



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
以吾輩之青春,承國家之重擔
“自信人生二百年,會當水擊三千里。”青年毛澤東的壯志豪情,穿越時空,激勵著一代又一代青年。在時代的滾滾浪潮中,青春的力量澎湃激昂,國家的發展重任在肩。吾輩青年當以青春作筆,飽蘸愛國之情,勇承國家重擔,繪就時代華章。
以堅定之信念,筑牢擔當之基。信念如磐,方可負重致遠。在國家危亡之際,抗日英烈趙一曼,本是一位年輕的母親,但在民族大義面前,她毅然選擇投身抗戰。面對敵人的嚴刑拷打與威逼利誘,她信念堅定,毫不退縮,心中唯有保家衛國的神圣使命。她以鋼鐵般的意志承受著非人的折磨,用熱血和生命捍衛了祖國的尊嚴。趙一曼的英勇事跡,深刻詮釋了信念的力量。在新時代,吾輩青年身處和平年代,但仍面臨著諸多挑戰,如科技的瓶頸、文化的傳承與創新等。我們需堅定理想信念,將個人的成長與國家的命運緊密相連,樹立遠大抱負,才能在面對困難時勇往直前,為承擔國家重擔奠定堅實的思想基礎。
憑扎實之學識,提升擔當之能。知識是力量的源泉,也是擔當重任的關鍵。“敦煌女兒”樊錦詩,青年時期便立志守護敦煌文化。她憑借扎實的考古學和歷史學知識,扎根大漠,深入研究敦煌石窟的壁畫、雕塑等珍貴文物。幾十年如一日,她不斷學習、探索,運用先進的科技手段保護和修復文物,同時積極推動敦煌文化的研究與傳播,讓古老的敦煌文化在新時代煥發出新的生機與活力。樊錦詩的故事啟示我們,青年應珍惜青春時光,勤奮學習,努力掌握專業知識和技能,拓寬視野,培養創新思維,不斷提升自身綜合素質,以真才實學回應時代的呼喚,為肩負國家發展重任積聚能量。
用無畏之勇氣,踐行擔當之行。擔當需有挺身而出的勇氣,在關鍵時刻敢于亮劍。四川涼山森林火災中,一群“90后”“00后”消防員戰士,在面對熊熊烈火時,毫不畏懼,逆行而上。他們明知危險重重,卻依然義無反顧地沖向火海,用年輕的生命捍衛了人民的生命財產安全和國家的生態安全。他們的英勇無畏,展現了當代青年的擔當精神。在國家建設的各個領域,吾輩青年都應秉持這種無畏的勇氣,積極投身社會實踐,在基層一線鍛煉自己,在艱難困苦中磨礪意志,以實際行動詮釋青春的擔當,為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。
“青春須早為,豈能長少年。”吾輩青年生逢盛世,重任在肩,當以堅定信念為帆,扎實學識為槳,無畏勇氣為刃,在時代的洪流中乘風破浪,以吾輩之青春,承國家之重擔,書寫無愧于時代、無愧于國家、無愧于人民的壯麗篇章。以擔當為墨,繪就時代宏圖
“鐵肩擔道義,妙手著文章。”擔當,是時代賦予我們的使命,是個人成長與社會進步的基石。在時代的浩浩湯湯中,以擔當為墨,方能繪就波瀾壯闊的時代宏圖。
擔當是在平凡崗位上的堅守與付出,書寫時代的底色。“敦煌的女兒”樊錦詩,一生與黃沙為伴,將青春與熱血都奉獻給了敦煌莫高窟的保護與研究工作。她在艱苦的環境中,克服了無數困難,潛心鉆研,讓千年瑰寶得以重煥生機。她的擔當不是驚天動地的壯舉,而是日復一日、年復一年的默默堅守。正如古人云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”樊錦詩用平凡的堅守,匯聚成保護文化遺產的強大力量,為時代的文化傳承繪就了厚重的底色。
擔當是在關鍵時刻的挺身而出,勾勒時代的輪廓。“燃燈校長”張桂梅,面對貧困山區女孩教育的困境,她沒有退縮,而是勇敢地挑起了改變山區女孩命運的重擔。她四處奔走籌集資金,克服重重阻力,創辦了免費的女子高中。她身患多種疾病,卻始終堅守在教育一線,用自己的愛與擔當,照亮了山區女孩前行的道路。“為者常成,行者常至。”張桂梅以行動詮釋擔當,在教育扶貧的道路上砥礪前行,勾勒出時代教育公平與希望的輪廓。
擔當是為了理想信念的不懈追求,渲染時代的色彩。科研工作者南仁東,為了建造一個屬于中國的大型射電望遠鏡,從壯年走到暮年。他從選址、論證到設計、建設,事無巨細,親力親為。在他的帶領下,中國終于擁有了領先世界的“天眼”。在追求理想的過程中,他遭遇了無數次的失敗與質疑,但他始終沒有放棄。“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。”南仁東用對科研理想的執著追求,為我國天文事業的發展增添了絢麗的色彩。
“自信人生二百年,會當水擊三千里。”在新時代的浪潮中,我們每個人都是時代宏圖的繪制者。讓我們心
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年組織行為學與人力資源管理考試試題及答案
- 2025年人力資源管理考試題目及答案
- 2025年土木工程師考試卷及答案
- 2025年社會工作者初級考試試題及答案
- 2025年古建筑保護與修復專業考試題及答案
- 2025年古代文學與現代文學考試題目及答案
- 2025年金融科技相關考試題及答案
- 斗齒綠色鑄造技術
- 阿托品考試題庫及答案
- 三人合伙協議書
- stype kit操作手冊第一步調整水平平衡儀
- 眼球的結構與功能
- YS/T 22-2010銻酸鈉
- 三乙胺安全標簽
- GB/T 4490-2021織物芯輸送帶寬度和長度
- GB/T 3299-2011日用陶瓷器吸水率測定方法
- GB/T 18867-2014電子工業用氣體六氟化硫
- FZ/T 51011-2014纖維級聚己二酰己二胺切片
- ICU常見檢查項目及課件
- 《月光下的中國》朗誦稿
- 土地荒漠化的防治(公開課)課件
評論
0/150
提交評論