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文檔簡介

過洞庭

念奴嬌1/27念奴嬌·過洞庭

洞庭青草,近中秋、更無一點風色。玉鑒瓊田三萬頃,著我扁舟一葉。素月分輝,明河共影,表里俱澄澈。悠然心會,妙處難與君說。應念嶺海經(jīng)年,孤光自照,肝膽皆冰雪。短發(fā)蕭騷襟袖冷,穩(wěn)泛滄浪空闊。盡挹西江,細斟北斗,萬象為賓客。扣舷獨嘯,不知今夕何夕!2/27作者介紹

張孝祥(1132-1170),字安國,號于湖居士,安徽烏江人。南宋前期愛國詞人。主張恢復中原,反對隆興和議,兩度被劾罷官。3/27

張孝祥從初登政治舞臺起,就鮮明地站在主戰(zhàn)派一邊,為民族英雄岳飛辯冤,主動主張收復中原,反對屈辱”議和”,曾兩度被朝中投降派彈劾撤職。乾道二年八月,他罷官北歸,途經(jīng)洞庭湖,寫下這首著名詞篇。4/27作者介紹

張孝詳詞多以抗金為主旨,氣勢豪邁,淋漓痛快,在南宋初詞壇影響較大。也有寫景寄懷之作。留有《于湖居士文集》、《于湖先生長短句》。張孝詳與張元干一起號稱南渡早期詞壇雙璧。他詞上承蘇軾,下啟辛棄疾,是南宋詞壇豪放派代表人物之一。5/27一、生平事跡1、政治仕途:甬上第一狀元“幼敏悟,書再閱成誦,捷于文思,文章俊逸,頃刻千言,出人意表,能詩善詞,尤工樂府,精于書法。”自幼資質(zhì)過人,被視為天才兒童2、感情經(jīng)歷:與李氏愛情悲劇

作者介紹6/27念奴嬌

風帆更起,望一天秋色,離愁無數(shù)。明日重陽尊酒里,誰與黃花為主?別岸風煙,孤舟燈火,今夕知何處。不如江月,照伊清夜同去。船過采石江邊,望夫山下,酌水應懷古。

德耀歸來雖富貴,忍棄平生荊布?默想音容,遙憐兒女,獨立衡皋暮。

桐鄉(xiāng)君子,念予憔悴如許。7/27

豪放詞風上承蘇軾下啟辛棄疾詞風特點8/27

乾道二年(1166),張孝祥又遭到毀謗而罷官,再次經(jīng)歷了仕途險惡。他七月由桂林北歸,一路泛湘江,過衡陽,登衡山祝融峰,自長沙經(jīng)湘陰,中秋之夜到洞庭湖畔。平湖秋月之夜,誘發(fā)了詞人“勃然詩興”,使他揮筆寫下了這首詞。借洞庭夜月之景,抒發(fā)了作者高潔忠貞和豪邁氣概。時年35歲。在寫作此詞同時,作者還寫了一篇小品文《觀月記》,記載了這次夜游經(jīng)過。作品背景9/27

上闋著重寫景,景中寓情。下闋著重抒情,意轉(zhuǎn)激昂。這首詞把重點放在抒發(fā)內(nèi)心情懷上,突出描寫了自我人格高潔。內(nèi)容述評10/27洞庭青草,近中秋,更無一點風色

——風平浪靜、秋高氣爽、玉宇澄清11/27玉鑒瓊田三萬頃,著我扁舟一葉

——湖水明凈光潔,比喻、夸大、對比

一大一小對比中,展示出洞庭浩淼和開闊,也襯托出詞人豪邁氣概。12/27素月分輝,明河共影,表里俱澄澈.

——澄澈水天輝映,一片晶瑩。從天空到湖水,洞庭湖上上下下都是通體透明、純凈。杖藜從白首,心跡喜雙清。——杜甫《屏跡三首》其二13/27悠然心會,妙處難與君說

——洞庭湖是澄澈,詞人內(nèi)心也是澄澈,物境與心境悠然相會,到達了物我兩忘,天人合一美妙境界。這種美妙體驗難以言說。

14/27應念嶺海經(jīng)年,孤光自照,肝膽皆冰雪——襟懷坦白,玉潔冰清,光明磊落,“一片冰心在玉壺”“肝膽皆冰雪”與上闋“表里俱澄澈”互為呼應,表明詞人胸襟坦白,如同冰雪一樣晶瑩,這也是詞人高潔人格象征。15/27短發(fā)蕭騷襟袖冷,穩(wěn)泛滄浪空闊

——現(xiàn)實:自己雖遭貶,變得蕭條冷落,但自己心神無一絲動搖,仍沉穩(wěn)地泛舟洞庭,顯得灑脫、豪邁。16/27盡挹西江,細斟北斗,萬象為賓客。

——汲盡西江之水認為酒,拿北斗星當酒器慢慢斟酒來喝,請?zhí)斓亻g萬物作賓客,陪我縱情豪飲這是何等自信與豪邁!17/27扣舷獨嘯,不知今夕何夕——作者此時已經(jīng)完全沉醉在這湖光山色中,忘情地扣舷獨嘯,到達了物我兩忘境界。“不知今夕何夕”呼應前面“近中秋”。18/27

主要寫景,景中寓情。經(jīng)過描寫遼闊清靜、上下澄明月色湖光美景,表現(xiàn)作者光明磊落,胸無點塵高尚人格。詞上闋詞下闋

著重抒情,意轉(zhuǎn)激昂。抒發(fā)豪爽坦蕩志士胸懷,表現(xiàn)了曠達胸襟和超脫人生觀。19/27

此首月夜泛洞庭作。寫水光月光,上下澄澈,境極空闊。而胸襟之灑落,氣概之軒昂,亦可于境中見之。“洞庭”兩句,言湖中無風。“玉鑒”兩句,言湖面之廣。“素月”三句,言月光映水之美。“悠然”兩句,收束上片,言泛舟之適。下片,寫月下之感。“應念”三句,言中心之純潔。“短發(fā)”兩句,言夜深湖冷。“盡吸”三句,言湖上豪飲。末句,言湖上獨嘯。通篇景中見情,筆勢雄奇。——唐圭璋《唐宋詞簡釋》20/27

這首詞在情與景交融上有獨到之處,天光與水色,物境與心境,昨日與今夕,全都友好地融會在一起,光明澄澈,給人以美感受與教育。21/27

物境與心境高度融合,自然美與人格美渾然一體。

通篇景中見情,境界空闊,表現(xiàn)了作者胸襟灑落、氣宇軒昂,顯示了作者高尚品質(zhì)。

藝術(shù)賞析22/27姊妹篇:《觀月記》張孝詳

月極明于中秋,觀中秋之月,臨水勝;臨水之觀,宜獨往;獨往之地,去人遠者又勝也。然中秋多無月,城郭宮室,安得皆臨水?蓋有之矣,若夫遠去人跡,則必空闊幽絕之地。誠有好奇之士,亦安能獨行以夜而之空闊幽絕,蘄頃刻之玩也哉!今余之游金沙堆,其具是四美者與?

23/27

蓋余以八月之望過洞庭,天無纖云,月白如晝。沙當洞庭青草之中,其高十仞,四環(huán)之水,近者猶數(shù)百里。余系船其下,盡卻童隸而登焉。沙之色正黃,與月相奪;水如玉盤,沙如金積,光采激射,體寒目眩,閬風瑤臺、廣寒之宮,雖未嘗身至其地,當亦如是而止耳。蓋中秋之月,臨水之觀,獨往而遠人,于是為備。書認為金沙堆觀月記。24/27

望月懷遠

張九齡

海上生明月,天涯共此時。情人怨遙夜,竟夕起相思

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