guó)家規(guī)定，經(jīng)過規(guī)范程序選用教材，優(yōu)先選用國(guó)家規(guī)劃教材和國(guó)家優(yōu)秀教材。專業(yè)課程教材應(yīng)體現(xiàn)本行業(yè)新技術(shù)、新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)、新形態(tài)，并通過數(shù)字教材、活頁式教材等多種方式進(jìn)行動(dòng)態(tài)更新。圖書文獻(xiàn)配備基本要求圖書文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要。專業(yè)類圖書文獻(xiàn)主要包括：有關(guān)電