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文檔簡介
會寧縣2025年數學五下期末教學質量檢測模擬試題(時間:90分鐘分數:100分)學校_______年級_______姓名_______一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數。+=-=+=-=1-=+=-=+=2.計算下面各題,能簡便計算的要簡便計算.-+++-(-)3.解方程.x-=1.5+x=2x+=二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4.一個正方體,棱長4分米,它的底面積是(______)分米2,表面積是(______)分米2,體積是(______)分米3。5.12和15的最大公因數是(______),最小公倍數是(______)。6.甲、乙兩個糧倉存糧數相等,從甲糧倉運出150噸,從乙糧倉運出250噸后,甲糧倉余糧是乙糧倉余糧的3倍。原來每個糧倉各存糧(________)噸。7.一個哈密瓜,每人吃,3個人吃了這個哈密瓜的________,5個人又吃了這個哈密瓜的________8.(______)9.06分米(______)升(______)毫升。9.1.5毫升=(_________)升2400毫升=(________)立方分米90秒=(________)分1.5立方米=(_______)立方分米10.(1分)有8瓶藥,其中七瓶質量相同,另有一瓶少5粒,用天平稱至少稱次能把這瓶藥找出來.11.里有(________)個;(________)個是2。12.以電影院為觀測點。(1)學校在電影院的南偏(________)(________)°的方向上,距離電影院(________)千米。(2)兒童書店在電影院北偏(________)(________)°的方向上,距離電影院(________)千米。(3)超市在電影院北偏(________)(________)°的方向上,距離電影院(________)千米。13.在□里填上一個數字,使“27□”既是3的倍數又是5的倍數。這個數是________。14.把一袋重4千克的糖果平均分成5個小朋友,每個小朋友分得這袋糖果的,是千克。三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.如下圖,圖中每個圓的直徑都是2厘米,陰影部分的周長和面積分別是().A.(2π-4)厘米和(4-π)平方厘米 B.4π厘米和4π平方厘米C.2π厘米和(4-π)平方厘米 D.4厘米和7平方厘米16.下圖中的數量關系,不能用方程()表示。A.510÷x=3 B.3x=510 C.x+x+x=510 D.x÷3=51017.修一條長3千米的路,每天修千米,()天可以修完。A. B. C.7 D.1218.請找出既滿足分子與分母的積是24,又滿足分子與分母的和為奇數的所有真分數,這些真分數的和為().A. B. C. D.19.把3米長的繩子平均分成4份,每份占全長的()。A. B. C.米 D.米四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.把圖A饒點O逆時針旋轉90°得到圖B,再把圖B向右平移4格后得到圖C.21.在圖中涂色,表示下面的分數.五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.一個魚缸如圖所示。(單位:分米)(玻璃厚度忽略不計)(1)魚缸內有多少升水?(2)如果把魚缸注滿,還要再注入多少升水?(3)把魚缸內的魚取出來水面下降2厘米。這兩條魚的體積是多少立方分米?23.有一個長方體形狀的小型游泳池,其尺寸如圖所示。(1)這個水池的占地面積是多少平方米?(2)長方體水池的棱長之和是多少分米?(3)給池底和四周抹水泥,抹水泥的面積是多少平方米?(4)給池內注入1.5米深的水,注入的水的體積是多少立方米?(5)有一群孩子從跳臺跳入水中,水面上升4cm,則這些孩子所占的體積是多少立方分米?24.(1)如圖(1),要給禮盒包裝一下,至少需要多少平方厘米的包裝紙?(不算接頭處.)(2)如圖(2),如果包裝后再用彩帶捆扎一下,結頭處需彩帶子5cm,那么捆扎這個禮盒至少需要多長的彩帶?25.某班共有學生50人,其中35人會游泳,38人會騎自行車,40人會溜冰,46人會打乒乓球,那么四項活動都會的至少有多少人?26.在甲箱中裝滿水,若將這些水倒入乙箱,水深為幾厘米?(單位:厘米)27.奶奶有一塊菜地,其中種了辣椒,種了青菜,剩下的種了黃瓜。種黃瓜的面積占這塊地的幾分之幾?28.先在算式下面的圖形中涂一涂,再寫出得數。參考答案一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1、1;0;;;;;【分析】同分母分數相加減,分母不變分子相加減,異分母分數相加減,先通分再計算。【詳解】+=1-=0+=-=1-=+=-=+=【點睛】此題主要考查分數的加減法,注意最終結果化到最簡,認真計算即可。2、,或,【解析】略3、x=;x=1;x=【詳解】x-=解:x=+x=1.5+x=2解:x=2-1.5x=2-1x=2-1x=1x+=解:x=-x=-x=二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4、169664【分析】根據正方形的面積公式:S=a2,正方體的表面積公式:S=6a2,體積公式:V=a3,把數據分別代入公式解答。【詳解】4×4=16(分米2)16×6=96(分米2)4×4×4=16×4=64(分米3)故答案為:16;96;64【點睛】此題主要考查正方形的面積公式、正方體的表面積公式、體積公式,關鍵是熟記公式。5、360【分析】根據求兩個數最大公約數也就是這兩個數的公有質因數的連乘積,最小公倍數是公有質因數與獨有質因數的連乘積求解。【詳解】12=2×2×315=3×5所以12和15的最大公因數是3,最小公倍數是3×2×2×5=60;故答案為3,60。【點睛】考查了求幾個數的最大公因數的方法與最小公倍數的方法:兩個數的公有質因數連乘積是最大公約數;兩個數的公有質因數與每個數獨有質因數的連乘積是最小公倍數;數字大的可以用短除法解答。6、300【分析】此題用方程解,設甲糧倉原有x噸存糧,因為“甲、乙兩個糧倉存糧數相等”,所以乙也有x噸存糧,因為“甲倉運出150噸、從乙倉運出250噸后,甲糧倉剩糧是乙糧倉剩糧的3倍”,根據此等量列方程求解。【詳解】解:設甲原有x噸存糧,可得方程:x-150=(x-250)×3x-150=3x-7502x=600x=300因為甲、乙兩個糧倉存糧數相等,所以乙也有300噸。故答案為:300【點睛】此題重在根據第一個等量關系設未知數甲為x,另一個知數乙也是x。7、【解析】解:3個人吃了3個分數單位是;5個人吃了5個分數單位,是.故答案為:;【分析】每人吃,分數單位就是,根據吃的人數確定分數單位的個數并確定吃的分率即可.8、6020960【分析】1立方分米等于1000立方厘米,1立方分米等于1升,等于1000毫升,9.06立方分米,先把整數部分化成升,再把小數部分化成毫升。【詳解】
【點睛】任何的單位換算,首先要考慮兩個單位之間的進率是多少,然后再考慮是乘進率還是除以進率。9、0.00152.41.51500【解析】略10、1【解析】試題分析:將8瓶藥分成1瓶、3瓶、3瓶,共三組,先稱各3瓶的兩組,若天平平衡,則少5粒的那瓶在1瓶的那組里,再稱一次,即可找出少5粒的那瓶;若天平不平衡,從向上翹的那3瓶中取出一瓶,再稱另外的兩瓶,若平衡,則拿出的那瓶是次品,若不平衡,則輕松就能判斷哪瓶是次品,從而問題得解.解:將8瓶藥分成1瓶、3瓶、3瓶,共三組,先稱各3瓶的兩組,若天平平衡,則次品在1瓶的那組里,再稱一次,即可找出少5粒的那瓶;若天平不平衡,從向上翹的那3瓶中取出一瓶,再稱另外的兩瓶;若平衡,則拿出的那瓶是次品,若不平衡,則向上翹的哪瓶是次品;所以,用天平稱至少稱1次能把這瓶藥找出來.故答案為:1.點評:解答此題的關鍵是,將8瓶藥進行合理的分組,從而只用1次就可以將次品藥找出來.11、511【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分數單位。由此可知:的分數單位是,里面有5個;2的分數單位是,2=,所以2是11個。據此解答。【詳解】由分析可得:里有5個;11個是2。故答案為:5;11【點睛】本題主要考查分數單位的認識及帶分數化假分數的方法。12、東459西708東405【分析】將方向和距離結合起來描述位置時,要注意三個要素:一是觀測點,二是方向,三是距離。【詳解】(1)學校在電影院的南偏東45°的方向上,距離電影院9千米。(2)兒童書店在電影院北偏西70°的方向上,距離電影院8千米。(3)超市在電影院北偏東40°的方向上,距離電影院5千米。【點睛】本題考查了根據方向和距離確定位置,在確定夾角時,要根據方向來確定,比如北偏東,就是把正北方向對應量角器上的0°刻度線。南偏東就是把正南方向對應量角器商的0°刻度線。13、0【解析】3的倍數的特征:各個數所以位上的數字之和是3的倍數;5的倍數的特征:數的末尾是0和5的數;□里填的數字是0或5,當填的數字是0時,2+7+0=9,是3的倍數,0合適,當填的數字是5時,2+7+5=14,不是3的倍數,5不合適,所以□里填0。故答案為:0。14、【解析】略三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、C【詳解】略16、D【解析】略17、D【分析】用總長度除以每天修的長度,就是需要的天數。【詳解】3÷=12(天)故答案為:D【點睛】本題主要考查簡單的工程問題,解題時注意分數帶單位時表示具體的數量。18、D【詳解】積為24,有以下幾種情況:1×24、2×12、3×8、4×6,則可能的真分數是,,,,對應的分子與分母的和分別為25、14、11、10,滿足條件的所有真分數的和為+=+==故答案為D.19、B【解析】略四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、【解析】略21、【解析】略五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、(1)96升(2)64升(3)6.4立方分米【解析】(1)8×4×3=96(升)(2)8×4×(5-3)=64(升)(3)2厘米=0.2分米8×4×0.2=6.4(立方分米)23、(1)300平方米(2)1480分米(3)440平方米(4)450立方米(5)12000立方分米【解析】求不規則物體的體積常見方法是方法一:不規則物體體積=總體積(物體和水的)-水的體積方法二:不規則物體體積=底面積×上升的高度【詳解】(1)15×20=300(平方米)(2)(20+15+2)×4=148(米)=1480(分米)(3)20×15+(20×2+15×2)×2=300+140=440(平方米)(4)15×20×1.5=450(立方米)(5)4cm=0.04m,15×20×0.04=12(立方米)=12000(立方分米)24、(1)432平方厘米(2)69厘米【詳解】(1)(12×8+12×6+8×6)×2=(96+72+48)×2=216×2=432(平方厘米)答:至少需要432平方厘米的包裝紙.(2)8×2+12×2+6×4+5=16+24+24+5=69(厘米)答:彩帶的長度是69厘米.25、50-35=15(人)50-38=12(人)50-40=10(人)50-46=4(人)15+12+10+4=41(人)50-41=9(人)四項活動都會的至少有9人。【解析】略26、10厘米【分析】長方體的容積計算公式與體積計算公式相同。因為水的體積不變
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