遼寧省鞍山市2025年高考語文二模試卷1.（19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

智能躍遷：DeepSeek的進擊與邊界

①在人工智能的競技場中，DeepSeek作為通用大模型領域的“中國選手”，正以驚人的速度突破技術藩籬。其核心架構采用混合專家系統（MoE），通過動態激活參數模塊，實現了從“百科全書式通才”到“領域專家”的靈活切換。在智慧城市建設中，該系統可同時處理交通流量預測、電網故障診斷、環境污染溯源三類任務，僅需調用32%的神經元網絡便能完成精準決策。這種技術路徑不僅降低了算力消耗，更讓模型在醫療診斷、金融預測等場景中展現出類人的邏輯推理能力。

②然而，DeepSeek的進化并非無懈可擊。當面對需要跨文化理解的隱喻性表達時，系統仍會陷入“語義迷障”：它能精準拆分《莊子》中“子非魚”的語法結構，卻難以捕捉東方哲學中的辯證內核。在2024年中美智庫對話測試中，系統將“韜光養晦”直譯為“隱藏武器的光芒”，完全丟失戰略智慧的內涵。開發者嘗試通過“文化映射算法”注入《論語》《道德經》等典籍數據，但如何讓機器理解“言有盡而意無窮”的智慧，仍是懸而未決的命題。

③更值得關注的是其倫理設計機制。DeepSeek在自動駕駛測試中曾面臨經典的電車難題變體：當必須選擇撞擊違規行人或保護車內乘客時，系統給出的“最優解”竟隨著地域法律差異而變化。在德國選擇優先遵守交通法規，在日本傾向保護行人安全，這引發了學界爭議——AI的道德判斷是否應該具有文化差異適應性？技術中立原則與人文價值的碰撞在此顯露無疑。

④最新進展顯示，研發團隊正在構建“倫理沙盒”系統。該系統允許AI在虛擬環境中模擬不同文化背景的道德困境，例如在中東地區優先考慮家族集體利益，在北歐國家側重個人權利保護。但批評者指出，這種做法可能加劇價值判斷的碎片化。

（選自《科技人文觀察》2024年第3期，有刪改）材料二：

鏡中之人：AI時代的認知重構

①當DeepSeek類AI開始撰寫邏輯嚴密的哲學論文，人類引以為傲的理性思維正在遭遇去神秘化危機。劍橋大學2024年腦成像研究表明，使用者與AI對話時，前額葉皮層的活躍度會下降23%，杏仁核活動增強15%，這意味著我們可能正在將思考權柄讓渡給算法。更令人擔憂的是，參與者在接受AI建議時，其決策質量與算法置信度呈負相關——越是深信不疑，錯誤率反而越高。

②但技術的雙面性在此顯現。深圳中學開展的對照實驗顯示，經常與文學型AI對話的青少年，其比喻創造能力提升了17%，敘事結構復雜度增加24%。這印證了麥克盧漢“媒介即延伸”的論斷——AI不是思維的替代品，而是認知的協作者。就像望遠鏡擴展了視覺邊界，AI正在重塑我們的思維模式。北京師范大學研發的“詩教AI”系統，通過分析用戶創作的古體詩，能給出平仄調整建議和意象拓展方案，使傳統詩詞教學效率提升三倍。

③真正的危機或許藏得更深。當AI能夠模擬《論語》的對話風格與用戶探討倫理問題時，文化傳承的主導權正在發生微妙轉移。我們在訓練AI理解《楚辭》的香草美人傳統時，也在不自覺地將文化解讀統一化。那些曾經需要十年寒窗才能領悟的微言大義，正在被轉化為可量化的參數矩陣。更嚴峻的是，AI系統傾向于將《紅樓夢》中的詩詞解析為統計學意義上的高頻意象組合，完全消解了“滿紙荒唐言”的悲愴美學。

（選自《思想界》2024年5月刊，有刪改）材料三：

ChatGPT還掛在嘴上，DeepSeek又來了，作家們又面臨新一輪飯碗能否端下去的危機。客觀地說，DeepSeek的確相當深入，求索的力度也越發強勁，尤其在知識儲備、視野、邏輯辨析等方面，甩出一般寫作者絕非三里五里。以長跑作比，假如之前的ChatGPT的腳步聲已然入耳，那DeepSeek基本是近身了。入耳的和近身的不是落在隊尾的那些人，而是跑道上的先頭部隊。如果繼續放眼這場馬拉松，文學AI肯定會無限接近跑得最快的那一群越來越少的人。

對文學來說，這不是剛剛才收到的壞消息。報紙、電話、電影、電視、電腦、網絡，每一種新事物出現，文學都要被判一次死刑；手機短信、博客、微博、QQ、微信，每一款交流工具問世，文學也都要為生死捏一把汗。但文學一直活得好好的。AI來了，這回有點不一樣。尤其ChatGPT生猛來襲，畫風確實大變，文學尚待反應，DeepSeek又駕到，滿世界都是吃瓜的群眾：文學真要在劫難逃了。

劫肯定是劫，幾秒鐘就拿出一篇相當出彩的文章，你不能裝看不見。至于劫有多大，是否插翅難飛，望天打卦無益，時間說了算。就眼下，我們還是有寬廣的陣地，聊舉一例：文學所能塑造出的復雜的人，DeepSeek還力有不逮。DeepSeek可以正確、深刻，可以利落、華美，但它沒法糾結猶疑、出其不意、無理取鬧耍賴皮，沒法欲言又止、聲東擊西、此時無聲勝有聲。高明的文學擅寫那些自相矛盾的瞬間：在暴怒時意外流淚、在謊言里暗藏真相、在算計中頓生仁慈，在冷漠中突然溫柔；可以讓英雄在凱旋夜夢魘纏身、庸人在瑣碎里瞥見神性、絕望者在墮落的邊緣剎那覺醒……這些人類獨有的精神褶皺，恰如被暴雨擊穿的蛛網，破碎處自會編織新經緯；如遭颶風摧折的老樹，斷裂處偏能抽出嫩綠枝。那些理不清的糾結、道不明的悸動、壓不住的荒唐，正是靈魂的胎動，是舊我龜裂時透出的新芽。當AI還在計算最優解時，文學已讓林黛玉葬完落花又笑自己癡，令堂吉訶德折斷長槍卻更信騎士道，叫阿Q畫不圓圓圈反覺太陽格外亮——這般破而后立的生機，才是生命真正的源代碼。在DeepSeek和還會到來的各種AI面前，這種“自新的可能”正是我們可資自信的法寶。

（根據《人民文學》2025年第3期卷首語改編）（1）下列對材料一和材料二相關內容的理解和推斷，正確的一項是（

）

A．通過動態激活參數模塊，MoE系統能夠實現多任務處理，在醫療診斷方面的邏輯推理水平已超越醫生。

B．倫理沙盒系統允許AI根據地域文化調整道德判斷，這種做法可能加劇全球價值共識的分裂與對立。

C．腦成像研究顯示的前額葉活躍度下降、杏仁核活動增強，說明與AI對話有導致智力水平全面退化的風險。

D．《紅樓夢》里“滿紙荒唐言”的悲愴美學，不應該、也不可以通過AI對其中的詩詞進行高頻意象組合來解析。

（2）下列創作構思不足以增加材料三所說的文學“自新”的可能性的一項是（

）

A．惡棍行兇時想起童年歌謠

B．勝訴者在理直氣壯時莫名心虛

C．新媳婦縫完百合花被一定要蓋烈士身上

D．別里科夫挪進新公寓仍給衣柜套油布

（3）下列對三則材料共性的理解，最準確的一項是（

）

A．都認為當前AI技術已具備顛覆人類文化主體地位的絕對優勢。

B．均指出技術發展需要建立文化差異適應性與倫理判斷的統一標準。

C．共同探討了AI時代技術突破與人文價值之間的復雜辯證關系。

D．均主張通過限制AI在文化領域的應用來保護人類文明的獨特性。

（4）結合材料一和材料三，簡要說明AI處理倫理難題與文學創作時，分別面臨什么困境。

（5）請綜合三則材料，梳理分析AI對文化發展的影響。2．（16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

等待一場雪廖華歌

去冬沒落一場雪，當然也沒下一次雨。太陽像是迷了路，誤闖進這個季節本該是銀裝素裹的世界，天空總是澄澈蔚藍得不見一絲云，每每艷陽高照。這樣的暖冬令人心生疑慮和渴盼。

自己并非完全如農人那樣為來年的收成憂思焦慮，亦非僅僅為了想滿足一下雪里尋梅的詩情畫意，而是確如民謠所說：好花不能連開仨月，好雨不能連下十天。面對暖冬，我也說不上哪兒出了問題。在北方，不下雪的冬天還叫冬天嗎？

“夜深知雪重，時聞折竹聲。”那場久遠以前盛大紛飛的雪，莫非在奔來的路上遭遇了意外，不得不又退回到白居易的詩行中嗎？高駢的《對雪》、劉義慶的《詠雪》、張岱的《湖心亭看雪》、施敬安的《題寒江釣雪圖》……這些詠雪的美好詩詞盡管給我以心靈的慰藉，給我全新的感受和無窮領悟，但終究無法與一場真實的雪相媲美，唯有雪才能使整個大地都溫潤、通明、亮堂起來。

在等待一場雪的日子里，時光仿佛被無限拉長。每天清晨我所做的第一件事，就是滿懷渴念又忐忑惶恐地推開窗子，希冀能有皚皚白雪于深夜突然降臨，那該是多么令人驚喜、歡欣、怡悅啊。這時刻，我腦海里沒有任何私心雜念，滿滿都是莊嚴和敬畏，內心一直默念祈禱著，唯愿映入眼簾的是“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”的絕妙奇景，然而，希望越大，失望倍增，一次次望著窗外那似乎是一成不變的灰黃景色，我是那樣懷念漫天飛舞的白雪，懷念雪天特有的喜樂情致和安適靜好……

漫長干燥的冬季，偶爾也會刮起冷冽的風，但卻依舊沒有帶來雪的消息，這滋養生命的甘霖，該不會健忘爽約吧？雪最懂得麥苗對它的依戀和癡愛，怎忍心輕易辜負？“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”我執信，紛紛揚揚的大雪，一定正在飛來的途中，縱然跨越千山萬水，它們也絕不會失信。有誰比雪更深知，大地上的萬物急需它們的澆灌、滋潤和孕生？

在我那偏遠深山的故鄉，雪給農人們帶來的歡喜和幸福向來都是具體而實在的。莊稼人的皺紋分明是被厚厚的冬雪給熨平的，他們開懷的笑聲更是漫天飛雪給點燃的，雪讓他們踏踏實實吃下定心丸，變得神情自若從容泰然。每每大雪天，才真正是父老鄉親們最快樂開心的日子，他們放下總也忙不完的活計，安享圍爐烤火，談論著大雪帶來的好年景，每個人心里無不洋溢著對豐收的期許和向往。村里年齡最大最受人尊敬的譚四爺，常掛在嘴邊的話是：今冬麥蓋三層被，來年頭枕白饃睡。天下大雪，就是在給咱莊稼人下麥面，麥根喝足了水，鐵定的好收成！那種來自骨子里對雪的醉心和喜愛，道出了全村人的心聲。

雪天更是孩子們的最愛。在雪地上奔跑，堆雪人、打雪仗、滾雪球、搖下一樹樹落雪，手凍得通紅卻不知冷，更不肯停歇，對大人們的喊叫，根本不理睬，全當耳旁風。胖胖的喜貴老也跑不快，總被我們的雪團擊中，被我們搖下的落雪灌滿衣領。望著他咧嘴放聲哭的模樣，大家不僅不哄勸他，還發出陣陣得意的笑聲。涕淚滿臉的喜貴，便拿我們剛剛堆起的雪人發氣，在他狠狠的“踐踏”下，漂亮的雪人很快身首相異，委地而亡。我們斥責他，將更多的雪團投向他，喜貴這時卻破涕大笑，為他成功報復手舞足蹈，這發自內心的勝利者的歡笑，讓整個雪野都抖動起來。那天真、純潔、歡躍、溫馨的畫面，已成為記憶里最暖的色調，永遠溫暖著我的生活和創作……

并非為什么具體的事，可我的心情卻總也好不起來。尋思細想，應是因了太久地等待一場雪，把我等得焦灼疑慮了吧？環境對人的影響原來如此之大，可見數日陰雨連綿或整個冬天的陽光明媚，都無不令人悵然、隱憂，無法真正安靜下來。人們總希望天遂人愿，該嚴霜雨雪就下，該陽光普照就照，風雨陰晴，順應時序。可自然界千變萬化，所有的氣候都是大自然運行的產物，從來就沒有隨心所欲便能獲取的幸福美好，天氣也亦不例外。

驀地，心頭閃過一道光，蘇東坡之語從遙遠的歲月深處走來：但知好之為好，而不知陋劣之中有至好也。干枯懸浮的心頓時被溫情暖意撫慰，慢慢濕潤安定下來，面對宇宙萬物，真正的強大，是允許一切事情發生，允許遺憾，允許不如人意……人生的劇本本來就是跌宕起伏出乎意料的，對一場雪的期盼何不如此？我很快沉靜下來，開始靜靜地看書寫作，靜靜地處理日常，靜靜地過好每一個今天…

寧靜的忙碌中，天陰了，冷風颼颼地刮，呼應著天氣預報，一場大自然醞釀的神秘之雪悄然而至。初時稀疏的雪花，在空中翩然起舞；繼而密集的雪片飄飄灑灑，覆蓋了整個天空；后來越下越大的雪粒，在天地間織出一片妙不可言的沙沙清音。

等雪，是在等一場考量；歲夢成真，豐收在望。我與故鄉村人在電話里為雪而激情歡呼，而隔空共同慶賀，我分明聽見麥節在雪被下急切地呼吸，看到興高采烈的譚四爺笑得合不攏嘴，每一道皺紋里都盛滿了稱心如意，鄉親們在麥苗的痛飲聲中，滿眼都是滾滾的金色麥浪。村頭的大榆樹也樂得前仰后合，山風剛剛抖落掉它身上的積雪，新的落雪很快又堆滿枝頭，那高低不一的三枚鳥窩，似時光結出的奇異之果，果核正是蜷縮沉睡的鳥兒。無樹不成村，故鄉是千年大樹托舉起來的，大樹是村莊的語言，村莊的地標，更是村莊繁衍不息的生命力的象征。雪天的大榆樹下，聚集著歡樂不已的村民，他們抽煙、說笑、談豐收、話年景，一個個歡天喜地，樂不可支，那熱氣騰騰的話語，使每一寸空氣都流溢著無比的欣悅和幸福。

新年伊始，有雪入懷，詩意滿盈。在這天地茫茫漫漫一片白的純潔、安謐、靜美中，感受著大自然的恩賜，傾聽無數新芽嫩蕾急切歡快的楚音，詩人王計兵的《春天》格外令人溫慰和至愛：生活給了我多少積雪，我就能遇見多少個春天……

（選自《中國藝術報》2025.02.24）（1）下列對文本相關內容的理解，不正確的一項是（

）

A．作者對“暖冬”的疑慮不僅源于農人對收成的擔憂，更因北方冬季缺少雪的覆蓋而失去了季節應有的精神內核。

B．文中引用“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛”等詩句，意在通過古詩意境反襯現實中無雪的遺憾與焦灼。

C．作者回憶故鄉雪天孩童嬉戲的場景時，既描寫了天真爛漫的歡樂，也暗含對當下人與自然疏離的隱憂。

D．譚四爺“今冬麥蓋三層被，來年頭枕白饃睡”的俗語，體現了農人對雪的依賴及雪與豐收之間的必然聯系。

（2）下列對文本藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）

A．文章以“等待一場雪”為線索，串聯起對古詩的聯想、故鄉的回憶、現實的思考與最終雪至的欣喜，結構嚴謹。

B．“太陽像是迷了路”，運用了擬人手法，既暗示了氣候的反常，又賦予無雪的冬天這一自然現象以人類的迷茫感。

C．文章通過農人、孩童、詩人等多個角度描寫雪的作用，又通過客觀寫實的筆法展現雪對生命與文化的多重意義。

D．結尾引用王計兵的詩句，既呼應前文對雪的期盼，又以“積雪”與“春天”的辯證關系升華了文章的主題意蘊。

（3）作者在等待雪的過程中經歷了怎樣的情感變化？請結合文本簡要分析。

（4）文章標題“等待一場雪”蘊含多重意蘊，請結合全文加以探究。二、文言文閱讀3．（20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

材料一：

七年，吳王夫差聞齊景公死而大臣爭寵，新君弱，乃興師北伐齊。敗齊師于艾陵。至繒，召魯哀公而征百牢，季康子使子貢以周禮說太宰嚭，乃得止。九年，為騶伐魯，至，與魯盟乃去。十年，因伐齊而歸。十一年，復北伐齊。越王勾踐率其眾以朝吳，厚獻遺之，吳王喜。唯子胥懼，諫曰：“越在腹心今得志于齊猶石田無所用。”吳王不聽，使子胥于齊，子胥屬其子于齊鮑氏，還報吳王。吳王聞之，大怒，賜子胥屬鏤之劍以死。十四年春，吳王北會諸侯于黃池，欲霸中國以全周室。六月，越王勾踐伐吳。乙酉，越五千人與吳戰。丙戌，虜吳太子友。丁亥，入吳。吳人告敗于王夫差，夫差惡其聞也。或泄其語，吳王怒，斬七人于暮下。七月辛丑，吳王與晉定公爭長。吳王曰：“于周室我為長。”晉定公曰：“于姬姓我為伯。”趙鞅怒，將伐吳，乃長晉定公。吳王已盟，與晉別，欲伐宋。太宰嚭曰：“可勝而不能居也。”乃引兵歸國。國亡太子，內空：王居外久，士皆罷敝，于是乃使厚幣以與越平。二十三年，越王滅吳。

（節選自《史記?吳太伯世家》）

材料二：

昔徐偃王好行仁義，陸地之朝者三十二國。王孫厲謂楚莊王曰：“王不伐徐，必反朝徐。”王曰：“偃王，有道之君也，好行仁義，不可伐。”王孫厲曰：“臣聞之，大之與小，強之與弱也，猶石之投卵，虎之啖豚，又何疑焉？且夫為文而不能達其德，為武而不能任其力，亂莫大焉。”楚王曰：“善”。乃舉兵而伐徐，遂滅之。

（節選自《淮南子?人間訓》）

材料三：

《司馬法》曰：“國雖大，好戰必亡；天下雖安，忘戰必危。”《易》曰：“君子以除戎器，戒不虞。”夫兵不可玩，玩則無威；兵不可廢，廢則召寇。昔吳王夫差好戰而亡，徐偃王無武亦滅。故明王之制國也，上不玩兵，下不廢武。《易》曰：“存不忘亡，是以身安而國家可保也。”

（節選自《說苑?指武》）材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。

越在腹心A今B得C志D于齊E猶石F田G無H所用。

（2）下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（

）

A．屬，同“囑”，囑托，與《岳陽樓記》“屬予作文以記之”的“屬”意思相同。

B．乙酉，指乙酉日，古人用干支來記日，與《登泰山記》“是月丁未”的計時法相同。

C．長，以……為長，意動用法，與《赤壁賦》“侶魚蝦而友麋鹿”的“侶”用法相同。

D．玩，“忽視、輕慢”的意思，成語有“玩物喪志”，其中的“玩”字意思與此相同。（3）下列對材料有關內容的概述，不正確的一項是（

）

A．齊景公去世后，吳王夫差趁齊國政治動蕩的機會，北上攻打齊國。他不僅在艾陵打敗了齊國軍隊，還從魯國成功地索取了一百套祭品。

B．吳王夫差屢次伐齊，勾踐率領越國群臣朝拜夫差并奉贈豐厚財物，夫差非常高興，伍子胥對此深感不安，他進諫夫差要警惕越國，夫差沒有接受。

C．十四年，越王勾踐攻打吳國，俘獲了吳國太子。遠在北方與諸侯會盟的吳王夫差得知消息后并未馬上率兵回國，而是想隱瞞消息并爭奪盟主之位。

D．王孫厲勸說楚王攻打徐偃王，認為這將像猛虎吃豬、以石擊卵一樣容易，否則楚國將受制于徐國，楚王采納了他的建議，發兵消滅了徐國。

（4）把材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

①王居外久，士皆罷敝，于是乃使厚幣以與越平。

②且夫為文而不能達其德，為武而不能任其力，亂莫大焉。

（5）《司馬法》認為，“好戰”與：“忘戰”都會給國家帶來災難，請根據材料分析原因。4．（9分）閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。臨江仙送光州曾使君①[宋]周紫芝記得武陵相見日，六年往事堪驚。回頭雙鬢已星星。誰知江上酒，還與故人傾。鐵馬紅旗寒日暮，使君猶寄邊城。只愁飛詔下青冥②。不應③霜塞晚，橫槊看詩成。【注】①光州：今河南潢川，南宋時期是接近金國的邊防重鎮。使君，漢唐以來，稱州郡的長官為使君，此沿襲舊稱。②青冥：青色的天空。這里代指朝廷。③不應：不顧。

（1）下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（

）

A．“記得”二字展開對往事的回憶，“相見日”三字，雖平常，卻包含著那次相聚中種種歡欣，用語曉暢而含蓄。

B．“誰知江上酒，還與故人傾”句，表達了作者因此次與愿相違的分別的惆悵，及不得不送友人登程的傷離情緒。

C．上片的前兩句敘述了六年闊別中兩人天各一方的情形，表現了闊別之久遠，離別之傷感，為抒寫別情作鋪墊。

D．下片通過對“鐵馬”“寒日暮”“霜塞晚”等的描繪，表現友人在邊塞的軍隊生活，塑造了雄強悍勇的曾使君形象。

（2）清人有言：“非實不足以闡發義理，非虛不足以搖曳神情，故虛實常宜相濟也。”請結合本詞簡要賞析。5．（6分）補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易《琵琶行》中，“，”兩句將白居易與琵琶女的不幸遭遇聯系在一起。

（2）蘇洵在《六國論》中指出，如果六國““，””，然后齊心協力向西對付秦國，那么秦人也會感到惶恐。

（3）古代詩歌中不乏描寫動物鳴叫的詩句，有的詩句表現了自然景色，有的詩句寄托了作者的愁思，有的詩句表達了作者愉悅的心情……李白就寫過許多這樣的詩句，如：“，。”6．（10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

門口趴著一條大黃狗，正悠閑慵懶地搖著尾巴，拍在地上揚起一根短短的煙柱。狗嘴里的牙掉了大半，只有三兩顆還堅守崗位，齒縫里口水滋滋冒著，打濕了嘴邊的毛也打濕了下頜邊那一小片土地。見到我的那一刻，它機警地跳起，狂吠著朝我撲來，像發誓要從我小腿上咬下一片肉。我驚思地后退，后背重重撞在墻上，大黃狗在即將碰到我的一瞬間被一根鐵鏈狠狠拉住，一切①_______。

大片羊群散落在房子四周，喝水、追逐、吃奶、嬉戲、咩咩叫，卻無人來管。這羊群，讓我像踏入了一片黃熟的麥地，四顧茫然，不知該從哪里開始收割；又仿佛誤入他人花園的訪客，為踩壞一枝玫瑰而心懷愧疚。靜靜立著，試圖從羊群里找到熟悉的那只，抱著它撫摸柔軟的羊毛，把臉埋在它的脖子里，把額頭貼在它的額角，聽它奶聲奶氣、嬌憨綿軟的叫聲，然后滿足地喟嘆。好像在很久以前，我已經做了無數件這樣的事情。

生命是一片越走越窄的戈壁灘，年輕時腳程過萬，走到哪里都覺得天地狹窄，并且一定要去更遠處拼命折騰，以此證明自己有力挽狂瀾、②_______的本事。中年時偏安一隅，像忘記了年輕時的抱負一樣茍且生活，為不得已和無可奈何終日奔波，對青春、理想絕口不提，像自打生下來就是中年人的模樣。老年時干脆哪里都不想去，囿于眼前這一小片地方③_______，喉嚨拉風箱一樣呼哧呼哧地響，卻吐不出一個有力的字眼。這是規律，也是進程，與出生在哪里、生活在哪里沒有關系。在某種意義上，都市與戈壁沒有區別。

（1）下列句子中運用比喻修辭的一項是（

）

A．狂吠著朝我撲來，像發誓要從我小腿上咬下一片肉。

B．這羊群，讓我像踏入了一片黃熟的麥地，四顧茫然，不知該從哪里開始收割。

C．好像在很久以前，我已經做了無數件這樣的事情。

D．中年時偏安一隅，像忘記了年輕時的抱負一樣茍且生活。

（2）請在文中橫線處填入恰當的成語。

（3）文中畫波浪線的句子可以改寫成：“打濕了嘴邊的毛和下頜邊那一小片土地。”從語義上看二者基本相同，為什么說原文表達效果更好？7．（10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

過度擔心考不好，或考不上理想學校，容易睡不著覺，吃不下飯，①_______。考前焦慮癥往往會導致注意力和記憶力下降，不利于考生臨場發揮。

心理學專家表示，適當的壓力可以幫助自身集中注意力，但②_______。考生要管理好情緒，將關注點放在生活中的積極方面，然后學會接納負面情緒，暗示自己可以克服焦慮。

除了做好心理調適，考生們還可以掌握幾種放松技巧。比如，在感到焦慮時，可以深吸一口氣，屏住呼吸30秒，然后再呼氣；還可以用力握拳30秒，③_______，體會放松感。考生任選一種辦法，能很快幫助自己放松下來。

（1）請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。

（2）把上面文段的主要意思壓縮成一段話，不超過40個字。8．（60分）寫作。

如圖是豐子愷先生的漫畫《小桌呼朋三面坐，留將一面與梅花》。請根據漫畫寓意，聯系社會現實與自身體驗，寫一篇文章，談談你的感悟與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考答案1.（1）D

（2）D

（3）C

（4）AI處理倫理難題時，面臨如何讓機器理解文化中隱喻性表達的智慧，以及AI的道德判斷在文化差異適應性和技術中立原則與人文價值碰撞的困境；AI文學創作時，難以塑造出復雜的人，無法表現人類獨有的糾結猶疑、出其不意等精神褶皺。

（5）①AI在技術上有突破，如DeepSeek可實現多任務處理等，提升了一些領域的效率；②AI對人類思維產生影響，可能導致思考權讓渡，但也能提升認知能力；③AI對文化傳承有挑戰，可能使文化解讀統一化，消解文化美學，但文學也有其獨特優勢和自新可能；④AI的發展給文學帶來危機，但文學有其不可替代之處。2.（1）C

（2）C

（3）作者在等待雪的過程中情感豐富，經歷了以下變化：

疑慮渴盼：暖冬天氣令作者心生疑慮，她認為北方的冬天應該下雪，沒有雪的冬天是不完整的，因而內心渴盼著雪的到來。失望懷念：作者每天清晨開窗盼雪，卻總是失望，只能懷念過去漫天飛雪的日子以及雪天特有的喜樂情致和安適靜好。焦灼不安：漫長干燥的冬季，風也沒能帶來雪的消息，作者因長久等待而心情焦灼，甚至影響到日常心情，變得焦慮不安。平靜釋然：作者由蘇東坡的話得到啟示，明白要允許一切事情發生，開始平靜下來，以平和的心態面對生活，靜靜等待雪的降臨。欣喜歡悅：雪終于到來，作者與故鄉村人激情歡呼，共同慶賀，在雪天中感受到了大自然的恩賜和生活的美好，內心充滿欣喜。

（4）文章標題“等待一場雪”蘊含以下多重意蘊：

對自然之雪的期盼：作者身處北方的暖冬，渴望一場雪的降臨，以讓大地溫潤、通明，使季節恢復應有的模樣，這是對自然現象的正常期待，也是對自然規律的尊重。對故鄉生活的懷念：雪在作者故鄉有著特殊的意義，它給農人們帶來豐收的希望，給孩子們帶來歡樂，“等待一場雪”蘊含著作者對故鄉雪天生活的深深懷念，對故鄉親人和故鄉歲月的眷戀。對美好事物的向往：雪象征著美好與純潔，作者等待雪的過程，也是在等待美好事物的到來，體現了對生活中美好事物的向往與追求，希望生活能如雪中世界般純潔、安謐、靜美。對生命成長的感悟：雪能滋潤大地、孕育生命，作者在等待雪的過程中，經歷了情感的變化和思想的成長，領悟到要以平和的心態面對生活中的種種，就像等待雪的降臨一樣，順其自然，迎接生命中的每一個美好瞬間，“等待一場雪”也意味著對生命成長的一種感悟與思考。3.（1）AEG

（2）D

（3）A

（4）①吳王滯留國外長久不歸，軍兵都極為疲憊，于是就派使者帶上厚禮與越國媾和。

②再說實施文治卻不能實現德政，奉行武道又不能顯示出實力，那么禍亂沒有比這更大的了。

（5）①吳國好戰，無暇治理國內，使得王子被俘；頻繁發動戰爭，軍兵疲憊（士皆罷敝），無力抵抗強敵。

②徐偃王重仁義而輕武備，被人認為是卵、豚，沒有保護自己的實力，最終招來楚國的入侵。

參考譯文：

材料一：

七年，吳王夫差聽說齊景公去世，大臣們爭權奪利，新即位的國君勢力弱小，于是就起兵向北攻打齊國。在艾陵打敗了齊國的軍隊。（夫差）到達繒地，召見魯哀公并索要一百套祭祀用的太牢，季康子派子貢用周禮勸說太宰嚭，（夫差）才停止索要。九年，（吳國）為了鄒國攻打魯國，到達魯國后，與魯國訂立盟約才離開。十年，趁著伐齊的機會回國。十一年，再次向北攻打齊國。越王勾踐率領他的民眾來朝見吳王，并進獻了豐厚的禮物，吳王很高興。只有伍子胥感到擔憂，勸諫說：“越國是我們的心腹大患，如今（我們）在齊國得志，就好像得到了石頭地，沒有什么用處。”吳王不聽，派伍子胥出使齊國，伍子胥把自己的兒子托付給齊國的鮑氏，然后回國向吳王復命。吳王聽說了這件事，非常憤怒，賜給伍子