六年級數學上冊2分數除法的意義全國公開課一等獎百校聯賽微課賽課特等獎課件_第1頁
六年級數學上冊2分數除法的意義全國公開課一等獎百校聯賽微課賽課特等獎課件_第2頁
六年級數學上冊2分數除法的意義全國公開課一等獎百校聯賽微課賽課特等獎課件_第3頁
六年級數學上冊2分數除法的意義全國公開課一等獎百校聯賽微課賽課特等獎課件_第4頁
六年級數學上冊2分數除法的意義全國公開課一等獎百校聯賽微課賽課特等獎課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

分數除法的意義和分數除以整數1/10教學目標

使同學們了解分數除法意義，了解并掌握分數除以整數計算法則，能正確地進行計算，并在教學中滲透轉化教學思索方法，培養同學們歸納概括能力。

2/10分數除法意義與整數除法意義相同，都是已知兩個因數積與其中一個因數，求另一個因數運算。3/10依據右面乘法算式和分數除法意義，寫出兩個除法算式得數。做一做：12=12×1316=16÷12（）=16÷13（）134/10把米鐵絲平均分成2段，每段長多少米？6767÷2=想一想應怎樣計算呢？5/10分數除以整數（0除外），等于分數乘這個整數倒數。6/10練習：÷3=÷2=÷6=1.

98÷4=7/10（4)2.判斷：（1）分數除法意義與整數除法意義完全相同。（）（2）÷2=×（）（3)×2=×（）÷1=×（）1

×

8/103.求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論