PAGEPAGE1疫情學校安全防護預案一、總則（一）適用范圍本預案適用于我校在疫情防控期間，針對可能發生的各類疫情安全事件，包含但不限于新冠病毒感染、傳染病暴發等，旨在確保師生員工的生命安全和身體健康，維護學校正常的教育教學秩序和學校穩定。預案掩蓋學校全部區域、全部師生員工以及全部教育教學活動。（二）響應分級1響應分級原則：a防備為主，防治結合：在疫情防控工作中，堅持防備為主，加強日常防控措施，同時做好應急準備，一旦發生疫情，趕忙啟動應急響應。b快速反應，及時處理：依據疫情發展態勢，快速啟動應急響應，采取有效措施，及時掌控疫情傳播。c統一領導，分級負責：學校成立疫情防控領導小組，負責統一領導和指揮，各部門、各班級、各班級依照職責分工，分級負責，協同應對。d信息透亮，科學決策：及時發布疫情信息，公開透亮，依據科學依據和專家看法，做出科學決策。2響應分級：a一級響應：發生重點疫情，如學校內顯現大量病例，或疫情可能對周邊地區造成嚴重影響時啟動。b二級響應：發生較大疫情，如學校內顯現多個病例，或疫情可能對學校內部造成較大影響時啟動。c三級響應：發生一般疫情，如學校內顯現個別病例，或疫情對學校內部造成確定影響時啟動。d四級響應：發生細小疫情，如學校內顯現零星病例，或疫情對學校內部影響較小，可通過常規措施掌控時啟動。各級響應的具體措施和應對流程將在后續章節中認真說明。二、應急組織機構及職責（一）應急組織形式及構成單位（部門）我校疫情防控應急組織機構采取分級響應、統一指揮的形式，由以下部門構成：1應急指揮部負責全面領導和指揮疫情防控應急工作，下設辦公室和各工作小組。2辦公室負責應急指揮部日常工作，協調各部門、各小組工作，確保應急響應的順利進行。3防備掌控組負責訂立和實施疫情防控工作方案，開展疫情防控宣傳教育，引導師生員工做好個人防護。4醫療救助組負責學校內疫情監測、病例發現、隔離救治、醫療物資保障等工作。5交通保障組負責學校內交通管制、車輛調配、人員疏散等工作。6保障供應組負責疫情防控所需物資的采購、儲備、分發等工作。7信息宣傳組負責疫情信息的收集、整理、發布，做好輿情監控和引導。8教育教學組負責疫情防控期間教育教學活動的調整、組織和管理。9安全保衛組負責學校安全巡邏、門禁管理、疫情防控物資管理等工作。10應急演練組負責組織應急演練，提高師生員工的應急處理本領。（二）各小組具體構成、職責分工及行動任務1應急指揮部構成：校長任總指揮，分管副校長任副總指揮，各部門負責人為成員。職責分工：總指揮負責全面決策和指揮；副總指揮幫忙總指揮工作；各部門負責人依據職責分工，負責本部門的疫情防控工作。行動任務：訂立應急預案，指揮應急響應，協調各部門工作，確保疫情得到有效掌控。2辦公室構成：由辦公室負責人和相關部門工作人員構成。職責分工：負責應急指揮部日常工作，協調各部門、各小組工作。行動任務：處理應急指揮部日常事務，確保信息暢通，協調各部門行動。3防備掌控組構成：由校醫、衛生防疫專家、老師代表等構成。職責分工：訂立防控措施，開展宣傳教育，引導師生員工做好個人防護。行動任務：訂立防控方案，實施防控措施，開展健康監測，做好疫情報告。4醫療救助組構成：由校醫、醫護人員、防疫專家等構成。職責分工：負責病例監測、隔離救治、醫療物資保障等工作。行動任務：及時發現病例，進行隔離救治，保障醫療物資供應。5交通保障組構成：由保衛處、后勤部門工作人員等構成。職責分工：負責交通管制、車輛調配、人員疏散等工作。行動任務：實施交通管制，保障學校內交通秩序，組織人員疏散。6保障供應組構成：由后勤部門、采購部門等構成。職責分工：負責疫情防控所需物資的采購、儲備、分發等工作。行動任務：采購、儲備、分發疫情防控物資，保障學校物資供應。7信息宣傳組構成：由宣傳部門、老師代表等構成。職責分工：負責疫情信息的收集、整理、發布，做好輿情監控和引導。行動任務：收集疫情信息，發布官方信息，引導輿情。8教育教學組構成：由教務處、老師代表等構成。職責分工：負責疫情防控期間教育教學活動的調整、組織和管理。行動任務：調整教學計劃，組織線上教學，確保教育教學質量。9安全保衛組構成：由保衛處、安保人員等構成。職責分工：負責學校安全巡邏、門禁管理、疫情防控物資管理等工作。行動任務：加強學校安全巡邏，管理門禁，保障疫情防控物資安全。10應急演練組構成：由各部門工作人員、老師代表等構成。職責分工：組織應急演練，提高師生員工的應急處理本領。行動任務：訂立演練方案，組織演練，評估演練效果，連續改進應急預案。三、信息接報（一）應急值守電話我校疫情防控應急值守電話為：（電話號碼），24小時暢通，隨時接收各類疫情信息報告。（二）事故信息接收1事故信息接收途徑：a線上：通過學校官方網站、微信公眾號等渠道接收師生員工的疫情報告；b線下：通過學校內公示信息欄、各部門值班電話等方式接收師生員工的疫情報告；c其他途徑：如上級部門或單位、衛生防疫機構等轉達的疫情信息。2事故信息接收責任人：應急指揮部辦公室負責接收和處理全部事故信息。（三）內部通報程序、方式和責任人1內部通報程序：a接收事故信息后，應急指揮部辦公室趕忙上報應急指揮部；b應急指揮部依據事故情況，決議啟動相應級別的應急響應；c各部門、各小組依據應急指揮部的指示，快速行動，開展應急處理工作。2內部通報方式：a緊急電話通知；b短信通知；c內部郵件或OA系統通知；d公共廣播或會議通知。3內部通報責任人：應急指揮部辦公室負責內部通報工作的組織實施。（四）向上級主管部門、上級單位報告事故信息的流程、內容、時限和責任人1報告流程：a應急指揮部辦公室接到事故信息后，趕忙核實并填寫《事故信息報告單》；b將《事故信息報告單》報送上級主管部門、上級單位。2報告內容：a事故發生的時間、地方、原因；b受影響的范圍、程度；c采取的應急處理措施及效果；d其他需要報告的情況。3報告時限：接到事故信息后，1小時內向相關上級部門報告。4責任人：應急指揮部辦公室主任為事故信息上報的第一責任人。（五）向本單位以外的有關部門或單位通報事故信息的方法、程序和責任人1通報方法：a電話通報；b短信通報；c傳真通報；d郵件通報；e專項會議通報。2通報程序：a應急指揮部辦公室依據事故情況，決議通報范圍和方式；b依照通報方法，及時向有關部門或單位通報事故信息。3責任人：應急指揮部辦公室主任為向本單位以外的有關部門或單位通報事故信息的第一責任人。四、信息處理與研判（一）響應啟動的程序和方式1響應啟動程序：a信息收集：應急指揮部辦公室負責收集各類疫情信息，包含病例報告、疑似病例、緊密接觸者等信息。b初步研判：依據收集到的信息，應急指揮部辦公室對疫情進行初步研判，推斷是否實現響應啟動條件。c提報應急指揮部：初步研判后，將相關信息和研判結果報應急指揮部。d應急指揮部決策：應急指揮部依據事故性質、嚴重程度、影響范圍和可控性，結合響應分級明確的條件，作出啟動響應的決策。e響應行動：各部門、各小組依照應急指揮部指示，啟動應急響應，開展應急處理工作。2響應啟動方式：a人工啟動：應急指揮部依據信息研判結果，人工啟動應急響應。b自動啟動：若系統設置條件觸發，如病例數量實現特定閾值，系統可自動啟動應急響應。（二）響應啟動的決策1人工啟動決策：a應急指揮部依據事故信息，結合響應分級條件，進行綜合評估。b如實現一級響應條件，應急指揮部趕忙啟動一級響應。c如實現二級響應條件，應急指揮部啟動二級響應。d如實現三級響應條件，應急指揮部啟動三級響應。e如實現四級響應條件，應急指揮部啟動四級響應。2自動啟動決策：a系統自動監測到事故信息實現響應啟動條件時，趕忙啟動應急響應。b系統啟動響應后，應急指揮部應盡快進行確認，并依據實際情況調整響應級別。（三）預警啟動1預警啟動決策：a若事故信息未實現響應啟動條件，但存在潛在風險，應急領導小組可作出預警啟動決策。b預警啟動后，各部門、各小組做好響應準備，實時跟蹤事態發展。（四）響應調整1跟蹤事態發展：應急指揮部連續跟蹤疫情發展情況，收集相關信息。2科學分析處理需求：依據事態發展和處理效果，科學分析處理需求。3及時調整響應級別：依據事態更改和處理效果，及時調整響應級別，躲避響應不足或過度響應。4躲避響應不足或過度響應：a保障師生員工的生命安全和身體健康，防止疫情擴散。b確保教育教學秩序和學校穩定，維護學校正常運轉。c合理調配資源，躲避資源揮霍。五、預警（一）預警啟動1預警信息發布渠道：a學校官方網站；b學校微信公眾號；c學校廣播；d各級班委會、學生會；e其他必需的通訊渠道。2預警信息發布方式：a短信通知；b電子郵件；c公共廣播；d通知公告；e現場口頭通知。3預警信息發布內容：a預警等級（如高、中、低風險等級）；b預警原因；c預警范圍；d預警期間采取的措施和建議；e預警解除的時間節點（如有）。（二）響應準備1隊伍準備：a確保應急隊伍的完整性和可用性；b對應急隊伍進行必需的培訓，提高應急處理本領。2物資準備：a購置或儲備必需的防護用品、消毒劑、醫療物資等；b確保物資的充分性和有效性。3裝備準備：a檢查和維護應急裝備，確保其處于良好狀態；b確保應急裝備的可用性和完整性。4后勤準備：a確保應急期間的后勤保障，包含食物、飲水、休息場合等；b準備應急車輛和交通工具。5通信準備：a確保應急通信設備的正常運行；b訂立通信保障方案，確保信息傳遞的及時性和準確性。（三）預警解除1預警解除的基本條件：a疫情得到有效掌控，風險得到除掉；b預警期間采取的措施已取得預期效果；c無新的疫情發生或風險顯現。2預警解除的要求：a應急指揮部依據實際情況，決議預警解除；b各部門、各小組依照應急指揮部指示，漸漸恢復正常工作秩序。3預警解除的責任人：a應急指揮部負責預警解除的決策；b各部門負責人負責本部門預警解除后的工作恢復和人員安全。六、應急響應（一）響應啟動1確定響應級別：a依據疫情嚴重程度、影響范圍和可控性，應急指揮部依據響應分級條件確定響應級別。b響應級別分為一級、二級、三級、四級，級別越高，響應措施越嚴格。2響應啟動后的程序性工作：a應急會議召開：應急指揮部召開緊急會議，分析疫情形勢，訂立應急處理方案。b信息上報：應急指揮部辦公室向上級主管部門、上級單位及相關部門報告疫情信息。c資源協調：協調各部門、各小組資源，確保應急處理工作順利進行。d信息公開：通過學校官方網站、微信公眾號等渠道發布疫情信息和應急處理措施。e后勤及財力保障：確保應急期間的后勤供應和財力支持。（二）應急處理1事故現場的警戒疏散：a設立警戒區域，限制人員出入；b疏散受影響區域的人員，確保安全。2人員搜救：a組織專業救援隊伍進行人員搜救；b確保搜救行動的安全性和有效性。3醫療救治：a確保醫療救治資源充分，及時救治傷員；b對緊密接觸者進行醫學察看。4現場監測：a對疫情發生區域進行環境監測和空氣監測；b及時發現和掌控疫情傳播。5技術支持：a供應必需的技術支持和咨詢服務；b幫忙開展疫情防控相關工作。6工程搶險：a對受疫情影響的設施進行搶修；b保障學校基礎設施的正常運行。7環境保護：a加強環境消毒和廢棄物處理；b防止環境污染和生態破壞。8人員防護要求：a應急人員必需穿著防護服、口罩等防護用品；b定期進行健康檢查，確保人員安全。（三）應急幫忙1懇求幫忙程序及要求：a當事態無法掌控時，應急指揮部可向外部（救援）氣力懇求幫忙；b懇求幫忙時，應明確幫忙需求、時間、地方等信息。2聯動程序及要求：a與外部（救援）氣力建立聯動機制，確保信息暢通和行動協調；b明確外部（救援）氣力的職責和任務。3外部（救援）氣力到達后的指揮關系：a外部（救援）氣力到達后，由應急指揮部統一指揮；b外部（救援）氣力應聽從應急指揮部的調度和管理。（四）響應停止1響應停止的基本條件：a疫情得到有效掌控，風險得到除掉；b應急處理工作完成，恢復正常秩序。2響應停止的要求：a應急指揮部依據實際情況，決議響應停止；b各部門、各小組依照應急指揮部指示，漸漸恢復正常工作秩序。3責任人：a應急指揮部負責響應停止的決策；b各部門負責人負責本部門響應停止后的工作恢復和人員安全。七、后期處理（一）污染物處理1清理與消毒：a對疫情發生區域進行全面清理和消毒，確保環境安全；b對可能被污染的物品進行專業處理或銷毀。2病例檔案：a對確診病例的病例檔案進行整理和歸檔；b保管必需的信息以備后續調查和研究。3環境監測：a在疫情得到掌控后，連續進行環境監測，確保無殘留污染；b對監測結果進行分析，評估環境風險。（二）生產秩序恢復1教學恢復：a依據疫情掌控情況，漸漸恢復教育教學活動；b調整教學計劃，確保教學質量和效果。2行政管理：a漸漸恢復正常行政管理秩序；b處理疫情期間積壓的行政事務。3基礎設施：a對受損的基礎設施進行修復；b確保學校基礎設施的完整性和正常運行。（三）人員布置1病例恢復：a對確診病例進行跟蹤治療和痊愈引導；b幫忙痊愈人員回歸正常生活和工作。2臨時布置：a對因疫情隔離或被隔離的人員供應必需的臨時布置；b協調相關部門供應必需的生活保障。3心理疏導：a供應心理健康咨詢和疏導服務，幫忙師生員工應對疫情帶來的心理壓力；b開展心理健康教育和宣傳，提高心理素養。4職業痊愈：a對于因疫情短時間失去工作的人員，供應職業痊愈服務；b幫忙其找尋新的工作機會，保障基本生活。（四）總結評估1整理總結：a對疫情防控應急處理工作進行總結，分析經驗教訓；b形成書面報告，提交給上級主管部門和學校管理層。2調整完善：a依據總結評估結果，對預案進行修訂和完善；b加強應急預案的培訓和演練，提高應急處理本領。（五）責任落實1明確責任：a對后期處理工作中的各項工作明確責任人；b確保責任到人，工作落實到位。2監督檢查：a建立監督檢查機制，對后期處理工作進行監督；b及時發現和矯正工作中的問題，確保處理工作順利進行。八、應急保障（一）通信與信息保障1相關單位及人員通信聯系方式：a應急指揮部辦公室：供應固定電話、移動電話、電子郵箱等聯系方式；b各部門負責人：供應固定電話、移動電話、電子郵箱等聯系方式；c應急隊伍成員：供應固定電話、移動電話、電子郵箱等聯系方式。2通信方法：a緊急電話通知；b短信或微信消息；c內部郵件或OA系統；d公共廣播或會議通知。3備用方案：a在緊要通信線路顯現故障時，啟用備用通信線路；b通過互聯網、衛星通信等手段進行信息傳遞。4保障責任人：a應急指揮部辦公室主任為通信與信息保障的第一責任人；b各部門負責人負責本部門通信與信息保障工作的落實。（二）應急隊伍保障1應急人力資源：a專家團隊：包含醫療、防疫、心理等領域的專家；b專兼職應急救援隊伍：由學校教職工和志愿者構成；c協議應急救援隊伍：與外部救援機構簽訂協議的救援隊伍。2隊伍培訓與演練：a定期對應急隊伍進行專業培訓和演練；b提高隊伍的應急處理本領和協同作戰本領。（三）物資裝備保障1應急物資和裝備：a防護用品：口罩、防護服、手套、消毒液等；b醫療物資：體溫計、消毒劑、急救包等；c交通工具：應急車輛、救助車等；d其他必需品。2物資裝備管理：a明確物資裝備的類型、數量、性能、存放位置；b訂立物資裝備的運輸及使用條件；c建立物資裝備的更新及增補時限；d明確管理責任人及其聯系方式。3臺賬管理：a建立認真的物資裝備臺賬；b定期檢查和維護物資裝備，確保其處于良好狀態。4更新與增補：a依據實際情況，定期更新物資裝備；b及時增補短缺的物資裝備。5保障責任人：a應急指揮部辦公室主任為物資裝備保障的第一責任人；b保障供應組負責人負責物資裝備的具體管理工作。九、其他保障（一）能源保障1確保學校內電力、燃氣等能源供應的穩定，躲避因能源問題影響疫情防控工作的正常進行。2訂立能源應急預案，明確在能源供應停止時的應對措施和備用能源的使用方案。3能源保障責任人：后勤部門負責人。（二）經費保障1確保疫情防控所需的經費及時到位，包含防疫物資采購、人員培訓、應急演練等費用。2訂立經費使用計劃，確保經費合理使用，并接受審計和監督。3經費保障責任人：財務部門負責人。（三）交通運輸保障1確保學校內外的交通暢通，為應急物資運輸和人員疏散供應便利。2訂立交通管制方案，必需時實施交通管制措施。3交通運輸保障責任人：保衛處負責人。（四）治安保障1加強學校安全巡邏，維護學校治安秩序。2設立疫情監測點，對出入學校的人員進行體溫檢測和健康檢查。3治安保障責任人：保衛處負責人。（五）技術保障1供應必需的技術支持，包含數據分析、信息處理、遠程通信等。2確保應急指揮系統和信息平臺的正常運行。3技術保障責任人：信息中心負責人。（六）醫療保障1建立疫情防控醫療救治體系，確保師生員工的健康安全。2與周邊醫療機構建立聯動機制，必需時懇求外部醫療幫忙。3醫療保障責任人：校醫及衛生部門負責人。（七）后勤保障