家校合力，共育英才——2023屆高三(8)班家長(zhǎng)會(huì)123對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議班級(jí)現(xiàn)狀分析一模考試總結(jié)家長(zhǎng)會(huì)議程李余佳盧曉宇陸文彥何思瑤毛秦?zé)钌蜻\(yùn)丹諶立興業(yè)劉茂鑫何芝杰張小宇班級(jí)總分前十進(jìn)步榜班進(jìn)步前十李余佳毛秦?zé)詈嗡棘幈R曉宇戴宏恩陳明靜怡李佳璥何芝杰沈運(yùn)丹程琨琳毛秦?zé)罾罴循`盧曉宇姚婧何思瑤程琨琳何思瑤李余佳沈運(yùn)丹熊禹丞毛秦?zé)盍_彬峰何思瑤劉茂鑫李余佳諶立興業(yè)毛秦?zé)盍_彬峰數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理2008化學(xué)生物語(yǔ)文各科進(jìn)步前三名213目前班級(jí)的優(yōu)勢(shì)發(fā)展趨向班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍愈來(lái)愈濃，相互幫助，相互競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)學(xué)習(xí)能力不斷提升，主動(dòng)鉆研、主動(dòng)提問(wèn)的學(xué)生逐漸變多。大多同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)確定，態(tài)度開始轉(zhuǎn)變，有明顯的學(xué)習(xí)緊迫感。班級(jí)現(xiàn)狀（優(yōu)點(diǎn)）學(xué)生學(xué)習(xí)持久力不夠，缺乏定力4123班級(jí)現(xiàn)狀（不足）偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，存在明顯的薄弱學(xué)科個(gè)別學(xué)生作風(fēng)散漫拖沓，沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，執(zhí)行力差家校共育學(xué)生自身努力(70%)教師的力量(15%)家長(zhǎng)的推動(dòng)(15%)學(xué)生的成功孩子的健康成長(zhǎng)還有賴于你們的呵護(hù)和正確教導(dǎo)。幾點(diǎn)建議：多鼓勵(lì)。不論成績(jī)上升或下降12345多關(guān)注。通知、成績(jī)、身心健康，人際交往。多溝通。傾聽孩子的需要、從任課老師處全方位了解狀況。多陪伴。無(wú)怨言舍得為孩子花時(shí)間、花錢。多監(jiān)督。如早“睡”早起，遵守校規(guī)校紀(jì)，構(gòu)建良好班級(jí)氛圍。學(xué)生學(xué)習(xí)持久力不夠，缺乏定力4123班級(jí)現(xiàn)狀（不足）偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，存在明顯的薄弱學(xué)科個(gè)別學(xué)生作風(fēng)散漫拖沓，沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，執(zhí)行力差毛秦?zé)罾罴循`盧曉宇姚婧何思瑤程琨琳何思瑤李余佳沈運(yùn)丹熊禹丞毛秦?zé)盍_彬峰何思瑤劉茂鑫李余佳諶立興業(yè)毛秦?zé)盍_彬峰數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理2008化學(xué)生物語(yǔ)文各科進(jìn)步前三名感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持！感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持！學(xué)生學(xué)習(xí)持久力不夠，缺乏定力4123班級(jí)現(xiàn)狀（不足）偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，存在明顯的薄弱學(xué)科個(gè)別學(xué)生作風(fēng)散漫拖沓，沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，執(zhí)行力差李余佳盧曉宇陸文彥何思瑤毛秦?zé)钌蜻\(yùn)丹諶立興業(yè)劉茂鑫何芝杰張小宇班級(jí)總分前十進(jìn)步榜班進(jìn)步前十李余佳毛秦?zé)詈嗡棘幈R曉宇戴宏恩陳明靜怡李佳璥何芝杰沈運(yùn)丹程琨琳213目前班級(jí)的優(yōu)勢(shì)發(fā)展趨向班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍愈來(lái)愈濃，相互幫助，相互競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)學(xué)習(xí)能力不斷提升，主動(dòng)鉆研、主動(dòng)提問(wèn)的學(xué)生逐漸變多。大多同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)確定，態(tài)