部編教材道德與法治八年級下冊第二單元理解權利義務_第1頁
部編教材道德與法治八年級下冊第二單元理解權利義務_第2頁
部編教材道德與法治八年級下冊第二單元理解權利義務_第3頁
部編教材道德與法治八年級下冊第二單元理解權利義務_第4頁
部編教材道德與法治八年級下冊第二單元理解權利義務_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

部編教材道德與法治八年級下冊

第二單元理解權利義務學案

序言

我們作為國家的主人,是通過行使公民權利和履行公民義務實現(xiàn)的。公民的基本權利和

義務是憲法的核心內(nèi)容,確認并保障公民基本權利實現(xiàn),是憲法的核心價值。我們學習憲法,

要了解自己有哪些基本權利和義務,理解權利與義務的關系;要依法行使并積極維護自己的

權利;把履行公民義務視為神圣而光榮的使命。依法行使權利、履行義務,不僅關乎我們個

人的尊嚴與家庭的幸福,而且關乎社會的進步與國家的發(fā)展。

公民底本權利的內(nèi)容及我價值

公民權利養(yǎng)成增強

權利意識

理行使權利的界限、方式及其程序

權相增強

義統(tǒng)公民

合意汛

公民凡本義務的內(nèi)容及其意義

養(yǎng)成增強

公民義務義務意識

履行義務的方式.違反義務的責任

第三課公民權利

引言

公民權利為我們追求有尊嚴的生活、實現(xiàn)人生幸福提供保障。現(xiàn)在,我們越來越頻繁地

使用“權利”一詞,這表明我們的權利意識和法治觀念在不斷增強。現(xiàn)實中,人們可能只關

注自己的權利,卻忽視別人的權利;在權利受到侵害時,可能會比較沖動,而不懂得用理性

合法的方式去維護。那么,我們究竟擁有哪些公民基本權利呢?又應該如何正確行使和維護

這些權利呢?

第1節(jié)公民基本權利

①人身白曲不支侵犯內(nèi)看

①選舉權和被選舉權上體.意義

⑥人格尊嚴不受侵犯總因吶睿

②政治自由吶容事義政治權利

人身自由③住宅不受侵犯:意義吶洶

和自由

③瞳傳權:內(nèi)容:意義

④曲信n由和通信秘密及法律保護:內(nèi)渡

①財產(chǎn)權意義.內(nèi)涵公民川本

權利①平崢權

②勞動權:意義吶減

②宗教信仰臼由

③物質(zhì)博助權吶涵:形式社會經(jīng)濟與其他權利

文化教育權利③婦女、兒如和殘娛人等特定人抑的權利

④受教際權:內(nèi)涵:意義:實現(xiàn)

⑤文化權利:內(nèi)容:實現(xiàn)J

第1課時政治權利和自由、人身自由

自主學家

1.什么叫公民的政治權利?公民的政治權利包括哪些內(nèi)容?

2.什么叫監(jiān)督權?公民行使監(jiān)督權有何積極意義?

3.什么叫公民的人身自由?公民的人身自由包括哪些內(nèi)容?

4.公民的人格尊嚴權主要包括哪些內(nèi)容?侵害公民人格尊嚴的主要表現(xiàn)有哪些?

教材解讀

1.政治權利和自由的含義及內(nèi)容

⑴含義:依照憲法的規(guī)定,我國公民享有政治權利和自由,通過各種途徑和形式參與

國家政治生活。

(2)內(nèi)容:公民政治權利和自由包括選舉權和被選舉權、政治自由和監(jiān)督權等。

2.行使政治權利的意義或重要性

我國公民依法行使政治權利和自由,參與國家政治生活,管理國家事務和社會事務,管

理經(jīng)濟和文化事業(yè),這是人民行使當家作主權力的重要形式。(課本P34)

3.選舉權和被選舉權

⑴條件:我國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教

信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權和被選舉權;但是依照法律被剝奪政治

權利的人除外。

(2)地位或重要性:選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利,行使這項權利是公

民參與管理國家和管理社會的基礎。

4.政治自由

⑴政治自由權利的內(nèi)容:我國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。

(2)意義:公民享有政治自由,有助于公民參與國家政治生活,充分表達自己的意愿。

5.監(jiān)督權

⑴監(jiān)督權的含義:我國公民對于任何國家機關和國家工作人員,有提出批評和建議的

權利;對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為,有向有關國家機關提出申訴、控

告或者檢舉的權利,但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害

(2)意義:公民依法通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權,有助于國家機關及其工作人員依

法行使權力,全心全意為人民服務。

舉例:

評議流程

網(wǎng)上評議政府,有助于政府接受市民監(jiān)督和社會監(jiān)督,促進依法行政,提高工作效率;

有助于提高公民參政議政的熱情,激發(fā)公民關心國家大事的主人翁精神。某市在政府門戶網(wǎng)

站開展網(wǎng)上評議政府活動,明確了評議內(nèi)容、要求和流程,引導市民積極參與評議。

評議內(nèi)容

工作業(yè)績:履行職責、完成年度重要工作等。

工作效率:辦理、管理日常事務性工作的效率等。

執(zhí)行力建設:依法行政、隊伍建設、廉潔自律等。

瀏覽被評議部門的工作完成情況,根據(jù)自己對相關情況的了解,按滿意、基本滿意、不

滿意、不了解四個選項進行評議。民眾對該部門工作有意見和建議的,也可以在網(wǎng)上直接反

映。

1-人身自由的含義(內(nèi)容):是指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受

侵犯,人格尊嚴不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保護。

2.人身自由的地位(重要性):人身自由是公民最基本、最重要的權利,只有在人身自

由得到保障的前提下,公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。

3.人身自由不受侵犯

⑴法律依據(jù):我國憲法規(guī)定,任何公民,非經(jīng)人民檢察院批準或者決定或者人民法院

決定,并由公安機關執(zhí)行,不受逮捕。

(2)內(nèi)容:禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜

查公民的身體。

舉例:嚴某在網(wǎng)上發(fā)帖檢舉鄉(xiāng)政府違法占用村民土地。次日一大早,鄉(xiāng)政府工作人員破

門而入,將還在睡夢中的嚴某強行帶到鄉(xiāng)政府“教育”了一整天。

⑴含義:公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都應當享有受他人和社會尊重的權利。

(2)法律依據(jù):我國憲法規(guī)定,公民的人格尊嚴不受侵犯,禁止用任何方法對公民進行

侮辱、誹謗和誣告陷害。

舉例:除憲法外,我國有多部重要法律對維護人格尊嚴作出相關規(guī)定。

法總則第一百零九條規(guī)定:自然人的人身自由、人格尊嚴受法律保護。

人,情節(jié)嚴重的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。

人可以請求精神損害賠償

(3)內(nèi)容:公民的人格尊嚴權包括名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權等。

5.住宅不受侵犯

⑴法律依據(jù)或原因:住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。我國憲法規(guī)定,

公民的住宅不受侵犯。

(2)內(nèi)容:禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。

6.通信自由和通信秘密受法律保護

⑴我國憲法規(guī)定,公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。

(2)除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機關或者檢察機關依照法律規(guī)定的

程序?qū)νㄐ胚M行檢查外,任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘

密。

二知設提升

1.選舉權和被選舉權的條件。

⑴我國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、

教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限;(2)依照法律被剝奪政治權利的人除外。

2.公民政治權利和自由與公民政治自由的區(qū)別。

@晨|?私

的政治權利和‘少

公民政治權利和自由包括選舉權和被選舉權、政治自由和監(jiān)督權等。而公民政治自由包

括言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。公民政治自由是公民政治權利和自由的其

中一項內(nèi)容。兩者的關系可用右圖表示。

3.公民監(jiān)督權主要是指哪些權利或內(nèi)容?公民行使監(jiān)督權時要注意什么?

⑴批評和建議權,申訴、控告或者檢舉的權利。

(2)公民行使監(jiān)督權時,不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。

4.公民的人身自由權和公民的人身自由不受侵犯的區(qū)別。

⑴人身自由權包括人身自由不受侵犯,人格尊嚴不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由

和通信秘密受法律保護

Ain't由權(人身自由不殳侵犯

(2)公民的人身自由不受侵犯是指禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的

人身自由,禁止非法搜查公民的身體。人身自由不受侵犯是公民人身權利的其中一項。兩者

的關系可用右圖表示。

5.公民人身自由權的梳理。

權利名稱具體內(nèi)容

禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非

人身自由不受侵犯

法搜查公民的身體

人格尊嚴不受侵犯禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害

住宅不受侵犯禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅

除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機關或者檢察機關依照

通信自由和通信

法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M行檢查外,任何組織或者個人不得以任何理由

秘密受法律保護

侵犯公民的通信自由和通信秘密

當堂鞏內(nèi)

一、判斷改錯

1.只要是我國的公民,都能依法享有選舉權和被選舉權。

2.公民享有監(jiān)督國家機關的政治權利,我們想說什么都可以。

3.同學間相互取綽號只是開玩笑而已,與法律無關。

二、選擇題

4.(2017?江蘇蘇州)隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,廣大網(wǎng)民可以通過人民

網(wǎng)、新浪網(wǎng)等平臺反映問題、提出意見,

相關政府部門將定向412343解答、限時回復解

?訶18I

決。這一做法()

①保障人民直接行使國家權力②有利于保障公民的監(jiān)督權

③是人民行使當家作主權力的重要形式④有利于國家機關及工作人員依法行使權力

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.(2017?江蘇鹽城)2017年1月江蘇“12345在線”平臺正式運行,市民可通過微博、

微信等7種渠道反映訴求,復雜問題由省、市、縣協(xié)同聯(lián)辦。這一平臺運行能夠(

A.保障公民行使監(jiān)督權B.擴大公民的政治權利

C.增強公民的自我保護D.保障了公民的政治自由權利

6.已滿16周歲的小王同學即將進入高中學習。下列不屬于小王享有的權利是()

A.選舉權和被選舉權B.隱私權

C.名譽權D.人身自由權

7.(2017?湖州)右圖漫畫《生財有道》中人物的行為提醒我們應該()

A.積極保護智力成果

B.依法維護名譽權利

C.增強隱私保護意識

D.維護財產(chǎn)收益權利

8.(2017?寧波)《中華人民共和國網(wǎng)絡安全法》于2017年6月1日起施行,此法中關

于“非法買賣個人信息即使無所得最高也可罰百萬元”的規(guī)定,主要是為了保護公民的()

A.生命健康權B.受教育權C.財產(chǎn)權D.隱私權

9.(2017?山東煙臺)很多人喜歡在朋友圈曬美食、曬旅游、曬自己與家人的合影……在

收獲朋友們點贊的同時,也泄露了個人的許多信息。省地各級公安部門多次發(fā)布信息提醒:

個人信息需謹慎發(fā)布。對此,我們應該()

①為了保護隱私而拒絕上網(wǎng)②要正確認識網(wǎng)絡的兩面性,避其所短、揚其所長

③要增強法律意識和隱私意識④依法律己,尊重他人的隱私。

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

10.(2017?湖北隨州)自2016年7月15日起施行的《關于規(guī)范居民身份證使用管理的

公告》要求對冒用他人居民身份證的個人,要列入不良信用記錄"黑名單”庫。這告訴我們

要學會尊重他人的()

A.姓名權B.肖像權C.生命健康權D.人身自由權

11.(2017?江蘇連云港)2016年4月14日晚間,高利貸逼債者長時間拘禁于歡母子,這

就剝奪了這對母子作為公民的最基本權利()

A.生命健康權B.人身自由權C.公民隱私權D.言論自由權

12.(2017?廣東)某塑膠制品公司安全主任懷疑工人楊明偷舍友的手機,使用繩索將其

反綁,掛牌游街示眾一個多小時。這侵犯了楊明的()

A.名譽權B.姓名權C.榮譽權D.隱私權

三、非選擇題

13.小齊是光明中學七年級的學生。以下是小齊的一天。閱讀下列材料,運用所學知識,

回答下列問題。

⑴在學校,同學們經(jīng)常給其他同學取綽號,自己也被其他同學封了個難聽的“小胖豬”

綽號,小齊感到很難過,他很想告訴同學不要這樣做,但不知道怎么表達。請你告訴小齊該

如何說。

(2)放學回家,小齊看到家里有兩張選民證,它們分別是爸爸和媽媽的,沒有自己的。

小齊感到疑惑,為什么自己沒有選民證。請你告訴小齊他沒有選民證的原因。

(3)小齊的爸爸是做生意的,最近爸爸的生意伙伴王明欠著爸爸的貨款錢不還,爸爸在

飯桌上說,打算將王明扣押起來,讓王明家人將錢拿來然后將他放了。小齊爸爸的做法可取

嗎?為什么?

14.下列是中共浙江省委組織部的一則通告。從公民個人和國家角度談談這一做法的積

極意義?公民在參與類似的政治生活中應注意什么?

Q浙江在線人事

浙江首頁車俊報道集袁家軍報道集浙江新聞即時報

您當前的位置:浙江在線,浙江新聞〉浙江人事》任前公示正文

浙江省擬提拔任用省管領導干部任前公示通告

2017年07月17日19:18:27來源:浙江在線

經(jīng)省委研究,決定將擬提拔任用或擬轉(zhuǎn)新的重要崗位任職的尹學群等27名同志予以公

示,征求廣大干部、群眾的意見。現(xiàn)就有關事項通告如下:

1.反映問題的方式在公示期限內(nèi),任何單位和個人均可通過來信、來電、來訪等形式,

向省委組織部反映公示對象存在的問題。以單位名義反映問題的應加蓋公章。以個人名義反

映問題的提倡署報本人真實姓名

2.要求反映問題要堅持實事求是的原則,反對借機誹謗誣告。

3.公示時間從7月17日起到7月24日止。

4.公示聯(lián)系處室和受理方式聯(lián)系處室:省委組織部干部監(jiān)督室地址:杭州市省府大樓

三號樓郵編:310025

舉報電話:0571—12380

短信舉報:

舉報網(wǎng)站:

中共浙江省委組織部

參考答案第二單元理解權利義務第三課公民權利第1節(jié)公民基本權利

第1課時政治權利和自由人身自由

【自主學案】

1.⑴含義:依照憲法的規(guī)定,我國公民享有政治權利和自由,通過各種途徑和形式參

與國家政治生活。⑵內(nèi)容:公民政治權利和自由包括選舉權和被選舉權、政治自由和監(jiān)

督權等o

2.⑴含義:我國公民對于任何國家機關和國家工作人員,有提出批評和建議的權利;

對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為,有向有關國家機關提出申訴、控告或者

檢舉的權利,但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。(2)公民依法通過各種途徑和形

式行使監(jiān)督權,有助于國家機關及其工作人員依法行使權力,全心全意為人民服務。

3.(1)含義:是指公民的人身不受非法侵犯的自由。(2)內(nèi)容:包括人身自由不受侵犯,

人格尊嚴不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保護。

4.⑴內(nèi)容:公民的人格尊嚴權包括名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權等。

(2)侵害公民人格尊嚴的主要表現(xiàn):對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。

【當堂鞏固】

一、1.錯。在我國,年滿十八周歲的公民,依法被剝奪政治權利的人除外,都能依法享

有選舉權和被選舉權。

2.錯。公民在行使監(jiān)督權時,不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。

3.錯。同學間相互取綽號侵犯了對方的人格尊嚴權(或:名譽權)。

二、4.D5.A6.A7.C8.D9.C10.A11.B12.A

三、13.⑴小齊可以告訴同學,公民享有包括名譽權在內(nèi)的人格尊嚴權不受侵犯的權利,

這是憲法賦予公民的基本權利。給他人取綽號侵犯了他人的名譽權,是違法行為。(2)在

我國,只有年滿十八周歲的公民,依照法律被剝奪政治權利的人除外,才享有選舉權和被選

舉權,小齊同學還沒有到十八周歲,所以不能享有選舉權,沒有選民證。⑶小齊爸爸的

想法不可取,是違法行為。因為在我國,公民的人身自由不受非法侵犯是公民的基本權利之

一。我國憲法規(guī)定,禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由。

14.對于公民,有利于保障公民的監(jiān)督權。對于國家,有助于國家機關及其工作人員依

法行使權力,全心全意為人民服務。公民在行使監(jiān)督權時,不得捏造或歪曲事實進行誣告

陷害。

社會經(jīng)濟與文化教育權利

上自主學家

1.我國憲法規(guī)定的公民的財產(chǎn)權主要包括哪些內(nèi)容?

2.對于公民來說,勞動權有何意義?

3.受教育權主要包括哪些內(nèi)容?保障公民的受教育權有何重要意義?

教材解讀

依據(jù)我國憲法,公民享有廣泛的社會經(jīng)濟與文化教育權利。主要包括:財產(chǎn)權,勞動權,

物質(zhì)幫助權,受教育權,文化權利,平等權,宗教信仰自由等。

1.財產(chǎn)權

⑴重要性:我們的生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化生活需要的滿足,都離不開財產(chǎn)。

(2)法律依據(jù):我國憲法規(guī)定,公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。

⑶財產(chǎn)權內(nèi)容:公民可以通過合法方式取得財產(chǎn),并依法占有和使用,獲得收益和進

行處分。

2.勞動權

⑴含義:一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權利。

(2)法律依據(jù):我國憲法規(guī)定,公民有勞動的權利和義務。

(3)重要性:勞動權是公民賴以生存的基礎。人們通過勞動,參與社會生產(chǎn)與服務活動,

獲得勞動報酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,實現(xiàn)自身價值,也為國家和社會作

出貢獻

3.物質(zhì)幫助權

⑴含義:我國憲法規(guī)定,公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和

社會獲得物質(zhì)幫助的權利。

(2)內(nèi)容:社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)等。

4.受教育權

⑴含義:公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會,并獲得相應物質(zhì)保障

的權利。

(2)重要性:教育為個人人生幸福奠定基礎,為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的

未來。

⑶國家政策:國家實行義務教育制度,保障所有適齡兒童、少年接受義務教育。國家

制定資助政策,不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學。

制度保障及舉例:

2016年8月,教育部發(fā)布《國家學生資助政策體系簡介(2016)〉〉。其中提到:教育公平

是社會公平的重要基礎,促進教育公平是國家基本教育政策。黨和國家高度重視家庭經(jīng)濟困

難學生上學問題,從制度上保障了不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學。

我們正在長身體=國家京庭經(jīng)濟困難的寄宿生

對特殊國堆地區(qū)義務教還有生活補助費呢!這

行學生實施農(nóng)忖營養(yǎng)改卜好八爸爸媽媽供我上

善計劃,中央財政負擔學的經(jīng)濟壓力大大減輕

所需贊金

5.文化權利

⑴內(nèi)容:公民的文化權利包括:科學研究的自由、文學藝術創(chuàng)作的自由和從事其他文

化活動的自由。

(2)法律依據(jù):我國憲法規(guī)定,中華人民共和國公民有進行科學研究、文學藝術創(chuàng)作和

其他文化活動的自由。國家對于從事教育、科學、技術、文學、藝術和其他文化事業(yè)的公民

的有益于人民的創(chuàng)造性工作,給以鼓勵和幫助。

舉例:國家通過各種方式促進科學文化事業(yè)的發(fā)展,鼓勵和幫助公民進行科學文化活動。

如織藝術表演

6.此外,我國公民還享有平等權、宗教信仰自由等權利,婦女、兒童和殘疾人等特定

人群的權利受到憲法和法律的特殊保障

三初識提升

1.公民的財產(chǎn)所有權可以分為:依法對財產(chǎn)的占有權、使用權、收益權和處分權。

2.國家為什么要從制度上保障青少年的就學?具體采取了什么措施?

⑴因為受教育權是公民的基本權利。教育能為個人人生幸福奠定基礎,為人類文明傳

遞薪火,成就民族和國家的未來。

(2)國家實行義務教育制度,保障所有適齡兒童、少年接受義務教育。國家制定資助政

策,不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學

3.我國公民的經(jīng)濟文化權利的梳理。

名稱具體權利的內(nèi)容或表現(xiàn)

財產(chǎn)權占有權、使用權、收益權和處分權

勞動權勞動就業(yè)和取得勞動報酬

物質(zhì)幫助權社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)社會經(jīng)濟權利

受教育權接受教育機會、獲得相應物質(zhì)保障

科學研究的自由、文學藝術創(chuàng)作的自由和從事其他文化活動的自由文化教

文化權利

育權利

當堂則四

一、判斷改錯

1.小紅響應學校號召,向困難同學捐款,這是她行使了對財產(chǎn)的使用權。

2.公民的受教育權指的是國家要創(chuàng)造條件幫助公民獲得受教育的機會。

二、選擇題

3.(2017?山東威海)將于今年10月1日起施行的《中華人民共和國民法總則》中規(guī)定

"個人信息禁止非法買賣”“虛擬財產(chǎn)受法律保護”。它保障了公民的()

A.隱私權財產(chǎn)權B.隱私權智力成果權

C.姓名權智力成果權D.姓名權財產(chǎn)權

4.(2017?金華)從今年春季開學起,全國城鄉(xiāng)統(tǒng)一實施“兩免一補"政策,即“免除學

雜費、免費提供教科書,向家庭經(jīng)濟困難的寄宿生補貼生活費”。這意味著()

A.孩子的受教育權得到了更好的保障B.學生能自覺完成規(guī)定的學習任務

C.孩子的各種權益都得到了充分實現(xiàn)D.我國的人口素質(zhì)得到了迅速提高

5.(2017?溫州)2017年4月,溫州市開通中小學生在線答疑平臺,由名師免費幫助學生

解決學習中的困惑。該平臺的開通有利于維護廣大學生的()

A.智力成果權B.名譽權C.受教育權D.勞動權

6.(2017?嘉興)小李在學校文藝節(jié)上用相機記錄活動盛況。小李對相機行使了()

①占有權②使用權③處分權④收益權

A.①③B.③④C.①②D.②④

7.小明的爸爸在打工時不幸從高處掉下,導致癱瘓,不能出去正常工作,也賺不至I錢,

使得小明家的生活遇到了很大困難。當?shù)鼐游瘯ㄗh小明的爸爸申請社會救濟。這是因為

()

A.我國憲法賦予公民享有合法財產(chǎn)所有權不受侵犯

B.我國憲法規(guī)定,公民享有物質(zhì)幫助權

C.勞動權是公民賴以生存的基礎

D.在我國,公民都享有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權利

8.在我國,公民享有廣泛的公民權利。下列體現(xiàn)公民的社會經(jīng)濟與教育權利的是()

①選舉權和被選舉權②勞動權③財產(chǎn)權④榮譽權

A.①③B.②③C.①④D,②④

9.國務院《關于全面治理拖欠農(nóng)民工工資問題的意見》規(guī)定:推行銀行代發(fā)工資制度,

做到農(nóng)民工工資月清月結;對拖欠工資的失信企業(yè)使其“一處違法、處處受限”。對材料中

做法認識正確的是()

①國家保障農(nóng)民工合法財產(chǎn)權②公民的監(jiān)督權有助于更好地全心全意為人民服務

③國務院的做法有助于更好地保障公民的勞動權④國務院的做法保障公民的物質(zhì)幫

助權

A.①③B.②③C.①③④D.②③④

三、非選擇題

10.閱讀下列材料,運用所學知識,回答問題。

材料一:2017年7月27日,國務院印發(fā)《關于強化實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略進一步推進

大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新深入發(fā)展的意見"進一步系統(tǒng)性優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,強化政策供給,

突破發(fā)展瓶頸,充分釋放全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛能,在更大范圍、更高層次、更深程度上推進大

眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。

材料二:2016年12月,國務院印發(fā)了《關于進一步完善城鄉(xiāng)義務教育經(jīng)費保障機制的

通知》,決定從2016年起進一步完善城鄉(xiāng)義務教育經(jīng)費保障機制。對此,財政部、教育部有

關負責人在接受記者采訪時表示,目前九年免費義務教育已全面普及,2017年將對城鄉(xiāng)義

務教育學生全部實行“兩免一補"政策

⑴材料一中的措施有利于更好地保障公民的哪些權利?它們對于公民個人來說有何積

極意義?

(2)材料二中的措施有利于更好地保障公民的什么權利?國務院為什么要采取上述措

施?

參考答案

第2課時社會經(jīng)濟與文化教育權利

【自主學案】

1.公民的財產(chǎn)權主要包括對合法財產(chǎn)的依法占有和使用,獲得收益和進行處分。

2.勞動權是公民賴以生存的基礎。人們通過勞動,參與社會生產(chǎn)與服務活動,獲得勞

動報酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,實現(xiàn)自身價值,也為國家和社會作出貢獻。

3.⑴公民受教育權主要包括公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會,并

獲得相應物質(zhì)保障的權利。(2)重要性:教育為個人人生幸福奠定基礎,為人類文明傳遞

薪火,成就民族和國家的未來

【當堂鞏固】

一、1.錯。小紅行使的是對財產(chǎn)的處分權。

2.錯。受教育權除了獲得受教育的機會外,還應獲得物質(zhì)保障的權利。

二、3.A4.A5.C6.C7.D8.B9.B

三、10.⑴有利于更好地保障公民的勞動權和文化權利。勞動權是公民賴以生存的基礎,

它既可以保障公民合理的生活水平,實現(xiàn)自身價值,也為國家和社會作出貢獻。文化權利有

利于人民從事創(chuàng)造性工作。(2)更好地保障公民的受教育權。因為這一權利既能為個人人

生幸福奠定基礎,又能為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來。

依法行使權利

①不將報*國*H攝g協(xié)施造H優(yōu)分;依期

「②釁:依據(jù):處施出人

③種融適用:方式

?訴訟-適用;方式

6主學家

i.公民行使權利是有界限的。請問這個界限指的是什么?

2.公民在維護權利時應守程序,為此我們公民該如何做?具體的維權方式有哪些?

教材儲讀

1.原因

⑴任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限,不能濫用權利。

⑵我國憲法規(guī)定,公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的

利益和其他公民的合法的自由和權利。(限制權利是保障權利的手段,保障權利是限制權利

的目的。)

2.要求(或:做法)

個人的自由和權利不能以損害國家利益、社會利益和集體利益為代價。同時,每個人合

法的自由和權利都應當受到尊重和保護,我們在行使自由和權利的時候,也不得損害其他公

民合法的自由和權利

1.原因

⑴公民行使權利應依照法定程序,按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。

(2)遵守正當?shù)某绦颍欣诠駥嶋H享受權利,有效避免和化解糾紛。

2.要求(或:做法)

⑴每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式維護自身權

益。

(2)公民權利受到損害時,要依照法定程序維護權利。維護權利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、

仲裁和訴訟等。

3.具體的維權方式

⑴協(xié)商

含義:協(xié)商是指當事人在自愿、互諒的基礎上,依據(jù)法律,通過直接對話,擺事實、講

道理,分清責任,達成協(xié)議,使糾紛得以解決的一種維權方式

適用范圍:一些常見的消費、勞動爭議和交通事故糾紛等,可以通過協(xié)商解決。

特點(好處):它是一種快速、簡便的爭議解決方式。日常生活中大量的權益爭議是通過

協(xié)商解決的。

(2)調(diào)解

含義:調(diào)解是指調(diào)解人以國家法律法規(guī)和政策以及社會公德為依據(jù),對糾紛雙方進行疏

導、勸說,促使他們相互諒解,進行協(xié)商,自愿達成協(xié)議,解決糾紛。

特點(好處):它是解決糾紛的有效方式。

調(diào)解方式:主要有人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解。

舉例:小強與小西在學校操場玩耍時,小強不慎致小西受傷。雙方家長就賠償事宜協(xié)商

不成,產(chǎn)生糾紛。街道人民調(diào)解委員會獲悉后高度重視,及時介入調(diào)解。調(diào)解員協(xié)同公安民

警、街道干部、學校老師開展耐心細致的調(diào)解工作,促成當事人達成調(diào)解協(xié)議。心結解開了,

兩名同學又能繼續(xù)在和諧友愛的校園中接受教育,健康成長了。

(3)仲裁

適用情況:公民與其他個人或組織之間發(fā)生合同糾紛和其他財產(chǎn)權益爭議時,可以申請

仲裁。當事人根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議,自愿將其爭議提交仲裁,并受仲裁裁判約束。

特點(好處):它是解決糾紛的又一方式。

舉例:與其他爭議解決方式相比,仲裁具有以下特點。

協(xié)議設計符合自己特殊需要的仲裁程序。與法院嚴格的訴訟程序和時間表相比,仲裁程序較

為靈活

即為終局,對當事人具有約

束力。

100多個。根據(jù)該公約,仲裁

裁決可以在這些締約的國家和地區(qū)得到承認和執(zhí)行。

(4)訴訟

含義:公民可以通過訴訟向人民法院起訴,依法維護自身權益的方式。

分類:包括民事訴訟、刑事訴訟和行政訴訟。

訴訟類別具體說明(適用范圍)

民事訴訟公民遇到人身關系或財產(chǎn)關系的爭議,可以依法向人民法院提起民事訴訟

公民對于某些侵犯自己人身、財產(chǎn)權利的行為,可以依法向人民法院提起

刑事訴訟

刑事自訴

公民認為行政機關的違法或明顯不當?shù)男姓袨榍址噶俗约旱臋嗬梢?/p>

行政訴訟

依法向人民法院提起行政訴訟

初識提H

1.公民如何才能正確行使權利?(變題:依法行使權利的要求)

⑴公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民

的合法的自由和權利。

(2)每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式維護自身權

益。公民行使權利應依照法定程序,按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。

(3)公民權利受到損害,要依照法定程序維護權利。維護權利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、

仲裁和訴訟等。

2.公民維權方式的具體理解。

方式適應情況或分類特點含義

它是一種快速、簡便

是指當事人在自愿、互諒的基礎

一些常見的消費、勞動的爭議解決方式。日

上,依據(jù)法律,通過直接對話,

協(xié)商爭議和交通事故糾紛常生活中大量的權益

擺事實、講道理,分清責任,達

等,可以通過協(xié)商解決爭議是通過協(xié)商解決

成協(xié)議,使糾紛得以解決

調(diào)解是指調(diào)解人以國家法律法

調(diào)解方式主要有人民規(guī)和政策以及社會公德為依據(jù),

它是解決糾紛的有效

調(diào)解調(diào)解、行政調(diào)解和司法對糾紛雙方進行疏導、勸說,促

方式

調(diào)解使他們相互諒解,進行協(xié)商,自

愿達成協(xié)議,解決糾紛

公民與其他個人或組

當事人根據(jù)他們之間訂立的仲

織之間發(fā)生合同糾紛它是解決糾紛的又一

仲裁裁協(xié)議,自愿將其爭議提交仲

和其他財產(chǎn)權益爭議方式

裁,并受仲裁裁判約束

時,可以申請仲裁

包括民事訴訟、刑事訴公民通過訴訟向人民法院起訴,

訴訟—

訟和行政訴訟依法維護自身權益的方式

當堂MB

一、判斷改錯

i.公民的權利是憲法賦予的,所以我們想怎么做就可以怎么做。

2.公民的權利受到侵害時,維權快速簡便的有效方式是訴訟。

二、選擇題

3.(2017?云南)關于正確行使權利的說法,錯誤的是()

A.行使權利的方式必須合法

B.行使有些權利可以不受任何限制

C.行使權利不得損害國家、社會、集體的利益

D.行使權利時要尊重他人的權利

4.(2017?福建)鄰居馮某養(yǎng)的寵物狗常在夜間吠叫,擾得四鄰不安。小閩與其交涉,馮

某卻理直氣壯地說:“我有權養(yǎng)狗,狗叫是正常的。”小閩據(jù)理力爭,理由是()

A.公民的人身自由不受侵犯

B.公民行使權利時不得損害他人合法權利

C.公民享有廣泛而真實的權利

D.公民行使權利時不得損害國家的利益

5.(2017?湖南衡陽)2016年“雙11”期間,天貓商城交易額一天內(nèi)突破1207億元,刷

新全球紀錄。中學生李某熱衷網(wǎng)購,結果所購某知名品牌運動鞋竟是冒牌貨。他應該()

①利用網(wǎng)絡對該商家的售假行為大肆渲染②向有關部門舉報,以免更多的消費者受騙

③吃一塹長一智,就當花錢買個教訓④增強維權意識,拿起法律武器維護自己的合法

權益

A.①③B.②④C.①④D.②③

6.小李在工地辛苦工作一年,工地負責人竟以種種借口拖欠工資不給。對此小李可以

采取的快速而又簡便的維權方式是()

A.請求勞動爭議調(diào)解委員會調(diào)解B,到當?shù)厝嗣穹ㄔ籂罡婀さ刎撠熑?/p>

C.向當?shù)卣嘘P部門反映問題D.直接與工地負責人進行溝通協(xié)商

7.2015年12月,瓊瑤維權案勝訴,法院認定于某的《宮鎖連城》套用了瓊瑤的《梅花

烙》小說和劇本,侵權事實成立,于某被判公開道歉,停止傳播該劇,于某等五名被告賠償

原告500萬元。對此,以下分析正確的是()

A.瓊瑤的做法能夠更好地維護文化權利

B.B.只有依靠訴訟手段才能維權

C.于某的行為侵犯了瓊瑤的名譽權

D.于某的行為損害了集體的利益

8.公民可以通過訴訟依法維護自身權益。下列對訴訟的認識正確的是()

A.公民遇到人身關系或財產(chǎn)關系的爭議,可以依法提起刑事訴訟

B.對于行政機關的違法或明顯不當?shù)男姓袨椋梢蕴崞鹦姓V訟

C.公民對于某些侵犯自己人身、財產(chǎn)權利的行為,可以依法提起民事訴訟

D.訴訟是公民維權方式中比較快速、簡便的維權方式

三、非選擇題

9.(2017■山東煙臺)【生活在線】下面兩個情景,都是發(fā)生在我們同齡人身上的事。請

分別對他們的做法作出判斷(“正確”或“錯誤”),并簡要說明理由。

情景:李明聽說媽媽在超市購買的食品超過了保質(zhì)期,火冒三丈,立即召集了幾個哥們

兒到超市討說法,一言不合,砸了柜臺玻璃。

判斷:。

理由:

10.閱讀漫畫《如此維權》,回答問題。

漫畫I

⑴分析說明漫畫1、漫畫2中主人公老李和小明的維權行為錯在哪里?

(2)上述材料中主人公的行為對于公民行使權利有何啟示?他們應如何正確維護權

利?

參考答案

第2節(jié)依法行使權利

【自主學案】

1.這個界限主要是指:公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集

體的利益和其他公民的合法的自由和權利。

2.⑴維護公民權利時應守程序,具體來說,我們每個公民都應該樹立按照法定程序辦

事的意識,通過正確的途徑和方式維護自身權益;公民權利受到損害時,要依照法定程序維

護權利。(2)維護權利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。

【當堂鞏固】

一、1.錯。公民在行使權利時,必須要遵守正當?shù)某绦颍婪ㄐ惺埂?/p>

2.錯。公民的權利受到侵害時,維權快速簡便的有效方式是協(xié)商。

二、3.B4.B5.B6.D7.A8.B

三、9.錯誤公民在行使自己權利的時候,不得超越法律許可的范圍,不得損害國家的、

社會的、集體的利益和其他公民的合法權益。要尊重他人的權利,不能在合法權利之外謀取

非法利益。公民的合法權利受到侵害時,必須采用合法的方式,按照法定程序進行,不能采

取非法手段

10.⑴漫畫1的主人公老李為維護其財產(chǎn)所有權,侵犯了老張的人身自由權。漫畫2

中的主人公小明為維護其隱私權,侵犯了小王的人格尊嚴權。⑵每個人合法的自由和權

利都應當受到尊重和保護。公民在行使自由和權利時,必須依法進行,不得損害其他公民合

法的自由和權利。他們可以通過協(xié)商、調(diào)解和仲裁等方式,也可以向人民法院提起民事訴

訟來進行維權。

第四課公民義務

序言

作為公民,我們依法享有權利,也應依法履行義務。如果義務觀念淡薄,對他人、社會

與國家缺乏擔當,不履行自己的法定義務,就會受到法律的制裁。因此,我們要增強義務意

識,認真履行法定義務,主動承擔社會責任。

第1節(jié)公民基本義務

①原因憲怯和法律柒中體現(xiàn)人民總總①配同*統(tǒng)?和全國各艮族E線起攵:

自主學家

1.我國憲法規(guī)定公民的基本義務有哪些?

2.遵守憲法和法律義務的具體表現(xiàn)有哪些?

3.維護國家利益的義務主要有哪些?

教材制讀

1.含義:遵守憲法就是要忠于憲法,維護憲法尊嚴,保障憲法實施。

2.原因:我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現(xiàn),維護憲法和法律的

尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責。

3.具體表現(xiàn):保守國家秘密,愛護公共財產(chǎn),遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社

會公德,都是遵守憲法和法律的具體表現(xiàn)。

4.具體要求(即做法)

⑴建設法治社會,我們應該:認識到法律既是保障自身權利的有力武器,也是必須遵

守的行為規(guī)范,自覺做到學法尊法守法用法,共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍。

(2)具體來說,我們要:自覺學習法律知識,了解法律程序規(guī)定,同時,以法律來指導

和約束自己的行為,做到依法辦事。

5.舉例:我國的文物和名勝古跡是中華民族文明的象征。愛護文物和名勝古跡,

不僅是個人良好文明素質(zhì)的表現(xiàn),而且是我們遵守憲法和法律的表現(xiàn)。

根據(jù)文物保護法、治安管理處罰法以及刑法的規(guī)定,破壞文物或者名勝古跡的行為要依

法承擔法律責任。

二、維護國家利益(變題:維護國家利益的義務主要有哪些?)

1.維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結

⑴為什么要維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結?

因為我國是統(tǒng)一多民族國家,國家的統(tǒng)一和民族的團結,是我國順利進行社會主義現(xiàn)代

化建設的基本保證。

舉例:歷史表明:國家統(tǒng)一、民族團結,則政通人和、百業(yè)興旺;國家分裂、民族紛爭,

則喪權辱國、人民遭殃。維護國家統(tǒng)一和民族團結,我們應該始終做到認識不含糊,行動不

動搖。2-1-c-n-j-y

(2)公民應如何履行維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結的義務?

每個公民都應當把自己的命運與國家盛衰、民族興亡緊密聯(lián)系在一起,自覺維護國家領

土的完整和主權的統(tǒng)一,維護民族之間壬笑、團結、至毆、和諧的關系。

2.維護國家安全、榮譽和利益

⑴原因:維護國家安全、榮譽和利益是每個公民義不容辭的責任。

(2)內(nèi)容

義務名稱具體內(nèi)容

包括維護國家的主權、領土完整不受侵犯,國家秘密不被竊取、泄露和出

維護國家安全

賣,社會秩序不被破壞等

維護國家榮譽包括維護國家的尊嚴不受侵犯,國家的榮譽不受玷污

維護國家利益包括維護國家的政治、經(jīng)濟和安全等各方面的利益

(3)維護國家安全義務的要求

維護國家安全的義務,我們應該做到捍衛(wèi)國家主權,與一切威脅國家主權的行為作斗爭。

舉例:2015年7月1日,十二屆全國人大常委會第十五次會議通過的《中華人民共和

國國家安全法》第十四條規(guī)定,每年4月15日為全民國家安全教育日。設立全民國家安全

教育日,有助于幫助公民認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、樹立國家安全觀念,認真

貫徹執(zhí)行國家安全法和相關法律,積極支持配合國家安全機關履行職責,為維護國家安全作

出應有貢獻

2016年4月15日是我國首個全民國家安全教育日,教育部門組織或指導舉辦了很多活

動,例如中小學國家安全教育法律知識普及周、國家安全教育日網(wǎng)上宣傳、首屆全國高校學

生國家安全教育教學能力大賽等

1.原因

⑴保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的

光榮義務。

⑵為了保衛(wèi)祖國,我們要自覺履行這項義務。

舉例:正在讀大學的王凱一直有個夢想,那就是加入中國人民解放軍,成為一名光榮的

士兵。2016年3月,征兵宣傳片《戰(zhàn)斗宣言》在大學校園熱播,校園里有很多征兵宣傳橫

幅和展板,宣傳以前入伍學長的先進事跡。在宣傳展板上,寫著這樣的豪言壯語:“遠地方

苦地方,建功立業(yè)好地方;這精彩那精彩,奮斗的青春最精彩。你不當兵,他不當兵,誰來

保衛(wèi)祖國?誰來保衛(wèi)家?”展板上也寫著法律規(guī)定:“中華人民共和國公民,不分民族、種

族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有義務依照兵役法的規(guī)定服兵役」這些都

激勵著王凱堅定自己的信念,他正式報名應征入伍

歡送儀式現(xiàn)場,王凱驕傲地說,他即將服役的部隊是海軍某部,他將在軍營這所人生"大

學”里刻苦學習、勤奮工作,爭取早日實現(xiàn)人生抱負

2.我國的兵役制度

我國兵役法規(guī)定,我國實行義務兵與志愿兵相結合、民兵與預備役相結合的兵役制度。

兵役分為現(xiàn)役和預備役。現(xiàn)役軍人必須遵守軍隊的條令和條例,忠于職守,隨時為保衛(wèi)祖國

而戰(zhàn)斗。預備役人員必須按照規(guī)定參加軍事訓練,隨時準備參軍參戰(zhàn),保衛(wèi)祖國。

1.稅收是國家財政收入的主要來源,依法納稅是公民的一項基本義務。

2.任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為,情節(jié)嚴重、構成犯罪的要依法

追究刑事責任。

舉例:李某開了一家餐館,當年縣地稅局幾次通知其申報納稅,但李某拒不申報。年底,

縣地稅局稽查核定該餐館欠繳稅款5萬元,作出補繳稅款、加收滯納金并處以罰款的決定。

莞動的義務、受教育的義務、夫妻雙方實行計劃生育的義務、父母撫養(yǎng)教育未成年子女

的義務和成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務等。

々知識提開

我國公民的基本義務。

遵守憲法和法律(保守國家秘密,愛護公共財產(chǎn),遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重

社會公德),維護國家利益(維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結、維護國家安全、榮譽和利益),

依法服兵役,依法納稅,受教育的義務,夫妻雙方實行計劃生育的義務,父母撫養(yǎng)教育未成

年子女的義務和成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務等。

當堂鞏固

一、判斷改錯

1.維護國家安全包括維護國家的主權、領土完整不受侵犯,國家秘密不被竊取兩部分。

2.稅收是企業(yè)的事,與公民個人無關。

3.遵守社會公德是個人思想領域的事,與法律無關。

二、選擇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論