人教版小學四年級科學教案?一、教學目標1.讓學生了解科學探究的一般過程，培養學生觀察、提問、假設、實驗、記錄、分析和得出結論的能力。2.引導學生學習生命世界、物質世界、地球與宇宙等方面的基礎知識，激發學生對科學的興趣。3.通過實驗和實踐活動，培養學生的動手能力、創新思維和團隊合作精神。4.幫助學生樹立科學的價值觀，理解科學對人類社會發展的重要作用。二、教學內容1.植物的生長變化植物的生命周期種子的結構和萌發根、莖、葉的作用2.動物的生命周期蠶的生命周期其他動物的生命周期動物的繁殖方式3.溫度與水的變化溫度的測量水的形態變化云、霧、雨、雪的形成4.溶解溶解的現象影響溶解快慢的因素物質的溶解性5.聲音聲音的產生聲音的傳播聲音的強弱和高低6.電路簡單電路的組成電路的連接方式導體和絕緣體三、教學重難點1.教學重點掌握科學探究的方法和步驟。理解各單元的科學概念和原理。通過實驗和實踐活動，培養學生的科學能力。2.教學難點引導學生提出有價值的問題，并進行合理的假設。幫助學生理解抽象的科學概念，如溶解、電路等。培養學生在實驗過程中的嚴謹態度和數據分析能力。四、教學方法1.講授法：講解科學知識和概念，使學生系統地了解教學內容。2.實驗法：通過實驗操作，讓學生親身體驗科學探究的過程，培養學生的動手能力和觀察能力。3.討論法：組織學生進行小組討論，激發學生的思維，促進學生之間的交流與合作。4.演示法：教師通過演示實驗或其他直觀手段，向學生展示科學現象和過程，幫助學生理解。五、教學過程第一單元：植物的生長變化1.單元概述本單元通過種植植物，讓學生觀察植物的生長變化過程，了解植物的生命周期，培養學生長期觀察和記錄的能力。2.教學內容及課時安排植物新生命的開始：2課時種植我們的植物：2課時我們先看到了根：1課時種子變成了幼苗：1課時莖越長越高：1課時開花了，結果了：1課時我們的大豐收：1課時3.教學案例：植物新生命的開始教學目標讓學生觀察種子，了解種子的結構。引導學生思考種子萌發需要的條件。培養學生的觀察能力和提出問題的能力。教學重難點重點：觀察種子的結構，了解種子萌發的條件。難點：引導學生提出關于種子萌發的問題，并進行合理的假設。教學方法：講授法、觀察法、討論法教學過程導入新課展示一些植物的圖片，如向日葵、玉米、花生等，提問學生這些植物是如何產生的。引出種子是植物新生命的開始。觀察種子分發各種種子，如蠶豆、綠豆、花生等，讓學生仔細觀察種子的外形。用放大鏡觀察種子的內部結構，引導學生認識種皮、胚根、胚芽、子葉等。討論種子萌發的條件提出問題：種子在什么條件下才能萌發？組織學生進行小組討論，鼓勵學生根據自己的生活經驗和觀察提出假設。各小組匯報討論結果，教師進行總結和引導。課堂總結回顧本節課觀察到的種子結構和討論的種子萌發條件。布置作業：讓學生回家后繼續觀察種子，思考如何驗證自己提出的假設。第二單元：動物的生命周期1.單元概述本單元以蠶的生命周期為線索，讓學生了解動物的生命周期，知道動物的生長發育過程，培養學生的觀察和飼養動物的能力。2.教學內容及課時安排動物的生命周期：2課時蠶卵里孵出的新生命：1課時蠶的生長變化：2課時蠶變了新模樣：1課時蠶的生命周期：1課時其他動物的生命周期：1課時動物的繁殖：1課時3.教學案例：蠶卵里孵出的新生命教學目標讓學生觀察蠶卵，了解蠶卵的外形特征。知道蠶卵孵化需要適宜的溫度和濕度。培養學生的觀察能力和耐心。教學重難點重點：觀察蠶卵的外形，了解蠶卵孵化的條件。難點：觀察蠶卵孵化的過程，記錄蠶卵的變化。教學方法：講授法、觀察法、實驗法教學過程導入新課展示一些蠶蛾和蠶繭的圖片，提問學生這些是由什么變來的。引出蠶的生命周期從蠶卵開始。觀察蠶卵分發蠶卵，讓學生用放大鏡觀察蠶卵的形狀、顏色、大小等。引導學生描述蠶卵的外形特征，如橢圓形、淡黃色等。了解蠶卵孵化的條件講解蠶卵孵化需要適宜的溫度和濕度。演示如何為蠶卵提供適宜的環境，如用濕布覆蓋蠶卵等。觀察蠶卵孵化過程讓學生分組觀察蠶卵的孵化過程，提醒學生每天記錄蠶卵的變化。教師巡回指導，解答學生的疑問。課堂總結回顧本節課觀察到的蠶卵外形和孵化條件。展示學生記錄的蠶卵變化情況，進行交流和總結。第三單元：溫度與水的變化1.單元概述本單元主要研究溫度的測量、水的形態變化以及云、霧、雨、雪等自然現象的形成原因，培養學生的觀察和實驗能力。2.教學內容及課時安排溫度和溫度計：2課時測量水的溫度：1課時水結冰了：1課時冰融化了：1課時水珠從哪里來：1課時水和水蒸氣：1課時水的三態變化：1課時3.教學案例：溫度和溫度計教學目標讓學生了解溫度的概念，知道溫度的單位。認識溫度計的結構和工作原理。學會正確使用溫度計測量溫度。教學重難點重點：理解溫度的概念，掌握溫度計的使用方法。難點：理解溫度計的工作原理。教學方法：講授法、演示法、實驗法教學過程導入新課讓學生感受不同溫度的物體，如熱水、冷水、常溫物體等，提問學生對溫度的感受。引出溫度的概念。認識溫度的單位講解溫度的常用單位攝氏度（℃）。介紹溫度計上刻度的含義。認識溫度計的結構和工作原理展示溫度計，讓學生觀察溫度計的結構，如玻璃管、液泡、刻度等。講解溫度計是根據液體熱脹冷縮的原理工作的。學習使用溫度計教師演示正確使用溫度計測量水溫的方法。學生分組進行實驗，測量不同溫度的水，教師巡回指導。課堂總結回顧本節課學習的溫度概念、溫度計的結構和工作原理以及使用方法。讓學生交流測量溫度的體會。第四單元：溶解1.單元概述本單元通過實驗探究溶解的現象、影響溶解快慢的因素以及物質的溶解性，培養學生的科學探究能力和對科學現象的觀察能力。2.教學內容及課時安排溶解：2課時物質在水中是怎樣溶解的：1課時液體之間的溶解現象：1課時不同物質在水中的溶解能力：1課時溶解的快與慢：1課時一杯水里能溶解多少食鹽：1課時3.教學案例：溶解教學目標讓學生觀察溶解現象，理解溶解的概念。知道有些物質能溶解在水中，有些物質不能溶解。培養學生的觀察能力和比較能力。教學重難點重點：觀察溶解現象，理解溶解的概念。難點：區分溶解和不溶解的現象。教學方法：講授法、觀察法、實驗法教學過程導入新課展示一些常見的物質，如鹽、糖、沙子、面粉等，提問學生哪些物質能放入水中。引出本節課關于物質溶解的話題。觀察溶解現象分別將鹽、糖、沙子、面粉放入水中，攪拌后觀察現象。引導學生描述鹽和糖在水中的變化，如逐漸消失，形成均勻的液體。觀察沙子和面粉在水中的情況，發現它們不能溶解，而是沉淀在水底。理解溶解的概念講解溶解的概念：物質均勻地、穩定地分散在水中，不會自行沉降，也不能用過濾的方法把溶液中的物質分離出來。讓學生根據觀察到的現象，判斷哪些物質發生了溶解。課堂總結回顧本節課觀察到的溶解和不溶解現象。布置作業：讓學生回家后觀察還有哪些物質能溶解在水中，哪些不能溶解。第五單元：聲音1.單元概述本單元主要研究聲音的產生、傳播以及聲音的強弱和高低變化，通過實驗和觀察活動，培養學生的科學探究能力和對聲音現象的感知能力。2.教學內容及課時安排聲音的產生：2課時聲音的傳播：1課時我們是怎樣聽到聲音的：1課時聲音的強弱：1課時聲音的高低：1課時3.教學案例：聲音的產生教學目標讓學生通過實驗探究聲音是如何產生的。知道聲音是由物體振動產生的。培養學生的實驗能力和觀察能力。教學重難點重點：通過實驗探究聲音產生的原因。難點：理解物體振動與聲音產生的關系。教學方法：講授法、實驗法、觀察法教學過程導入新課播放一些聲音，如鳥鳴聲、汽車喇叭聲、風聲等，讓學生傾聽并感受聲音。提問學生聲音是如何產生的。實驗探究聲音的產生學生分組實驗，用不同的方法使物體發聲，如敲擊音叉、撥動鋼尺、吹吸管等。觀察物體發聲時的現象，如音叉振動、鋼尺振動、空氣振動等。引導學生思考物體發聲時與不發聲時有什么不同，得出聲音是由物體振動產生的結論。拓展實驗讓學生用手觸摸自己的喉嚨，感受說話時喉嚨的振動。演示一些其他物體發聲時的振動現象，如鼓面振動、橡皮筋振動等。課堂總結回顧本節課通過實驗探究得出的聲音產生的原因。讓學生交流實驗過程中的發現和體會。第六單元：電路1.單元概述本單元主要介紹簡單電路的組成、連接方式以及導體和絕緣體的概念，通過實驗和實踐活動，培養學生的動手能力和對電學知識的初步認識。2.教學內容及課時安排電和我們的生活：1課時電路：2課時導體與絕緣體：1課時電路出故障了：1課時做個小開關：1課時3.教學案例：電路教學目標讓學生了解簡單電路的組成部分。學會連接簡單的電路。培養學生的動手能力和對電路的興趣。教學重難點重點：認識簡單電路的組成，學會連接電路。難點：理解電路中電流的流動路徑。教學方法：講授法、演示法、實驗法教學過程導入新課展示一些用電器，如燈泡、電池、開關等，提問學生這些用電器是如何工作的。引出電路的概念。認識簡單電路的組成講解簡單電路由電源（如電池）、用電器（如燈泡）、導線和開關組成。展示各部分電路元件，讓學生觀察它們的外形和作用。學習連接簡單電路教師演示連接簡單電路的方法，強調連接時的注意事項，如導線要連接牢固、不能短路等。學生分組進行實驗，連接一個能使燈泡發光的簡單電路，教師巡回指導。觀察電路中電流的流動講解電流的概念，讓學生了解電流是如何在電路中流動的。讓學生通過觀察燈泡發光等現象，感受電流的存在。課堂總結回顧本節課學習的簡單電路的組成和連接方法。展示學生連接的電路，進行評價和總結。六、教學評價1.過程性評價觀察學生在課堂上的表現，包括參與討論的積極性、實驗操作的規范性、提出問題和解決問題的能力等。檢查學生的實驗記錄、觀察日記等，評價學生的記錄是否準確、完整，分析是否合理。2.終結性評價進行單元測試，考查學生對本單元科學知識的掌握情況。讓學生完成一些綜合性的科學探究任務，如設計一個實驗證明某種科學現象，評價學生的科學探究能力和創新思維。七、教學資源1.教材：人教版小學四年級科學教材。2.教具：各種植物種子、蠶卵、溫度計、燒杯、玻璃棒、鹽、糖、