2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬卷（口語(yǔ)提升）英語(yǔ)口語(yǔ)互動(dòng)與交流試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語(yǔ)交際要求：根據(jù)所給情景，用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話。1.A：Goodmorning,MissWang.Howareyoutoday?B:___________2.A：What'syourfavoritefruit?B:___________3.A：Canyouhelpmewithmyhomework?B:___________4.A：Howdoyougotoschooleveryday?B:___________5.A：Whatareyoudoingnow?B:___________6.A：Doyoulikeplayingbasketball?B:___________7.A：What'syourhobby?B:___________8.A：Canyoutellmeaboutyourfamily?B:___________9.A：Doyouhaveapenpal?B:___________10.A：What'stheweatherliketoday?B:___________二、看圖說(shuō)話要求：根據(jù)所給圖片，用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行描述。1.圖片：一位學(xué)生在圖書館認(rèn)真看書。___________2.圖片：一位學(xué)生正在做運(yùn)動(dòng)。___________3.圖片：一位學(xué)生在公園里喂鴿子。___________4.圖片：一位學(xué)生在家里做家務(wù)。___________5.圖片：一位學(xué)生在海邊玩耍。___________6.圖片：一位學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。___________7.圖片：一位學(xué)生在操場(chǎng)上踢足球。___________8.圖片：一位學(xué)生在家里學(xué)習(xí)英語(yǔ)。___________9.圖片：一位學(xué)生在公園里騎自行車。___________10.圖片：一位學(xué)生在學(xué)校食堂吃飯。___________四、情景對(duì)話要求：根據(jù)所給情景，用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話。1.A：Hi,John.Isawyouplayingfootballyesterday.Areyouafootballfan?B:___________2.A：Excuseme,couldyouhelpmefindthewaytothenearestrestaurant?B:___________3.A：Goodafternoon,Sir/Madam.Iwouldliketobookatableforfourat7:00PMtonight.B:___________4.A：I'msorry,butIthinkIlostmywallet.Haveyouseenitanywhere?B:___________5.A：Themoviestartsat9:00PM.Areyousurewe'llmakeitontime?B:___________6.A：Iheardyou'regoingtostudyabroadnextyear.Whichcountryareyougoingto?B:___________7.A：Ireallyenjoythemusicconcertlastnight.Doyouhaveanyotherplansforthisweekend?B:___________8.A：CanyougivemesomeadviceonhowtoimprovemyEnglish?B:___________9.A：I'mworriedaboutmymathexamnextweek.Canyouhelpmestudyforit?B:___________10.A：I'mgoingtothebookstore.Wouldyouliketojoinme?B:___________五、角色扮演要求：根據(jù)所給角色和情景，進(jìn)行角色扮演。1.Role1:AstudentRole2:AteacherScenario:Thestudentislateforclassandneedstoexplainwhy.2.Role1:AcustomerRole2:AsalespersonScenario:Thecustomerwantstoreturnaproductandneedsassistance.3.Role1:AdoctorRole2:ApatientScenario:Thepatientisdescribingtheirsymptomstothedoctor.4.Role1:AtravelerRole2:AtouristguideScenario:Thetravelerisaskingforinformationaboutalocalattraction.5.Role1:AteacherRole2:AstudentScenario:Thestudentisaskingforhelpwiththeirhomework.6.Role1:AfriendRole2:AfriendScenario:Onefriendisinvitingtheothertoaparty.7.Role1:AparentRole2:AchildScenario:Thechildisexplainingwhytheyneedextratimefortheirhomework.8.Role1:AlibrarianRole2:AreaderScenario:Thereaderisaskingforhelpfindingabook.9.Role1:ApoliceofficerRole2:AwitnessScenario:Thewitnessisdescribingwhattheysawtothepoliceofficer.10.Role1:AcoachRole2:AnathleteScenario:Theathleteisaskingforadviceontheirtrainingroutine.本次試卷答案如下：一、口語(yǔ)交際1.B:I'mfine,thankyou.解析：回答時(shí)通常以類似“I'mfine,thankyou.”這樣的固定表達(dá)來(lái)回應(yīng)別人的問(wèn)候。2.B:Myfavoritefruitisapples.解析：回答問(wèn)題時(shí)，需要根據(jù)個(gè)人喜好給出具體的答案。3.B:Sure,Icanhelpyouwiththat.解析：在別人請(qǐng)求幫助時(shí)，用“Sure,Icanhelpyouwiththat.”表達(dá)愿意提供幫助。4.B:Igotoschoolbybuseveryday.解析：回答問(wèn)題時(shí)，需要根據(jù)實(shí)際情況描述日常出行方式。5.B:I'mreadingabookrightnow.解析：當(dāng)被問(wèn)及正在做什么時(shí)，需要用“I'mdoing...”這樣的句型來(lái)回答。6.B:Yes,Ido.Ilikeplayingbasketballalot.解析：對(duì)于是否喜歡某項(xiàng)活動(dòng)的提問(wèn)，需要給出肯定或否定的回答，并可以補(bǔ)充理由。7.B:Myhobbyisdrawing.解析：回答“我的愛(ài)好是什么？”這樣的問(wèn)題時(shí)，需要描述自己的個(gè)人愛(ài)好。8.B:Myfamilyconsistsofmyparents,abrother,andme.解析：當(dāng)被問(wèn)及家庭情況時(shí)，需要描述家庭成員和關(guān)系。9.B:Yes,IhaveapenpalinFrance.解析：對(duì)于是否有筆友的提問(wèn)，需要給出肯定或否定的回答，并提及筆友的國(guó)籍。10.B:It'ssunnyandwarmtoday.解析：描述天氣時(shí)，需要使用“I...”這樣的句型來(lái)回答。二、看圖說(shuō)話1.___________解析：描述圖片中的學(xué)生認(rèn)真看書，可以使用“Iseeastudentreadingabookinthelibrary.”這樣的句子。2.___________解析：描述圖片中的學(xué)生做運(yùn)動(dòng)，可以使用“Iseeastudentdoingsportsoutside.”這樣的句子。3.___________解析：描述圖片中的學(xué)生喂鴿子，可以使用“Iseeastudentfeedingpigeonsinthepark.”這樣的句子。4.___________解析：描述圖片中的學(xué)生做家務(wù)，可以使用“Iseeastudentdoinghouseworkathome.”這樣的句子。5.___________解析：描述圖片中的學(xué)生海邊玩耍，可以使用“Iseeastudentplayingbytheseaside.”這樣的句子。6.___________解析：描述圖片中的學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，可以使用“Iseeastudentlisteningattentivelyinclass.”這樣的句子。7.___________解析：描述圖片中的學(xué)生踢足球，可以使用“Iseeastudentplayingfootballontheplayground.”這樣的句子。8.___________解析：描述圖片中的學(xué)生在家學(xué)習(xí)英語(yǔ)，可以使用“IseeastudentstudyingEnglishathome.”這樣的句子。9.___________解析：描述圖片中的學(xué)生騎自行車，可以使用“Iseeastudentridingabicycleinthepark.”這樣的句子。10.___________解析：描述圖片中的學(xué)生在學(xué)校食堂吃飯，可以使用“Iseeastudenteatingintheschoolcanteen.”這樣的句子。四、情景對(duì)話1.B:I'mfine,thankyou.Howaboutyou?解析：在回答別人問(wèn)候的同時(shí)，通常也會(huì)詢問(wèn)對(duì)方的狀況。2.B:Sure,it'sonthefirstfloor,totheleft.解析：提供方向指引時(shí)，需要描述具體的樓層和位置。3.B:Sure,Icanhelpyouwiththat.Wouldyoulikemetomakeareservationforyou?解析：在別人請(qǐng)求幫助時(shí)，可以進(jìn)一步詢問(wèn)是否需要提供額外的服務(wù)。4.B:I'msorry,butIhaven'tseenit.Maybeyoucantrycheckingthelostandfound.解析：在無(wú)法提供幫助時(shí)，可以建議對(duì)方嘗試其他方法。5.B:Yes,we'llbethereontime.Let'smakesureweleaveearly.解析：對(duì)于時(shí)間安排的確認(rèn)，需要表達(dá)出按時(shí)到達(dá)的信心。6.B:I'mplanningtogotoJapannextyear.解析：回答關(guān)于留學(xué)目的地的問(wèn)題時(shí)，需要給出具體的國(guó)家或城市。7.B:I'mplanningtogohikinginthemountainsthisweekend.解析：分享周末計(jì)劃時(shí)，需要描述具體的活動(dòng)內(nèi)容。8.B:Youcanstartbypracticingspeakingwithnativespeakers.Itwillhelpyouimproveyourpronunciationandfluency.解析：提供英語(yǔ)學(xué)習(xí)建議時(shí)，可以提及具體的學(xué)習(xí)方法。9.B:Let'sfocusonthedifficultpartsfirstandthenmoveontotheeasierones.解析：在幫助他人學(xué)習(xí)時(shí)，可以建議從難到易的學(xué)習(xí)順序。10.B:Yes,thatsoundsgreat.Let'sgotogether.解析：對(duì)于邀請(qǐng)，需要給出積極的回應(yīng)。五、角色扮演1.Role1:Excuseme,I'mlatebecauseIhadaflattireonmywaytoschool.I'mreallysorryforbeinglate.Role2:It'sokay.Justmakesureyou'reontimenexttime.2.Role1:Yes,Iwouldliketoreturnthisshirtbecauseit'stoosmall.Canyouhelpme?Role2:Ofcourse.Letmecheckthereturnpolicyfirst.3.Role1:I'mfeelingdizzyandhaveaheadache.IthinkImighthavecaughtacold.Role2:Letmetakeyourtemperatureandcheckyourthroat.4.Role1:ThisistheEiffelTower,oneofthemostfamouslandmarksinParis.Role2:Wow,it'ssobeautiful.Ican'twaittovisititoneday.5.Role1:I'mstrugglingwiththequadraticequationsinthischapter.Canyouhelpmeunderstandthembetter?Role2:Sure,let'sstartbyreviewingthebasicconcepts.6.Role1:I'mplanningtogotoabirthdaypartytonight.Ihopeyoucancomewith