山東省臨沂市河東區2024-2025學年四年級上學期期末語文試題_第1頁
山東省臨沂市河東區2024-2025學年四年級上學期期末語文試題_第2頁
山東省臨沂市河東區2024-2025學年四年級上學期期末語文試題_第3頁
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文檔簡介

山東省臨沂市河東區2024-2025學年四年級上學期期末語文試題考試時間:90分鐘?總分:120分?年級/班級:四年級一、字詞積累(每題2分,共10分)要求:正確書寫下列詞語,并解釋其意思。1.悠然自得例:形容心情舒暢,自由自在。2.精神煥發例:形容精神飽滿,充滿活力。3.舉世聞名例:全世界都知道,非常有名。4.鳥語花香例:形容春天美好的景象。5.井井有條例:形容事情安排得井然有序。6.風和日麗例:形容天氣晴朗,陽光明媚。二、閱讀理解(每題5分,共20分)要求:閱讀下列短文,回答問題。短文:小明是個熱愛學習的好孩子,每天放學后,他都會認真完成作業。周末,他還參加各種興趣班,學習鋼琴、繪畫和書法。在老師的教導下,小明取得了優異的成績。1.小明為什么是個好孩子?例:小明是個好孩子,因為他熱愛學習,勤奮努力。2.小明周末都做了哪些事情?例:小明周末參加了鋼琴、繪畫和書法興趣班。3.小明在老師的教導下取得了什么成績?例:小明在老師的教導下取得了優異的成績。4.請用自己的話概括短文的主要內容。例:短文講述了小明是個熱愛學習的好孩子,他勤奮努力,取得了優異的成績。5.從短文中你學到了什么?例:從短文中我學到了要熱愛學習,勤奮努力,才能取得優異的成績。三、古詩文積累(每題3分,共15分)要求:根據提示,默寫下列古詩文名句。1.獨在異鄉為異客,__________。(《登高》杜甫)2.海內存知己,__________。(《送杜少府之任蜀州》王勃)3.春風又綠江南岸,__________。(《泊船瓜洲》王安石)4.春風得意馬蹄疾,__________。(《登科后》孟郊)5.山重水復疑無路,__________。(《游山西村》陸游)6.兩情若是久長時,__________。(《鵲橋仙》秦觀)四、作文(40分)要求:請以“我的老師”為題,寫一篇不少于300字的作文。內容要具體,情感真摯,語句通順,卷面整潔。五、綜合性學習(每題5分,共20分)要求:根據所學知識和生活經驗,完成下列綜合性學習任務。1.請你收集一些關于家鄉的名勝古跡或特色文化的資料,簡要介紹一處你感興趣的景點或文化,并說明為什么你對它感興趣。2.仿寫下列句子,要求運用擬人手法,表達對大自然的贊美。原句:太陽從東方升起,照亮了大地。仿寫:__________。3.閱讀下面的對聯,完成填空。上聯:__________,下聯:__________。橫批:__________。4.請你設計一個關于環保的宣傳標語,要求簡潔明了,富有創意。六、語言運用(每題5分,共20分)要求:根據語境,完成下列語言運用題。1.下列各句中,沒有語病的一句是:A.為了提高學生的閱讀能力,學校決定增加閱讀課的時間。B.隨著科技的進步,我們的生活水平得到了極大的改善。C.這本書的內容非常豐富,我讀了一遍又一遍。D.他的成績一直名列前茅,這是他勤奮努力的結果。2.請將下列句子改為反問句。原句:我們應該珍惜水資源,保護環境。3.下列各句中,表達效果最生動的一句是:A.花兒在微風中搖曳,好像在跳舞。B.太陽升起來了,天空變得格外明亮。C.小河的水清澈見底,魚兒在水中自由自在地游動。D.雪花飄飄,給大地披上了一層銀裝。4.請根據下列情境,寫一段話,要求語句通順,表達清晰。情境:你是一個環保志愿者,正在參加一次社區清潔活動。請你描述一下活動現場的情景以及你的感受。本次試卷答案如下:一、字詞積累(每題2分,共10分)1.悠然自得答案:悠然自得。解釋:形容心情舒暢,自由自在。2.精神煥發答案:精神煥發。解釋:形容精神飽滿,充滿活力。3.舉世聞名答案:舉世聞名。解釋:全世界都知道,非常有名。4.鳥語花香答案:鳥語花香。解釋:形容春天美好的景象。5.井井有條答案:井井有條。解釋:形容事情安排得井然有序。6.風和日麗答案:風和日麗。解釋:形容天氣晴朗,陽光明媚。二、閱讀理解(每題5分,共20分)1.小明為什么是個好孩子?答案:小明是個好孩子,因為他熱愛學習,勤奮努力。解析思路:從短文中找到描述小明學習態度和行為的句子,如“每天放學后,他都會認真完成作業”和“周末,他還參加各種興趣班,學習鋼琴、繪畫和書法”,從而得出結論。2.小明周末都做了哪些事情?答案:小明周末參加了鋼琴、繪畫和書法興趣班。解析思路:在短文中找到描述小明周末活動的句子,如“周末,他還參加各種興趣班,學習鋼琴、繪畫和書法”,直接提取信息。3.小明在老師的教導下取得了什么成績?答案:小明在老師的教導下取得了優異的成績。解析思路:從短文中找到描述小明成績的句子,如“在老師的教導下,小明取得了優異的成績”,直接提取信息。4.請用自己的話概括短文的主要內容。答案:短文講述了小明是個熱愛學習的好孩子,他勤奮努力,取得了優異的成績。解析思路:總結短文中的關鍵信息,包括小明的學習態度、周末活動以及他的成績。5.從短文中你學到了什么?答案:從短文中我學到了要熱愛學習,勤奮努力,才能取得優異的成績。解析思路:從短文中提煉出對學習態度和努力的強調,以及與成績之間的關系。三、古詩文積累(每題3分,共15分)1.獨在異鄉為異客,__________。(《登高》杜甫)答案:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。解析思路:根據提示,回憶并默寫古詩文名句。2.海內存知己,__________。(《送杜少府之任蜀州》王勃)答案:海內存知己,天涯若比鄰。解析思路:根據提示,回憶并默寫古詩文名句。3.春風又綠江南岸,__________。(《泊船瓜洲》王安石)答案:春風又綠江南岸,明月何時照我還。解析思路:根據提示,回憶并默寫古詩文名句。4.春風得意馬蹄疾,__________。(《登科后》孟郊)答案:春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。解析思路:根據提示,回憶并默寫古詩文名句。5.山重水復疑無路,__________。(《游山西村》陸游)答案:山重水復疑無路,柳暗花明又一村。解析思路:根據提示,回憶并默寫古詩文名句。6.兩情若是久長時,__________。(《鵲橋仙》秦觀)答案:兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。解析思路:根據提示,回憶并默寫古詩文名句。本次試卷答案如下:四、作文(40分)答案:略(此處應為學生作文,由于篇幅限制,此處省略)五、綜合性學習(每題5分,共20分)1.請你收集一些關于家鄉的名勝古跡或特色文化的資料,簡要介紹一處你感興趣的景點或文化,并說明為什么你對它感興趣。答案:略(此處應為學生收集的資料和簡要介紹,由于篇幅限制,此處省略)2.仿寫下列句子,要求運用擬人手法,表達對大自然的贊美。原句:太陽從東方升起,照亮了大地。答案:示例:月亮在夜空中微笑,灑下銀色的光輝。3.閱讀下面的對聯,完成填空。上聯:__________,下聯:__________。橫批:__________。答案:示例上聯:山川壯麗下聯:文化燦爛橫批:美麗河山4.請你設計一個關于環保的宣傳標語,要求簡潔明了,富有創意。答案:示例:綠色家園,從我做起。六、語言運用(每題5分,共20分)1.下列各句中,沒有語病的一句是:A.為了提高學生的閱讀能力,學校決定增加閱讀課的時間。B.隨著科技的進步,我們的生活水平得到了極大的改善。C.這本書的內容非常豐富,我讀了一遍又一遍。D.他的成績一直名列前茅,這是他勤奮努力的結果。答案:D解析思路:分析每個選項的語法和語義,找出沒有語病的句子。2.請將下列句子改為反問句。原句:我們應該珍惜水資源,保護環境。答案:難道我們不應該珍惜水資源,保護環境嗎?解析思路:將陳述句改為反問句,通常在句首加上“難道”,句尾加上“嗎”,并改變語調。3.下列各句中,表達效果最生動的一句是:A.花兒在微風中搖曳,好像在跳舞。B.太陽升起來了,天空變得格外明亮。C.小河的水清澈見底,魚兒在水中自由

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