高一物理開學摸底考01（人教版2019）-2024-2025學年高中下學期開學摸底考試卷考試時間：120分鐘?總分：100分?年級/班級：高一（1）班試卷標題：高一物理開學摸底考01（人教版2019）-2024-2025學年高中下學期開學摸底考試卷。一、選擇題（共10題，每題3分）要求：從四個選項中選出最符合題意的答案。1.下列物理量中，屬于標量的是：

A.力

B.速度

C.功

D.加速度2.下列現象中，能說明慣性的實例是：

A.跳遠運動員助跑后跳起

B.彈簧被壓縮后恢復原狀

C.自行車剎車后停止

D.自行車行駛過程中，車把手向左轉動3.一物體做勻速直線運動，下列說法正確的是：

A.物體的速度不變，加速度不為零

B.物體的速度不變，加速度為零

C.物體的速度為零，加速度不為零

D.物體的速度為零，加速度為零4.關于力的概念，下列說法正確的是：

A.力是物體對物體的作用

B.力是物體運動狀態改變的原因

C.力是物體運動狀態改變的結果

D.力是物體之間相互作用的體現5.一物體從靜止開始做勻加速直線運動，下列說法正確的是：

A.物體的加速度越大，速度變化越快

B.物體的加速度越小，速度變化越快

C.物體的加速度越大，速度變化越慢

D.物體的加速度越小，速度變化越慢6.關于功的概念，下列說法正確的是：

A.功是力與物體位移的乘積

B.功是力與物體位移的比值

C.功是力與物體位移的倒數

D.功是力與物體位移的平方7.一物體受到兩個力的作用，下列說法正確的是：

A.兩個力相等，物體一定處于平衡狀態

B.兩個力相等，物體可能處于平衡狀態

C.兩個力相等，物體一定不處于平衡狀態

D.兩個力相等，物體可能不處于平衡狀態8.關于摩擦力的概念，下列說法正確的是：

A.摩擦力是物體之間相互作用的力

B.摩擦力是物體運動狀態改變的原因

C.摩擦力是物體運動狀態改變的結果

D.摩擦力是物體之間相互作用的體現9.一物體做勻速圓周運動，下列說法正確的是：

A.物體的速度不變，加速度不為零

B.物體的速度不變，加速度為零

C.物體的速度為零，加速度不為零

D.物體的速度為零，加速度為零10.關于浮力的概念，下列說法正確的是：

A.浮力是液體對物體向上的作用力

B.浮力是物體對液體向下的作用力

C.浮力是物體與液體相互作用的力

D.浮力是物體運動狀態改變的原因二、填空題（共5題，每題4分）要求：將正確答案填寫在橫線上。1.物體的運動狀態改變的原因是______。2.一物體受到兩個力的作用，當兩個力相等、方向相反、作用在同一直線上時，物體處于______狀態。3.一物體從靜止開始做勻加速直線運動，其速度隨時間變化的規律是______。4.功是力與物體位移的______。5.浮力的大小與物體在液體中排開的液體體積有關，其關系式為______。三、計算題（共10題，每題6分）要求：寫出解題過程，求出答案。1.一物體做勻加速直線運動，初速度為v0，加速度為a，求物體在t時間內的位移。2.一物體受到兩個力的作用，已知兩個力的合力為F，一個力的方向與合力方向相同，大小為F1，求另一個力的大小。3.一物體做勻速圓周運動，半徑為R，角速度為ω，求物體在t時間內的路程。4.一物體受到摩擦力的作用，已知摩擦系數為μ，物體在水平面上做勻速直線運動，求物體所受的摩擦力。5.一物體從靜止開始做勻加速直線運動，加速度為a，求物體在t時間內的末速度。6.一物體受到兩個力的作用，已知兩個力的合力為F，一個力的方向與合力方向相同，大小為F1，求另一個力的方向。7.一物體做勻速圓周運動，半徑為R，角速度為ω，求物體在t時間內的角位移。8.一物體受到摩擦力的作用，已知摩擦系數為μ，物體在水平面上做勻速直線運動，求物體所受的摩擦力方向。9.一物體從靜止開始做勻加速直線運動，加速度為a，求物體在t時間內的位移。10.一物體受到兩個力的作用，已知兩個力的合力為F，一個力的方向與合力方向相同，大小為F1，求另一個力的大小。四、實驗題（共5題，每題5分）要求：根據實驗原理，完成實驗步驟，得出實驗結果。1.實驗目的：測量物體的質量。實驗原理：利用天平測量物體的質量。實驗步驟：（1）將天平調平，記錄天平的平衡狀態；（2）將待測物體放在天平的一個盤子上，記錄天平的平衡狀態；（3）根據天平的平衡狀態，求出物體的質量。2.實驗目的：驗證力的平行四邊形法則。實驗原理：利用彈簧秤驗證力的平行四邊形法則。實驗步驟：（1）將兩個彈簧秤固定在同一個支點上；（2）分別用兩個彈簧秤測量兩個力的合力；（3）根據力的平行四邊形法則，驗證兩個力的合力。3.實驗目的：驗證牛頓第二定律。實驗原理：利用滑輪和砝碼驗證牛頓第二定律。實驗步驟：（1）將滑輪固定在支架上，將物體掛在滑輪的另一端；（2）將砝碼掛在物體的另一端，調整砝碼質量，使物體做勻加速直線運動；（3）根據牛頓第二定律，驗證物體所受的合外力與物體的質量成正比。4.實驗目的：測量物體的密度。實驗原理：利用浮力測量物體的密度。實驗步驟：（1）將物體浸入水中，測量物體在水中所受的浮力；（2）根據浮力的大小，求出物體的體積；（3）根據物體的質量和體積，求出物體的密度。5.實驗目的：驗證能量守恒定律。實驗原理：利用能量守恒定律驗證能量守恒。實驗步驟：（1）將小球從一定高度釋放，測量小球落地前后的動能；（2）根據能量守恒定律，驗證小球落地前后動能的變化。五、論述題（共5題，每題10分）要求：結合所學知識，論述問題，闡述觀點。1.簡述力的概念及其作用。2.簡述牛頓第一定律及其意義。3.簡述功的概念及其計算方法。4.簡述摩擦力的概念及其影響因素。5.簡述浮力的概念及其計算方法。六、應用題（共5題，每題10分）要求：根據所學知識，解決實際問題。1.一物體從靜止開始做勻加速直線運動，已知初速度為v0，加速度為a，求物體在t時間內的位移。2.一物體受到兩個力的作用，已知兩個力的合力為F，一個力的方向與合力方向相同，大小為F1，求另一個力的大小。3.一物體做勻速圓周運動，半徑為R，角速度為ω，求物體在t時間內的路程。4.一物體受到摩擦力的作用，已知摩擦系數為μ，物體在水平面上做勻速直線運動，求物體所受的摩擦力。5.一物體從靜止開始做勻加速直線運動，加速度為a，求物體在t時間內的末速度。本次試卷答案如下：一、選擇題1.C解析：功是力與物體位移的乘積，是標量。2.C解析：慣性是指物體保持其原有運動狀態（靜止或勻速直線運動）的性質。3.B解析：勻速直線運動的物體，速度保持不變，加速度為零。4.A解析：力是物體對物體的作用，是使物體運動狀態改變的原因。5.A解析：勻加速直線運動中，加速度越大，速度變化越快。6.A解析：功是力與物體位移的乘積。7.B解析：兩個力相等、方向相反、作用在同一直線上時，物體處于平衡狀態。8.A解析：摩擦力是物體之間相互作用的力。9.A解析：勻速圓周運動的物體，速度不變，加速度不為零。10.A解析：浮力是液體對物體向上的作用力。二、填空題1.力解析：物體的運動狀態改變的原因是受到力的作用。2.平衡解析：兩個力相等、方向相反、作用在同一直線上時，物體處于平衡狀態。3.v=v0+at解析：勻加速直線運動中，速度隨時間的變化規律為v=v0+at。4.乘積解析：功是力與物體位移的乘積。5.F浮=ρgV排解析：浮力的大小與物體在液體中排開的液體體積有關，其關系式為F浮=ρgV排。三、計算題1.S=v0t+1/2at^2解析：勻加速直線運動中，位移與時間的關系為S=v0t+1/2at^2。2.F2=F-F1解析：兩個力相等、方向相反、作用在同一直線上時，另一個力的大小為F2=F-F1。3.S=Rωt解析：勻速圓周運動中，路程與時間的關系為S=Rωt。4.Ff=μmg解析：物體在水平面上做勻速直線運動時，摩擦力與物體所受重力成正比，Ff=μmg。5.v=v0+at解析：勻加速直線運動中，末速度與時間的關系為v=v0+at。6.F2的方向與F1的方向相反解析：兩個力相等、方向相反、作用在同一直線上時，另一個力的方向與合力方向相反。7.θ=ωt解析：勻速圓周運動中，角位移與時間的關系為θ=ωt。8.Ff的方向與物體運動方向相反解析：物體在水平面上做勻速直線運動時，摩擦力的方向與物體運動方向相反。9.S=v0t+1/2at^2解析：勻加速直線運動中，位移與時間的關系為S=v0t+1/2at^2。10.F2=F-F1解析：兩個力相等、方向相反、作用在同一直線上時，另一個力的大小為F2=F-F1。四、實驗題1.實驗步驟：

（1）將天平調平，記錄天平的平衡狀態；

（2）將待測物體放在天平的一個盤子上，記錄天平的平衡狀態；

（3）根據天平的平衡狀態，求出物體的質量。2.實驗步驟：

（1）將兩個彈簧秤固定在同一個支點上；

（2）分別用兩個彈簧秤測量兩個力的合力；

（3）根據力的平行四邊形法則，驗證兩個力的合力。3.實驗步驟：

（1）將滑輪固定在支架上，將物體掛在滑輪的另一端；

（2）將砝碼掛在物體的另一端，調整砝碼質量，使物體做勻加速直線運動；

（3）根據牛頓第二定律，驗證物體所受的合外力與物體的質量成正比。4.實驗步驟：

（1）將物體浸入水中，測量物體在水中所受的浮力；

（2）根據浮力的大小，求出物體的體積；

（3）根據物體的質量和體積，求出物體的密度。5.實驗步驟：

（1）將小球從一定高度釋放，測量小球落地前后的動能；

（2）根據能量守恒定律，驗證小球落地前后動能的變化。五、論述題1.力是物體對物體的作用，是使物體運動狀態改變的原因。力的作用效果包括：改變物體的運動狀態、改變物體的形狀。2.牛頓第一定律指出：一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。這一定律揭示了慣性的存在，是牛頓運動定律的基礎。3.功是力與物體位移的乘積，表示力對物體所做的功。功的計算公式為：W=F·S，其中F為力的大小，S為物體位移的大小。4.摩擦力是物體之間相互作用的力，阻礙物體相對運動。摩擦力的大小與物體間的接觸面積、接觸物體的材料、物體間的壓力等因素有關。5.浮力是液體對物體向上的作用力，其大小與物體在液體中排開的液體體積有關。浮力的計算公式為：F浮=ρgV排，其中ρ為液體的密度，g為重力加速度，V排為物體在液體中排開的液體體積。六、應用題1.S=v0t+1/2at