考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年七臺河市中學(xué)教師

統(tǒng)一招聘考試筆試試題《教育綜合知識》（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.有些課題主要包含高度結(jié)構(gòu)性的知識和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算、語法等)，如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識和技能，則宜于采用（）。A.師生互動(dòng)策略B.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)策略D.以教師為中心的講授策略【答案】：D2.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識，更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識，以及新舊知識之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”，持這一觀點(diǎn)的遷移理論是（）。A.相同要素說B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說C.經(jīng)驗(yàn)概括說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】：D3.（）對于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的人格B.教師的學(xué)識C.教師的言行D.教師的教學(xué)【答案】：A4.“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動(dòng)具有（）。A.個(gè)別性B.情境性C.創(chuàng)造性D.示范性【答案】：C5.學(xué)生在教師有計(jì)劃、有步驟的引導(dǎo)下，積極主動(dòng)地掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識和技能，發(fā)展智力、體力，陶冶品德，養(yǎng)成全面發(fā)展的個(gè)性。這一由教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的教育活動(dòng)叫做（）。A.教育B.教學(xué)C.上課D.智育【答案】：B6.教師不得因?yàn)楦鞣N理由隨意對學(xué)生進(jìn)行搜查，不得對學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學(xué)生的（）。A.名譽(yù)權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.受教育權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】：D7.教師是實(shí)施素質(zhì)教育的（）力量，是實(shí)現(xiàn)我市城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌的重要力量。A.基礎(chǔ)B.基本C.骨干D.堅(jiān)強(qiáng)【答案】：C8.蘇格拉底在與鞋匠、商人、士兵或青年貴族問答時(shí)，佯裝無知，通過巧妙的詰問，暴露出對方觀點(diǎn)的破綻和自相矛盾之處，從而使對方自己發(fā)現(xiàn)概念的根本意義。這種方法在教育學(xué)上通常被稱為（）。A.發(fā)現(xiàn)法B.自我教育C.啟發(fā)式D.產(chǎn)婆術(shù)【答案】：D9.人們普遍認(rèn)為“挾尸要價(jià)”中的主人公的做法是違背道德規(guī)范的，這種體驗(yàn)屬于品德結(jié)構(gòu)中的（）。A.道德情感B.道德動(dòng)機(jī)C.道德意志D.道德認(rèn)識【答案】：D10.下列哪種課程觀沒有體現(xiàn)“學(xué)習(xí)者是課程主體”的思想（）。A.課程即知識B.課程即經(jīng)驗(yàn)C.課程即復(fù)雜會話D.課程即活動(dòng)【答案】：A11.（）具有較大的膚淺性、表淺性。A.情緒B.感情C.心情D.情感【答案】：A12.教育行政處罰執(zhí)法人員對公民處以五十元以下、對法人或者其他組織處以一千元以下罰款或給予警告處罰的，可以適用（）。A.簡易程序B.一般程序C.復(fù)雜程序D.聽證程序【答案】：A13.下列關(guān)于影響說服教育效果的因素中，錯(cuò)誤的是（）。A.學(xué)生的心理特點(diǎn)B.教師自身的特質(zhì)C.說服的內(nèi)容和溝通方式D.說服的時(shí)間地點(diǎn)【答案】：D14.某同學(xué)希望通過考班級第一名來顯示自己很聰明。這反映了他的成就目標(biāo)是（）。A.避免失敗目標(biāo)B.表現(xiàn)目標(biāo)C.追求成功目標(biāo)D.掌握目標(biāo)【答案】：B15.裴斯泰洛齊認(rèn)為，道德教育最基本的要素是（）。A.兒童對母親的愛B.兒童對動(dòng)物的愛C.兒童對同齡人的愛D.兒童對父親的愛【答案】：A16.提出“白板說”，認(rèn)為人的發(fā)展完全是教育的結(jié)果的教育家是（）。A.洛克B.凱米C.盧梭D.皮亞杰【答案】：A17.下列詩句按其所描寫節(jié)日的先后順序，排列正確的是（）。

①桃符呵筆寫，椒酒過花斜②九日黃花酒，登高會昔聞

③粽包分兩髻，艾束著危冠④馬上逢寒食，途中屬暮春A.④②③①B.③①②④C.②④③①D.①④③②【答案】：D18.國家工作人員甲利用職務(wù)上的便利為某單位謀取利益。隨后，該單位的經(jīng)理送給甲一張購物卡，并告知其購物卡的價(jià)值為2萬元，使用期限為1個(gè)月。甲收下購物卡后忘記使用，導(dǎo)致購物卡過期作廢，卡內(nèi)的兩萬元被退回到原單位。關(guān)于甲的行為，下列選項(xiàng)中正確的是（）。A.甲的行為構(gòu)成受賄（預(yù)備）。B.甲的行為構(gòu)成受賄（未遂）。C.甲的行為構(gòu)成受賄（既遂）。D.甲的行為不構(gòu)成受賄罪【答案】：C19.下列哪句詩與送別無關(guān)（）A.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州B.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村C.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人D.莫愁前路無知己，天下誰人不識君【答案】：B20.租庸調(diào)是下列哪個(gè)朝代實(shí)行的賦稅制度（）。A.元朝B.秦朝C.宋朝D.唐朝【答案】：D21.這段時(shí)間，很多地方出現(xiàn)了“臭腳鹽”現(xiàn)象，引起了社會廣泛關(guān)注。對此，各地政府立即組織開展有效調(diào)查，對不法分子進(jìn)行有力打擊。因食鹽是我們生活的必需品，政府必須嚴(yán)格管制，除了監(jiān)管質(zhì)量，還要防止不法分子壟斷抬價(jià)。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看，下列說法正確的是（）A.食鹽的供給價(jià)格彈性系數(shù)幾乎為零B.食鹽的供給價(jià)格彈性系數(shù)無限大C.食鹽的需求價(jià)格彈性系數(shù)幾乎為零D.食鹽的需求價(jià)格彈性系數(shù)無限大【答案】：C22.(單選題)下列關(guān)于古代漢語中常見借代詞的表述，正確的是（）。A.“何以解憂，唯有杜康”中，“杜康”代指宰相B.“我堂堂須眉，誠不若彼裙釵”中，“須眉”代指男子C.“開軒面場圃，把酒話桑麻”中，“桑麻”代指家庭瑣事D.“埋骨何須桑梓地，人生何處不青山”中，“桑梓”代指墳?zāi)埂敬鸢浮浚築23.下列詩人中，以邊塞詩著稱于世的是（）。A.李白B.岑參C.曹操D.陸游【答案】：B24.北京是一座有著三千多年歷史的古都，在不同的朝代有著不同的稱謂，下列不屬于其古稱的是：A.汴京B.大都C.燕京D.薊城【答案】：A25.方言需要保護(hù)，這是毋庸置疑的，不像有些人說的，保護(hù)方言是在不同地方人群之間構(gòu)筑隔離墻。保護(hù)方言，就是保護(hù)文化多樣性，保護(hù)人的生活方式自由。保護(hù)方言與推廣普通話并不矛盾，前者承載的是生活方式自由，后者承載的是一種更普遍的交流工具。沒有前者，人的生活將失去色彩，沒有后者，將失去更廣闊的交流機(jī)會。理想狀態(tài)下，兩者兼顧，而不是以一方消滅另一方。根據(jù)這段文字，可以看出作者的意圖是（）。A.保護(hù)方言與推廣普通話并不矛盾B.強(qiáng)調(diào)要兼顧保護(hù)方言和推廣普通話C.提倡保護(hù)文化多樣性、生活方式自由D.說明方言和普通話都有極其重要的作用【答案】：B26.咬文嚼字有時(shí)是一個(gè)壞習(xí)慣，____這個(gè)成語的涵義通常不很好，但是在文學(xué)中，無論閱讀或?qū)懽鳎覀僟______有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)。文學(xué)借文字思想感情，文字上面有含糊，就顯得思想還沒有____，情感還沒有凝練。咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在實(shí)際上就是________思想和情感，從來沒有一句話換一個(gè)說法而意味仍完全不變。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.雖然B.所以C.所以D.雖然【答案】：C27.艾滋病實(shí)際上不是一種疾病，而是由人體免疫功能障礙導(dǎo)致的一組癥候群。也就是說，最終導(dǎo)致艾滋病患者死亡的并不是艾滋病病毒，而是那些通常在人體免疫系統(tǒng)功能正常時(shí)不會發(fā)生的由各種病毒、細(xì)菌、真菌、寄生蟲等機(jī)會性感染所導(dǎo)致的疾病和腫瘤。人體免疫系統(tǒng)似乎對艾滋病病毒失去了防衛(wèi)能力，致使人體一旦感染艾滋病病毒，病毒俚長驅(qū)直入，直接攻擊免疫系統(tǒng)本身。

艾滋病病毒如何感染給人以及后來如何發(fā)展為艾滋病患者的機(jī)理目前還不是十分清楚。但是一般認(rèn)為，艾滋病病毒直接感染人體的CD4T淋巴細(xì)胞、巨噬細(xì)胞和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞，病毒借助于外膜糖蛋白進(jìn)入這些細(xì)胞。進(jìn)人細(xì)胞內(nèi)即釋放RN

A，并在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下轉(zhuǎn)錄成DN

A，并插入宿主細(xì)胞的染色體DNA中，從此就長期地“躲”在那里。此后，病毒DMA被宿主細(xì)胞的RNA轉(zhuǎn)錄為mRN

A，并翻譯“生產(chǎn)”病毒所需的結(jié)構(gòu)蛋白。病毒RNA與結(jié)構(gòu)蛋白在細(xì)胞膜上重新裝配新的病毒顆粒，通過芽生而釋放。在感染的初期，當(dāng)機(jī)體內(nèi)出現(xiàn)針對艾滋病病毒的特異性細(xì)胞毒性淋巴細(xì)胞后，體內(nèi)的病毒水平開始[1]，這種免疫反應(yīng)不能消除艾滋病病毒感染，但它可以使病毒在復(fù)制和清除之間形成一種相對平衡的穩(wěn)定狀態(tài)，謂而沒有造成嚴(yán)重的T細(xì)胞、巨噬細(xì)胞損傷和耗竭，并在血清抗體變陽性后的相對時(shí)期處于長期無癥狀病毒攜帶期或持續(xù)性全身性淋巴結(jié)腫大綜合征階段。人體的免疫系統(tǒng)同病毒就這樣進(jìn)行著長時(shí)間的較量，終于在其他因素的誘導(dǎo)刺激下，T細(xì)胞和巨噬細(xì)胞內(nèi)的艾滋病毒開始大量復(fù)制，打破了這種平衡，使一部分細(xì)胞發(fā)生凋亡。隨著時(shí)間的推移，在沒有任何療效治療的情況下，人體免疫系統(tǒng)由于持續(xù)作戰(zhàn)，CD4T淋巴細(xì)胞被不斷的感染和殺傷，出現(xiàn)了“寡不敵眾”、無力“抗敵”的局面，于是那些在

人體免疫系統(tǒng)功能正常情況下并不致病的微生物或潛伏在體內(nèi)的微生物便[2]，嚴(yán)重的機(jī)會性感染和腫瘤發(fā)生了，最后導(dǎo)致艾滋病患者死亡。其中一部分人在半年到2年內(nèi)即可從無癥狀期發(fā)展到艾滋病。

此外，艾滋病病毒可致T細(xì)胞成熱障礙以及抗原輔佐細(xì)胞功能喪失，造成免疫系統(tǒng)功能障礙、自身免疫性損害等，使T細(xì)胞迅速減少并最終耗竭。由于T細(xì)胞在免疫網(wǎng)絡(luò)中起中心作用，導(dǎo)致整個(gè)免疫系統(tǒng)崩潰，感染者迅速發(fā)展為艾滋病患者。

對文中畫線句子意思理解正確的一項(xiàng)是（）。A.艾滋病感染者經(jīng)過很短的潛伏期就會發(fā)展成典型的艾滋病患者B.由于艾滋病病毒的攻擊和破壞，T細(xì)胞數(shù)量驟減，從而導(dǎo)致病人免疫功能的全面衰竭，為機(jī)會感染創(chuàng)造了極為有利的條件C.艾滋病病毒可致T細(xì)胞成熟障礙以及抗原輔佐細(xì)胞功能喪失，造成免疫系統(tǒng)功能障礙、自身免疫性損害等，導(dǎo)致整個(gè)免疫系統(tǒng)崩潰，感染者迅速發(fā)展為艾滋病患者D.艾滋病病毒感染者經(jīng)過潛伏期出現(xiàn)了臨床癥狀，這一時(shí)期，身體免疫系統(tǒng)嚴(yán)重受損，發(fā)生各種病毒性、細(xì)菌性感染和腫瘤。最終艾滋病病毒導(dǎo)致了艾滋病患者的死亡【答案】：B28.汪曾祺曾說語言不是外部的東西,它是和內(nèi)在的思想同時(shí)存在,不可剝離的。在他看來寫小說就是寫語言,語文課學(xué)的是語言,但語言不是空殼,而是要承載各種各樣的思想、哲學(xué)、倫理、道德的。怎么做人,如何對待父母兄弟姐妹,如何對待朋友,如何對待民族國家和自己的勞動(dòng)等,這些在語文課里是與語言并存的。從這個(gè)意義來講,語文教育必須吸收和繼承傳統(tǒng)文化,而詩歌無疑是傳統(tǒng)文化的集大成。這段文字意在說明:（）A.必須重視詩歌在語文教育中的作用B.脫離內(nèi)在思想的語文教育是空洞無物的C.詩歌中包含豐富的思想、倫理和道德元素D.語文教育需要和思想品德教育同步進(jìn)行【答案】：A29.①在某個(gè)場景中，你有沒有碰到過突然萌生的奇怪感覺:這事曾經(jīng)發(fā)生過，我曾經(jīng)到這里，做過這件事，聽過這樣的話……記憶好像在不經(jīng)意間穿越了時(shí)空，超越光速去未來轉(zhuǎn)了一圈。法國醫(yī)生弗朗倫斯*可爾諾第一次用“記憶錯(cuò)覺”描述這一現(xiàn)象，同時(shí)他認(rèn)為，這種現(xiàn)象不僅存在于視覺中，還會以聽覺錯(cuò)覺、閱讀錯(cuò)覺和體驗(yàn)錯(cuò)覺等形式出現(xiàn)。

②對于這一現(xiàn)象的產(chǎn)生人們有許多不同的解釋，一般認(rèn)為，“似曾相識”感的出現(xiàn)可能是因?yàn)槿藗兘邮芰颂嗟男畔ⅲ鴽]有注意信息的來源。熟悉感來源于各種渠道，有些真實(shí)，有些卻是虛幻的。當(dāng)身處在與曾經(jīng)看過的某部小說或電影中描寫的場景類似的真實(shí)場景時(shí)，雖然表面上已經(jīng)完全忘記了這部小說或電影，但腦子里還會勾起驚心動(dòng)魄的回憶。心理學(xué)家還指出，人們有時(shí)根本不需要真實(shí)的記憶，大腦內(nèi)部就有可能自己[1]一種熟悉的感覺。

③而臨床醫(yī)生們則認(rèn)為，我們的大腦有一個(gè)記憶緩存區(qū)，感官接收到信息后，總是先把記憶存儲到緩存區(qū)內(nèi)，而“似曾相識”感覺的產(chǎn)生，是記憶存儲的時(shí)候發(fā)生了錯(cuò)誤，把當(dāng)前信息存到了歷史記憶中，在看著眼前的事物時(shí)又從歷史記憶中把它找出來，人們產(chǎn)生好像在以前就發(fā)生過的錯(cuò)誤感覺。

④記憶錯(cuò)覺的神奇之處就在于，它不是在你碰到生活中與以往相似的情境時(shí)出現(xiàn)，而是當(dāng)陌生環(huán)境隱藏著若干能使你回到過去的元素時(shí)才會出現(xiàn)。而僅僅用記憶[2]失誤來解釋，顯得過于簡單了，記憶并不是存儲信息的簡單恢復(fù)。

⑤此時(shí)，俄羅斯科學(xué)家提出了一種新觀點(diǎn)，記憶錯(cuò)覺是大腦在存儲信息過程的一種“全息攝影錯(cuò)覺”造成的。所謂“全息攝影”，是指局部包含整體資訊。也就是說，把一張照片撕碎，只要有一個(gè)碎片，就可以復(fù)原照片的整個(gè)圖像。就好像一面完整的鏡子打碎后，每一個(gè)碎片依然可以映出同完整鏡子一樣的頭像。

⑥俄羅斯科學(xué)家認(rèn)為，我們在生活中接觸到的完整資訊，通常是以代碼化的形式存儲在大腦里，并且隱藏得很深，藏在潛意識中。這些資訊只要有風(fēng)吹草動(dòng)就會蹦出來，氣味、聲音、燈光等，都可能會誘使我們造成錯(cuò)覺，仿佛以前曾經(jīng)有過類似的境況一般。

⑦根據(jù)問卷調(diào)查顯示，一般健康的大腦都會產(chǎn)生這種感覺，而且越有想象力的人，他所經(jīng)歷的感受越奇特。經(jīng)常在外旅行的人比長時(shí)間留在家里的人更容易經(jīng)歷“似曾相識”感。另外，受過高等教育的人也比其他人更多經(jīng)歷這種感覺。調(diào)查還顯示，記憶錯(cuò)覺的發(fā)生率在青年時(shí)期最髙，此后隨著年齡的增長而逐漸降低。特別是當(dāng)人們過上日復(fù)一日的單調(diào)生活時(shí)，它的發(fā)生率最低。

根據(jù)原文，以下理解正確的一項(xiàng)是（）。A.心理學(xué)家認(rèn)為，當(dāng)人們接觸到真實(shí)的事情后，大腦內(nèi)部就有可能自己制造一種熟悉的感覺B.當(dāng)前信息先存儲在大腦中的記憶緩存區(qū)，而發(fā)生記憶錯(cuò)覺后，當(dāng)前信息被存儲到歷史記憶中了C.生活中所經(jīng)歷的事情會使人產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)的真實(shí)感，而小說或電影中的場景會使人產(chǎn)生虛幻的真實(shí)感D.因?yàn)槿藗兘邮芰颂嗟男畔ⅲ鴽]有注意信息的來源，這樣就產(chǎn)生“似曾相識”的感覺【答案】：C30.從年畫的藝術(shù)形式特點(diǎn)上，可以感受到：飽滿的構(gòu)圖、鮮明的形象似乎潛藏有盼望大團(tuán)圓、祈愿豐收和吃飽飯等意思；挺拔的線條，反映出健康、有力的含義；鮮明的色彩，體現(xiàn)出火紅喜慶的意思。中國人偏愛紅色，它象征太陽、溫暖、熱鬧、吉祥等意思，所以年畫上，人們掛紅燈籠、穿紅襖、扎紅頭繩，不光鞭炮是紅的，連鯉魚也多畫成紅的。能準(zhǔn)確概括上面文字內(nèi)容的一句話是：（）A.年畫的色彩多為紅色B.年畫藝術(shù)的特點(diǎn)是含義豐富C.年畫的藝術(shù)形式多種多樣D.年畫藝術(shù)具有象征性【答案】：D31.其實(shí)，當(dāng)前老百姓不僅要提防假冒偽劣商品，各種有害食品也需要老百姓自己____、自己學(xué)會防范。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.分辨B.辨別C.甄選D.識別【答案】：C32.中國的電視人，必須正視這樣一個(gè)事實(shí):無論手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)還是其他移動(dòng)終端，真正對電視形成挑戰(zhàn)的，不是這些實(shí)體的機(jī)構(gòu)和渠道，而是在這些媒體環(huán)境浸泡之下慢慢嬗變的受眾。這些受眾，他們也許是電視觀眾，也許是網(wǎng)民，也許是“手拍暴民”，電視內(nèi)容從傳遞到他們身上的那一刻開始，就已經(jīng)脫離了制作者的掌控。這些受眾將從電視節(jié)目中獲得什么樣的信息、樂趣和價(jià)值觀，他們將如何解讀、衍生、變造電視節(jié)目，都讓電視人夜不能寐。

文章接下來最可能講述的是（）。A.電視制作人如何引導(dǎo)受眾的審美導(dǎo)向B.電視制作如何適應(yīng)受眾趣味的變化C.受眾如何利用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)表見解D.電視受眾趣味發(fā)生變化的原因【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列教育話語出自《學(xué)記》的有（）。A.師道尊嚴(yán)B.因材施教C.長善救失D.啟發(fā)誘導(dǎo)【答案】：ACD34.關(guān)于講授法的缺點(diǎn)，敘述正確的有（）。A.記憶效果差，尤其是時(shí)間較長的講授課B.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識C.是一種單向性的思想交流方式D.不利于課堂的管理【答案】：ABC35.孔子有不少關(guān)于美育的論述，蘊(yùn)含著深厚而豐富的審美思想，下列能體現(xiàn)孔子美育思想的是（）。A.興于詩B.游于藝C.成于樂D.立于禮【答案】：ACD36.杜威的教育思想包括（）。A.教育即生活B.以兒童為中心組織學(xué)校生活C.從做中學(xué)D.學(xué)校即社會【答案】：ABCD37.對教師道德行為和道德品質(zhì)的認(rèn)識正確的是（）。A.道德行為是由一系列道德品質(zhì)鑄成的B.教師道德品質(zhì)是一定道德原則和道德規(guī)范在個(gè)人思想和行為中的體現(xiàn)C.教師道德行為是一定的道德原則和規(guī)范的體現(xiàn)D.一定的道德行為是一定的道德品質(zhì)的基礎(chǔ)【答案】：BC38.職業(yè)態(tài)度的影響因素有（）。A.自我因素B.家庭因素C.職業(yè)因素D.社會因素【答案】：ABCD39.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）A.情境B.會話C.意義建構(gòu)D.協(xié)作【答案】：ABCD40.考試是一種老師評價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)欲望的工具，但若教師僅憑考試成績來評價(jià)學(xué)生，便會導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生書呆子型成就中心的偏向，這說明教育具有（）。A.負(fù)向顯性功能B.正向顯性功能C.正向隱性功能D.負(fù)向隱性功能【答案】：BD41.下列選項(xiàng)中，屬于資源管理策略的是（）。A.環(huán)境管理策略B.計(jì)劃策略C.利用他人支持策略D.努力管理策略【答案】：ACD42.核心價(jià)值觀和核心價(jià)值體系都堅(jiān)持重在建設(shè)，就是要（）。A.凝聚精神力量B.提高文化軟實(shí)力C.弘揚(yáng)共同理想D.建設(shè)中國風(fēng)尚【答案】：ACD43.下列選項(xiàng)中，可以越級上報(bào)的有（）。A.上級指定越級上報(bào)的B.檢舉揭發(fā)直接上級機(jī)關(guān)及領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)行為的C.多次請示直接上級都未得到解決的事項(xiàng)D.意外的、突發(fā)性事件【答案】：ABCD44.下列關(guān)于法律責(zé)任的表述，能夠成立的有（）。A.法律責(zé)任可以通過責(zé)任主體自覺履行而實(shí)現(xiàn)B.法律責(zé)任的認(rèn)定必須以行為人的主觀過錯(cuò)為前提C.法律責(zé)任具有懲罰、救濟(jì)和預(yù)防等功能D.法律責(zé)任的種類由法律加以明確規(guī)定【答案】：ACD45.我國法定的規(guī)范性文件包括（）。A.規(guī)定B.通告C.條例D.辦法【答案】：ACD46.高分子材料也稱為聚合物材料，是以高分子化合物為基體，再配有其他添加劑（助劑）所構(gòu)成的材料。下列屬于高分子材料的有（）。A.不銹鋼B.橡膠C.陶瓷D.塑料【答案】：BD47.關(guān)于職業(yè)道德的基本內(nèi)容，下列選項(xiàng)正確的有（）A.辦事公道B.奉獻(xiàn)社會C.服務(wù)社會D.誠實(shí)守信【答案】：ABD48.老張是同安?區(qū)某社區(qū)居?民，他已年滿6?0周歲，欲辦理“福建省老年?人優(yōu)待證”，老張符合辦?證條件，他還需提交?以下哪些材?料：（）A.近期一寸免?冠照片一張?B.居委會證明?C.身份證原件