培訓班規章制度培訓班規章制度「篇一」一、上課制度1、明確上輔導班的目的，學好所報科目，做到全面發展。2、按時上課，認真聽講，做好課堂筆記。3、不遲到，不早退，不曠課。4、尊敬師長，文明禮貌，提問要舉手，課前要擦黑板。5、按時完成作業，不抄襲他人作業；遵守考試紀律，嚴禁舞弊。6、上課保持肅靜，未經老師允許不準中途進出教室，上課期間不準會客。7、上課期間不準看、聽、玩與學習無關的東西，如發現一律沒收，須有家長親自到校領取。8、班干部要負責考勤以及維持上課秩序，上課期間家長不得接近教學區。二、教室管理制度1、保持教室整潔。教室內不準隨地吐痰，不準亂仍紙屑、廢物，不準在黑板、墻壁、門窗及課桌上亂涂亂刻。2、保護公共財物。禁止撕扯玻璃門窗上的橡皮壓條，不得拆卸各種螺釘和零件、損壞電器開關、挪動座位、搬動桌凳等。損壞公物照價賠償。培訓班規章制度「篇二」一、上班時間：9:55-20:00上課時間8:30-10:30晚自習輔導作業（備注：學生作業未完成的可往后順延時間）二、辦公室規章制度1、每天整理自己的物品，保持桌面干凈、整潔，座椅擺放整齊。2、需要打印的習題、資料等必須提前遞交，經安排后交由打印人員統一處理。個人所需所查資料，請保存到桌面個人所屬文件夾。3、工作時間內，任何人不得在辦公室接打電話，閑聊，影響他人工作；任何人不得利用辦公室網絡資源或自己手機進行非工作性質活動（QQ聊天、游戲等），違者必罰（10元/次）。同事之間保持良好的關系，避免大聲爭執以造成不好的影響。4、上課時間每天9:55始為正式上班時間，所有教師9:55時必須在辦公室自己的辦公桌自己備課，不在位者視為遲到；5、每天下班前，自覺檢查臨近窗戶是否關閉；最后離開者必須關閉所有電源開關（照明燈、空調、電腦、插座等）。三、教學要求|（8:30---10:30為輔導作業時間）1、帶班教師全權負責本班教學任務。2、教師進班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，于輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室（課間嚴禁學生在樓道追逐打鬧）。維持好各自班級的教學秩序。3、帶班教師應保證學生作業的完成，對于學校期中和期末考試教師應合理安排，確保學生掌握所學知識，如有必要可安排單元測試。4、教師上課必須保持衣冠整潔、態度溫和、舉止大方，避免情緒化（女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等；男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規范的服飾）。5、上課時，教師手機必須處于關機或靜音狀態，禁止上課接聽手機或發送信息（特殊情況除外）。對于學生家長將作業發送到老師手機上的，允許老師看短信。6、教師必須嚴格執行課堂流程，對學生嚴格要求，培養良好的課堂紀律和行為規范，隨時注意學生聽講、書寫坐姿。7、教師在輔導期間進行授課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出，力求內容充實；板書要規范、簡要醒目、字跡清楚工整，方便學生記錄和記憶。8、教師教學時應注重培養學生的學習方法、自學能力、積極主動的學習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學的結合，提高教學效果。9、課間休息時，教師禁止離開教學區，禁止長時間進行電話閑聊。培訓班規章制度「篇三」一、每次上課，向每位朋友問候致意，傳達您對對方的關注，盡量快、盡量多地掌握每位朋友的個人信息。二、朋友之間談話，必須無條件地關注對方，要用語言表情動作傳達“你是我唯一注意的人”、“快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦”等信息。不許打斷、反駁和指責。三、相信人生在世，必有其理。注意觀察每位朋友的言行舉止，及時發現并反饋每位朋友的特長和優點。每次必須真誠地贊美至少三位朋友。四、熱情歡迎新朋友、請假歸班以及因事遲到的朋友。親切問候、熱情握手或擁抱。五、每次上課必須自行調換座位，不許每次坐在同一個朋友旁邊。六、任何人不許將不良情緒藏在心里，必須或公諸于眾，讓群體幫助，或求助于某些朋友。七、遇有缺點、過錯，必須做“Hatezhesinbutlovezhesiner”，意即“憎恨過錯，但是要愛過錯者”，培養對事不對人的正確思維。要對過錯者無條件接納，親切問候，并與之熱烈握手或擁抱。培訓班的所有師生每日、每時、每事必須遵守上述制度。遵守佳者，如果是學員，其本人得到很好的培訓效果，不僅自己快樂，而且將快樂帶給了別人，其人氣指數提升；如果是老師，將提升您下次被聘用的可能性。培訓班規章制度「篇四」1、各員須按時參加部門例會，凡遲到一次扣3分（五分鐘為標準），無故缺席一次扣10分，請假需提前一天請假并上交假條，事假扣2分，病假不扣分（發現裝病扣10分），開會必須帶筆記本。2、全體例會至少提前10分鐘到場，到場后需保持安靜，勿聲喧嘩或到處走動，按部門座位安排就坐。全體例會遲到者扣10分（以通知時間為標準），事假、病假、缺席的處理同上。3、每學期參加校學生會活動少于3次者，扣15分（整個學期學校活動少于3次的，以1次為標準）；每學期校學生會活動從未參加者，自動遞交辭呈；部門活動不參加者，一次扣三分，扣完為止。4、策劃書、工作總結、工作計劃等，遲交扣2分，不交者扣10分，發現抄襲、雷同策劃扣5分（抄襲部分達到70%為標準、雷同部分達到30%為標準）。5、每學期考試掛科者，自動遞交辭呈；受到學校處罰者，視情節扣5-10分或自動遞交辭呈；受到校團表彰的一次加5-10分，院系表彰除外。6、優秀策劃加5分（由部長及副部裁決），批準實施的策劃加15分。凡參加過校學生會活動者，例如：表演、演講、主持等，一次加5-10分，參賽獲獎另加10分，院系活動除外。7、找到兼職并實施的，一次加5-10分。8、我部實行百分制，每學期總結一次，60分以下者（不含60）自動遞交辭呈，70以下（不含70）取消評優及競選等資格。培訓班規章制度「篇五」為了辦好（網絡）培訓班，抓好培訓質量，達到預期的培訓效果，制定此培訓班管理制度。一、學員必須遵守公司及教育培訓中心的有關培訓規章制度。二、學員必須按培訓課程表安排學習培訓課程，不學習者按曠課處理。三、學員在培訓期間原則上不準請假，確因工作需要或因病不能參加者，必須向教育培訓中心出示所在工作單位分管領導批準的請假條，經教育培訓中心領導批準后方可停課，無故缺課視為曠課。四、按時完成作業，無故不交作業者視為曠課，取消作業成績。五、曠課學時超過總學時的20%取消培訓資格并通報學員所在單位，面授期間遲到、早退按教育培訓中心培訓班管理制度進行罰款。六、作業不得抄襲，作業完全一樣者均視為作弊，作業成績取消。七、準時參加考試，無特殊情況錯過考試不予補考。八、學習最終成績及學習情況將通過電郵發至單位負責人郵箱。九、學習期間違反其他相關制度所罰款項按照公司相關規定執行。培訓班規章制度「篇六」為了加強培訓班管理，保證教學質量，博清書法班本著“只爭朝夕、奮力而為、勇攀書法藝術高峰”的理念，采取“嚴管、重教、科學、高效”的辦法實施教學工作，力爭讓每個學生學有所獲、學有所成、學有所用，為此，特制定本制度：一、上課制度1、明確學習目的，堅定學習志向，認真學好規定課程。2、不遲到，不早退，不曠課。3、按時上課，專心聽講，保持肅靜，細心做好課堂筆記。4、尊敬師長，文明禮貌，提問時應舉手。5、按時完成作業，自覺養成良好的寫字習慣。6、課前主動擦黑板，未經老師允許不準中途進出教室，上課期間不準會客。7、課間不準看、聽、玩與學習無關的東西，如發現一律沒收，須有家長親自領取。8、自覺維持上課秩序，嚴禁玩手機或接打電話，否則一經發現立即沒收。9、上課期間謝絕家長接近。二、教室內及附屬區管理制度1、嚴格遵守校區衛生管理制度，保持教室整潔。不準隨地吐痰，不準亂仍紙屑、廢物。2、愛護校區和教室財物。不準在樓道墻壁、樓梯扶手、宣傳版面和教室內電器設備、黑板、墻壁、門窗、桌凳、畫面上亂涂亂刻。損壞公物照價賠償。3、自覺維護校區和教室秩序。不準隨意進入英語班區，不準在樓道和院內打鬧喧嘩。4、上衛生間自覺到大門口公共衛生間，禁止上二樓衛生間。三、自學管理1、堅持按時完成規定作業，不得偷懶，保證學習時間和作業質量。2、戒除不良愛好和習慣，與影響品格養成的玩具、書畫、視頻、上網等告別，努力養成每日必寫、主動練