學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁安徽中醫藥大學

《環境水文學》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在古代散文中，“唐宋八大家”的作品風格各異。其中，蘇軾的散文有何特點？（）A.氣勢磅礴B.委婉含蓄C.質樸平實D.清新秀麗2、《水滸傳》中宋江的形象復雜多面。“他刀筆精通，吏道純熟，更兼愛習槍棒，學得武藝多般。平生只好結識江湖上好漢，但有人來投奔他的，若高若低，無有不納，便留在莊上館谷，終日追陪，并無厭倦；若要起身，盡力資助，端的是揮霍，視金似土。人問他求錢物，亦不推托，且好做方便，每每排難解紛，只是周全人性命。”這樣的描述如何展現宋江的仗義疏財和領袖氣質，以及他性格中的矛盾之處？（）A.沒有展現任何特點B.全面地刻畫了宋江的形象C.只是對宋江的簡單介紹D.對宋江的形象進行了歪曲3、《巴黎圣母院》是法國作家雨果的代表作之一，其中卡西莫多這一人物形象具有獨特的魅力。卡西莫多外貌丑陋但內心善良，以下哪個情節最能體現他善良的本質（）A.劫持愛斯梅拉達B.勇救愛斯梅拉達C.對副主教克洛德言聽計從D.嘲笑和欺負其他乞丐4、在西方文學的經典之作《簡·愛》中，簡·愛在寄宿學校的經歷令人同情。“我在洛伍德義塾的生活就這樣開始了。一開始，我便經歷了一場嚴峻的考驗，身體和精神都經受了極大的痛苦。那里的飲食粗劣，生活條件艱苦，而校長布羅克赫斯特先生更是一個冷酷無情的人。”這段描述如何展現簡·愛堅韌的性格和對不公命運的抗爭，以及反映了當時英國教育體制怎樣的弊端和社會階層的怎樣分化？（）A.公平公正，人人平等B.充滿關愛，和諧美好C.黑暗殘酷，等級森嚴D.平等友愛，沒有歧視5、《牡丹亭》中，杜麗娘因夢生情，突破封建禮教的束縛。“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院！”這段唱詞如何抒發了杜麗娘對青春虛度的感慨和對自由愛情的渴望？（）A.沒有抒發任何感情B.表達了滿足和安逸C.深刻地傳達了內心的苦悶與對美好的向往D.說明杜麗娘不在乎6、《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作，其中塑造了眾多性格鮮明的人物形象。王熙鳳這一人物形象具有多面性，以下對王熙鳳性格特點的描述，不準確的是（）A.精明能干，善于管理賈府事務B.心狠手辣，為達目的不擇手段C.幽默風趣，經常給眾人帶來歡樂D.貪婪自私，大肆斂財不顧家族利益7、《哈姆雷特》中，哈姆雷特在復仇過程中，對復仇的道德性和后果進行了反復思考。“我現在明明有理由，有決心，有力量，有方法，可以動手干我所要干的事，可是我還是在說一些空話”這句獨白反映了他怎樣的內心沖突和道德困境？（）A.果斷堅決，沒有任何猶豫B.對復仇的堅定信念和毫不猶豫的行動C.優柔寡斷，無法做出決定D.已經放棄復仇的想法8、李白作為唐代浪漫主義詩歌的代表人物，其詩作豪放飄逸、富有想象力。在《將進酒》中，“天生我材必有用，千金散盡還復來”這句詩，表達了詩人怎樣復雜而又豁達的心境？（）（）A.對自身才華的極度自負B.對命運不公的憤懣不平C.堅信自己才能必能施展，不為錢財得失所困D.對人生無常的無奈嘆息9、在法國文學中，巴爾扎克的《人間喜劇》是一部宏偉的巨著，以下哪部作品不屬于《人間喜劇》？（）A.《高老頭》B.《歐也妮·葛朗臺》C.《包法利夫人》D.《幻滅》10、“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”中的“杏花村”在今天的哪里？（）A.山西B.安徽C.江蘇D.浙江11、現代詩歌中，艾青的作品具有濃郁的現實主義風格。《我愛這土地》一詩中，“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉”這句詩傳達了詩人怎樣的情感（）A.對祖國山河的熱愛和贊美B.對民族命運的憂慮和對祖國的深情C.對個人遭遇的悲憤和不滿D.對美好生活的向往和期待12、《水滸傳》中吳用智取生辰綱的情節扣人心弦。“楊志卻待要回言，只見對面松林里影著一個人在那里舒頭探腦價望。楊志道：‘俺說甚么，兀的不是歹人來了！’撇下藤條，拿了樸刀，趕入松林里來，喝一聲道：‘你這廝好大膽！怎敢看俺的行貨！’趕來看時，只見松林里一字兒擺著七輛江州車兒；六個人，脫得赤條條的，在那里乘涼；一個鬢邊老大一搭朱砂記，拿著一條樸刀。見楊志趕入來，七個人齊叫一聲‘阿也’，都跳起來。楊志喝道：‘你等是甚么人？’”這段描寫如何展現吳用等人的智謀和計劃的周密，以及反映出當時社會怎樣的治安狀況和底層人民的生活處（）境？（）A.治安良好，人民安居樂業B.混亂無序，民不聊生C.井然有序，社會和諧D.平靜安寧，毫無波瀾13、《西廂記》中紅娘這一角色起到了重要的推動作用。“這云似我羅幃數重，只恐怕嫦娥心動，因此上圍住廣寒宮。若不是偷情，定是相從，怎生般月色溶溶。”這段唱詞如何體現紅娘的機智聰慧和她對張生、崔鶯鶯愛情的怎樣態度？（）A.反對阻撓，極力破壞B.支持幫助，成人之美C.漠不關心，置身事外D.利用欺騙，謀取私利14、《水滸傳》中宋江潯陽樓題反詩的情節將他的命運推向轉折點。“心在山東身在吳，飄蓬江海謾嗟吁。他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。”這首詩如何反映宋江內心的壯志和對現實的不滿，以及展現了他怎樣復雜的性格和對未來的怎樣規劃？（）A.安于現狀，毫無志向B.雄心勃勃，志存高遠C.猶豫不決，沒有規劃D.消極悲觀，自暴自棄15、古代邊塞詩中，王之渙的《涼州詞》“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”，既描繪了邊地的荒涼景象，又抒發了將士們怎樣的情感和對朝廷怎樣的期望？（）A.歡快的心情和對朝廷的信任B.哀怨與無奈，渴望得到朝廷的關懷C.無所謂的態度和對朝廷的無視D.沒有任何情感和期望二、名詞解釋（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）原型批評2、（本題5分）話本小說3、（本題5分）解釋“臺閣體”這一名詞，包括其定義、產生的政治背景、文學特點，列舉幾位臺閣體的代表作家及作品，探討臺閣體的興衰原因和文學價值。4、（本題5分）解釋“古代文論中的神韻說”這一名詞，包括其定義、主要特點、代表文論家及作品，研究神韻說對詩歌審美和藝術境界追求的影響。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述《老人與海》中的鯊魚象征與人生挑戰。2、（本題5分）論述《老人與海》中的老人與大海的關系及其象征意義。3、（本題5分）論《人生》中高加林的人生選擇與道德困境。4、（本題5分）分析《變形記》中格里高爾家人的經濟變化與人性考驗。5、（本題