第1章走進細胞第2節細胞的多樣性和統一性主題一使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞一、用高倍顯微鏡觀察幾種細胞1234567891011121314鏡座鏡柱鏡臂細準焦螺旋粗準焦螺旋目鏡鏡筒轉換器物鏡載物臺通光孔壓片夾遮光器反光鏡調節光線顯微鏡的構造

一、用高倍顯微鏡觀察幾種細胞物鏡與目鏡的比較

鏡頭種類有無螺紋長度放大倍數物鏡長短目鏡長短大小小大有無一、用高倍顯微鏡觀察幾種細胞高倍鏡與低倍鏡觀察情況比較物像大小視野范圍細胞數目視野亮度物像與裝片的距離高倍鏡低倍鏡大小小大多少暗亮近遠高倍鏡下視野低倍鏡下視野一、用高倍顯微鏡觀察幾種細胞成像特點與物像的移動

倒立、放大的虛像上→偏哪兒，移哪兒如何將裝片移至視野中央？顯微鏡成像上b→？

放大倍數計算：顯微鏡的放大倍數=物鏡放大倍數×目鏡放大倍數放大倍數是指__________，而不是指_________。長度或寬度面積或體積一、用高倍顯微鏡觀察幾種細胞視野中的細胞數目計算

（1）一行細胞數量變化放大倍數原來細胞數量放大后細胞數量=10×物鏡和10×目鏡一、用高倍顯微鏡觀察幾種細胞視野中的細胞數目計算

（2）圓形視野細胞數量變化（放大倍數）2原來細胞數量放大后細胞數量=使用顯微鏡的步驟1實驗：使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞—高倍顯微鏡觀察細胞觀察5、顯微鏡的使用方法取鏡安放低倍鏡觀察對光壓片調焦光圈和反光鏡先粗準焦螺旋，后細準焦螺旋觀察使用高倍鏡觀察細胞視頻使用顯微鏡的步驟高倍鏡觀察1實驗：使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞—高倍顯微鏡觀察細胞亮找、移轉調不動粗準焦調亮度

5、顯微鏡的使用方法取鏡安放低倍鏡觀察對光壓片調焦光圈和反光鏡先粗準焦螺旋，后細準焦螺旋觀察[特別提醒]使用高倍物鏡時，必須先在低倍鏡下將物像移到視野中央(高倍物鏡下視野小，不易尋找到目標)，然后換用高倍鏡。一、用高倍顯微鏡觀察幾種細胞判斷污點位置的方法

移動裝片污物移動污物不動在裝片上轉動目鏡污物移動污物不動在目鏡上在物鏡上課堂檢測--學情評價1、判斷（1）顯微鏡目鏡和物鏡放大倍數的乘積是指對面積的放大倍數。（）（2）在低倍鏡視野的左下方看到物像后，可直接換用高倍鏡觀察。（）（3）換用高倍鏡后,應先調節粗準焦螺旋再調節細準焦螺旋,直到物像清晰。（）

×××課堂檢測--學情評價2、甲、乙兩圖為“10×”物鏡和“10×”目鏡下的觀察結果,若目鏡不變,將物鏡換為“40×”,則視野中觀察到的細胞數目分別為______個、______個。44課堂檢測--學情評價3、用顯微鏡觀察細胞時,下列操作不恰當的是（）D選項目的實驗操作A增加放大倍數換用更短的目鏡B將目標移至視野中央在低倍鏡下緩慢移動裝片C在高倍鏡下使物像清晰調節細準焦螺旋D將視野亮度調暗用大光圈,換用凹面鏡課堂小結（2）顯微鏡的使用步驟

（1）顯微鏡的構造①轉動反光鏡使視野變亮。②在低倍鏡下觀察清楚后，把要放大觀察的物像移至中央，調節粗準焦螺旋。③轉動轉換器，換上高倍鏡。④用細準焦螺旋調焦并觀察。

主題二細胞的多樣性和統一性口腔上皮細胞洋蔥表皮細胞白細胞紅細胞正在進行分裂的植物細胞(洋蔥根尖細胞)問題探討共同的結構：細胞膜、細胞質、細胞核細胞具有統一性細胞的形態、大小、功能不同

細胞具有多樣性

洋蔥表皮細胞紅細胞

請一兩個例子,說說不同種類細胞的形態結構不同原因？問題探討例1:紅細胞呈兩面凹的圓餅狀，這有利于與氧氣充分接觸，起到運輸氧氣的作用，細胞內沒有細胞核，留出更多的空間運輸氧氣。例2:洋蔥表皮細胞呈長體形狀，排列緊密，有利于起到保護作用。不同種類細胞的形態結構不同原因是因為生物體內的細胞所處的位置不同，功能不同，是細胞分化的結果。口腔上皮細胞洋蔥表皮細胞白細胞紅細胞正在進行分裂的植物細胞(洋蔥根尖細胞)大腸桿菌藍細菌是否所有細胞都有細胞核？問題探討細胞原核細胞真核細胞原核生物真核生物科學家根據細胞內有無以核膜為界限的細胞核,將細胞分為真核細胞和原核細胞:(細胞內無以核膜為界限的細胞核)(細胞內有以核膜為界限的細胞核)(由原核細胞構成的生物)(由真核細胞構成的生物)原核細胞和真核細胞植物、動物、真菌、原生生物三菌

三體P10原核生物的主要生物類群原核生物三菌三體細菌藍細菌放線菌支原體衣原體立克次氏體典型的原核生物細菌-大腸桿菌(1)①②細胞質③④⑤⑥⑦菌毛細胞膜細胞壁：肽聚糖核糖體鞭毛擬核：沒有染色體，有環狀的DNA分子具有多樣性典型的原核生物桿菌球菌螺旋菌弧菌注:凡是“菌”前面有“桿”“球”“螺旋”“弧”的都是細菌。(如:金黃色葡萄球菌、大腸桿菌等)但醋酸（桿）菌，乳酸（桿）菌往往省略形狀。大多數細菌種類是營腐生或寄生生活的異養生物。典型的原核生物腐生：大多數細菌是生態系統中的分解者，能夠把動植物遺體分解成簡單的無機物，這種生活方式稱為腐生。異養：大多數細菌沒有葉綠素，只能利用環境中現成的有機物生活。這種營養方式稱為異養。細菌異養型（絕大多數）自養型（少數）如：大腸桿菌、乳酸菌營腐生或寄生生活化能合成作用光合作用如：硝化細菌藍細菌光合細菌①②③④⑤細胞壁細胞膜細胞質擬核核糖體(2)細菌-藍細菌（環狀的DNA分子）（主要成分是肽聚糖）典型的原核生物代謝類型：其細胞內含有__________________，所以能進行光合作用，為自養生物。藻藍素和葉綠素色球藍細菌顫藍細菌念珠藍細菌藍細菌的種類（1）是一類細菌，而不是一種細菌,比其他的細菌大，一般來說，我們用肉眼是分辨不清藍細菌的。補充到課本P11發菜（野生藍藻）注意：真核生物：綠藻（衣藻、團藻、水綿、小球藻）褐藻（海帶）、紅藻（紫菜）和黑藻等。（2）常見的有色球藍細菌、顫藍細菌、念珠藍細菌、發菜。.圖1-2海洋中的赤潮圖1-1池塘中的水華水華

赤潮N、P等無機鹽增多藍細菌、綠藻等大量繁殖水華（淡水水域）水域污染富營養化細胞群體聚集藍細菌的種類海水中某些微小浮游植物、原生動物或細菌其他原核生物種類總結：支原體是目前發現的最小、最簡單的原核生物。沒有細胞壁。支原體模式圖典型的原核生物(3)（1）支原體和動物細胞的結構有什么區別？（2）支原體與細菌的細胞結構有什么區別？1.大腸桿菌和顫藍細菌都屬于細菌，下列不屬于兩者共同點的是（

）A.有擬核無染色體B.有葉綠素是自養生物C.有核糖體無葉綠體D.有細胞壁和細胞膜B課堂檢測2.原核生物中既有自養生物又有異養生物。()√突破點1細菌和藍細菌辨析真核生物動物植物真菌低等動物高等動物單細胞：草履蟲、變形蟲、眼蟲、瘧原蟲等。多細胞：水螅綠藻：衣藻、水綿、團藻、小球藻、傘藻等。褐藻：海帶等。紅藻：紫菜等。酵母菌霉菌：曲霉菌、青霉菌、毛霉菌等。食用菌：蘑菇、靈芝、木耳、銀耳、猴頭等。真核生物的主要生物類群高等植物低等植物.真核生物

具有細胞核，基因在染色體上，DNA與蛋白質形成染色體。3二（1）動物：細胞膜，細胞質，細胞核；（3）真菌：細胞膜，細胞質，細胞核；細胞壁。（2）植物：細胞膜，細胞質，細胞核；細胞壁，液泡；葉綠體。統一性多樣性真核生物的主要生物類群原核細胞真核細胞不同點本質區別大小細胞壁細胞器細胞核相同點較小較大多數有細胞壁（支原體無），成分主要是肽聚糖動物細胞：無細胞壁植物：纖維素和果膠真菌：幾丁質只有核糖體，無其他細胞器有核糖體、線粒體、葉綠體等多種復雜的細胞器都有細胞膜、細胞質、核糖體，遺傳物質都是DNA原核細胞和真核細胞的區別原核細胞和真核細胞直接的差異性，體現了細胞的多樣性原核細胞和真核細胞結構上的相似性，體現了細胞的統一性無以核膜為界限的細胞核有以核膜為界限的細胞核有擬核，無細胞核，DNA不與蛋白質結合有細胞核，DNA與蛋白質結合成染色體(1)真菌和細菌是原核生物()課堂檢測突破點2真核生物與原核生物辨析(2)原核生物都是單細胞生物,真核生物既有單細胞生物也有多細胞生物。()2.（課本p12）×√3.下列有關原核細胞和真核細胞的敘述，正確的是（

）A.乳酸菌和酵母菌都屬于原核生物B.藍藻能進行光合作用是因含有藻藍素和葉綠素C.原核細胞和真核細胞中都有染色體D.原核細胞和真核細胞中都有細胞核課堂檢測B突破點2真核細胞與原核細胞辨析4.(優化設計p12)水域污染后富營養化,導致藍細菌和綠藻等大量繁殖,形成讓人討厭的水華。下列關于藍細菌和綠藻的敘述,錯誤的是()A.兩者均有與光合作用有關的色素,屬于自養型生物B.兩者的主要區別是藍細菌沒有以核膜為界限的細胞核C.藍細菌的遺傳物質為RNA,綠藻的遺傳物質為DNAD.藍細菌與綠藻的細胞都有細胞壁、細胞膜和細胞質課堂檢測C突破點2真核細胞與原核細胞辨析5.（課本p12）草履蟲、衣藻、變形蟲和細菌都是單細胞生物。盡管它們的大小和形狀各不相同，但它們都有相似的結構，即都具有()A.細胞膜、細胞質、細胞核、液泡B.細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核C.細胞膜、細胞質、細胞核、染色體D.細胞膜、細胞質、儲存遺傳物質的場所課堂檢測突破點3細胞結構的統一性D【課堂檢測】據圖回答下列問題:(2)甲、乙兩細胞的相似之處為

。由此看出原核細胞與真核細胞具有

性。(3)甲、乙兩細胞的不同之處有

。由此可知，兩種細胞存在

性。(1)甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是

，屬于真核細胞的是

。判斷的主要依據為

。甲乙甲無以核膜為界限的細胞核，而乙有都有細胞膜、細胞質、核糖體和DNA統一甲無核膜和染色體，而乙有多樣關于原核生物與真核生物的4個“不一定”(4)原核細胞不一定都有細胞壁(2)單細胞生物不一定是原核生物(1)能進行光合作用的生物不一