一、閱讀(70分)（一）閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成1~5題。材料一：正式開(kāi)幕的第九屆亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅讓哈爾濱獲得“雙亞冬之城”的美譽(yù)，也帶動(dòng)當(dāng)?shù)乇┙?jīng)濟(jì)“熱度爆表”。無(wú)論是在老牌的冰雪大世界、中央大街，還是在冰雪嘉年華、大雪人廣場(chǎng)等網(wǎng)紅打卡點(diǎn)，市民游客讓冬日里的哈爾濱迎來(lái)獨(dú)特的暖意和高光。不受限于賽場(chǎng)的邊界，這場(chǎng)體育盛宴不斷釋放溢出效應(yīng)，成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“熱”引擎。體育賽事歷來(lái)具有激活消費(fèi)潛力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)活力的巨大能量。隨著2022年北京冬奧會(huì)的成功舉辦，“帶動(dòng)三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”已從愿景成為現(xiàn)實(shí)。北京延慶、河北崇禮等冬奧會(huì)賽事的舉辦地，將體育流量有效轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)增量，“冰雪+”消費(fèi)場(chǎng)景不斷涌現(xiàn)。1996年哈爾濱舉辦第三屆亞冬會(huì)以后，亞布力隨之聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，搖身一變成為頂級(jí)滑雪旅游度假區(qū)。放眼全球，美國(guó)鹽湖城、俄羅斯索契等“小城”，無(wú)不通過(guò)舉辦冬奧會(huì)等賽事吸引全球流量，成為國(guó)際冰雪旅游的重要目的地。體育賽事的激情與榮耀，鼓勵(lì)更多人愛(ài)上冰雪、享受冰雪。我國(guó)冰雪資源南北分布不均，但體育賽事對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的推廣，可以縮小地域差距、實(shí)現(xiàn)雙向賦能。一方面，隨著交通、住宿等基礎(chǔ)設(shè)施的改善，越來(lái)越多的南方人愛(ài)上冰雪運(yùn)動(dòng)，愛(ài)好者利用節(jié)假日、周末時(shí)間乘高鐵、“打飛的”奔赴雪場(chǎng)不再罕見(jiàn)，某平臺(tái)提前預(yù)訂滑雪酒店的用戶有九成來(lái)自南方城市；另一方面，“北雪南移”漸成趨勢(shì)，一些南方地區(qū)興建的高山滑雪場(chǎng)、室內(nèi)滑雪場(chǎng)，讓本地消費(fèi)者就近體驗(yàn)“白色的快樂(lè)”。越過(guò)山海關(guān)、跨過(guò)秦嶺淮河，一聲“開(kāi)板”，匯聚南北煙火氣，帶動(dòng)冰雪經(jīng)濟(jì)“節(jié)節(jié)高”。從專業(yè)賽事到大眾體驗(yàn)，支撐冰雪經(jīng)濟(jì)繁榮景象的是龐大的產(chǎn)業(yè)集群。全世界每賣出100雙滑雪手套，有80雙來(lái)自山東嘉祥；河北張家口已形成完整的冰雪裝備產(chǎn)業(yè)鏈，涵蓋滑雪板、滑雪服到造雪機(jī)、索道等各類裝備；一臺(tái)產(chǎn)自哈爾濱的智能滑雪機(jī)，讓人們?cè)跉鉁爻?0℃的深圳也能體驗(yàn)滑雪樂(lè)趣；浙江寧波一家曾經(jīng)以出口為主的滑雪板公司，近幾年國(guó)內(nèi)訂單量迅猛增長(zhǎng)，超出了經(jīng)營(yíng)者的預(yù)料……冰雪消費(fèi)成為擴(kuò)大內(nèi)需重要增長(zhǎng)點(diǎn)，帶動(dòng)地區(qū)協(xié)同發(fā)展，“冷資源”真正撬動(dòng)了“熱產(chǎn)業(yè)”。冰雪市場(chǎng)蘊(yùn)含的潛力巨大。預(yù)計(jì)到2027年，我國(guó)冰雪經(jīng)濟(jì)總規(guī)模將達(dá)到1.2萬(wàn)億元，到2030年達(dá)到1.5萬(wàn)億元。當(dāng)“爾濱”遇上亞冬會(huì)，吉祥物“濱濱”和“妮妮”張開(kāi)雙臂歡迎各國(guó)代表團(tuán)，冰雪賽事的輻射也將帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。金蛇賀歲，銀裝素裹，冰天雪地里升騰著消費(fèi)的熱勁，洋溢著發(fā)展的信心，冰雪經(jīng)濟(jì)的“燃冬”必將燒得更旺更久。（摘編自王鐘的《萬(wàn)眾奔赴體育盛宴見(jiàn)證冰雪經(jīng)濟(jì)“燃”起來(lái)》）材料二：當(dāng)前，冰雪運(yùn)動(dòng)的熱潮在全國(guó)各地呈現(xiàn)出了火熱態(tài)勢(shì)，在廣東深圳的室內(nèi)冰雪世界、新疆阿勒泰的將軍山滑雪場(chǎng)、北京的什剎海冰場(chǎng)……截至2024年4月，全國(guó)居民冰雪運(yùn)動(dòng)參與人數(shù)達(dá)3.13億人，參與率超過(guò)22%。冰雪運(yùn)動(dòng)的廣泛普及，有力推動(dòng)了相關(guān)消費(fèi)需求的快速增長(zhǎng)。2023——2024冰雪季，我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、民俗冰雪活動(dòng)、冰雪觀賞體驗(yàn)、陸地冰雪運(yùn)動(dòng)等冰雪消費(fèi)規(guī)模超過(guò)1500億元。作為冰雪經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈中的關(guān)鍵一環(huán)，冰雪運(yùn)動(dòng)不僅為冰雪旅游、冰雪文化產(chǎn)品等提供了重要支撐，更為推動(dòng)冰雪經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了核心驅(qū)動(dòng)力。哈爾濱、牡丹江等地區(qū)憑借優(yōu)越的自然條件和較為完善的基礎(chǔ)設(shè)施，已成為游客的旅游目的地。但當(dāng)前，黑龍江省部分地區(qū)的冰雪資源開(kāi)發(fā)起步較晚，整體資源利用潛力仍未完全釋放。例如大興安嶺的雪域森林、大慶的溫泉資源和佳木斯的冰凍濕地，雖具備獨(dú)特的自然優(yōu)勢(shì)，但基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)較為滯后、產(chǎn)品設(shè)計(jì)較為單一以及市場(chǎng)推廣力度稍顯不足，這些地區(qū)的冰雪資源利用尚未與冰雪經(jīng)濟(jì)發(fā)展有效結(jié)合。在一些熱門冰雪旅游景區(qū)，如冰雪大世界，雖然基礎(chǔ)設(shè)施得到了一定的改善，但在游客高峰期，部分游樂(lè)項(xiàng)目和衛(wèi)生設(shè)施的配置仍無(wú)法充分滿足大量游客的需求，影響了游客的整體體驗(yàn)。此外，智慧化服務(wù)設(shè)施的普及和應(yīng)用仍有待加強(qiáng)，尤其是在數(shù)字化進(jìn)出園和智能導(dǎo)覽系統(tǒng)等方面，亟須更多創(chuàng)新與投入。2024年以來(lái)，冰雪行業(yè)相關(guān)人才的需求增幅較為顯著，尤其是冰雪運(yùn)動(dòng)教練的需求增長(zhǎng)尤為突出。然而，由于冰雪行業(yè)的地域性、季節(jié)性特征，專業(yè)人才供給尚不足。以冰雪雕刻為例，黑龍江省從事冰雪雕刻藝術(shù)的專業(yè)人員約1000人，業(yè)余從業(yè)者約有3000人左右。每逢冰雪季，冰雕的數(shù)量和規(guī)模逐年增加，對(duì)專業(yè)冰雕人才的需求也急劇上升。然而，一方面冰雕工作條件艱苦且季節(jié)性強(qiáng)，除了寒冬“無(wú)工可做”，導(dǎo)致很多冰雕師都是短期兼職；另一方面，能夠獨(dú)立完成復(fù)雜作品的高級(jí)冰雕師數(shù)量有限，雖有著“日賺千金”的較高薪資，但仍面臨“一人難求”的供需失衡現(xiàn)狀。（摘編自吳少輝等《冰雪經(jīng)濟(jì)“熱”力無(wú)限》）1.下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.賽場(chǎng)有邊界，但亞冬會(huì)的溢出效應(yīng)，顛覆了哈爾濱傳統(tǒng)的熱度，冰雪流量促成了其“熱度爆表”。B.鹽湖城等“小城”成為國(guó)際冰雪旅游重要目的地，無(wú)一不是通過(guò)舉辦冬奧會(huì)等賽事吸引流量。C.南方人愛(ài)上冰雪運(yùn)動(dòng)，北方人傳導(dǎo)冰雪激情，讓地域差異縮小，為該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的推廣雙向賦能。D.金蛇賀歲，亞冬會(huì)吉祥物“濱濱”和“妮妮”在傳統(tǒng)文化的加持下，帶動(dòng)了產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展。2.根據(jù)材料二內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）A.冰雪運(yùn)動(dòng)、冰雪旅游持續(xù)火熱，使人們享受其中樂(lè)趣的同時(shí)，也在有力推動(dòng)我國(guó)冰雪經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。B.呈現(xiàn)火熱態(tài)勢(shì)的冰雪運(yùn)動(dòng)釋放紅利，激發(fā)多業(yè)創(chuàng)新活力，促進(jìn)消費(fèi)經(jīng)濟(jì)蓬勃增長(zhǎng)。C.黑龍江部分地區(qū)冰雪運(yùn)動(dòng)起步較晚，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，冰雪經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展仍然面臨很多挑戰(zhàn)。D.冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展需服務(wù)更新，兼顧當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、現(xiàn)實(shí)與未來(lái)，應(yīng)著力探索冰雪經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展路徑。3.下列對(duì)兩則材料關(guān)于冰雪經(jīng)濟(jì)的論述，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.材料一從宏觀視野，論述了中國(guó)冰雪經(jīng)濟(jì)在體育盛會(huì)的助推下蓬勃發(fā)展。B.材料二以發(fā)展眼光，分析了冰雪運(yùn)動(dòng)火熱背后的發(fā)展短板，引人思考。C.材料一按照總-分-總結(jié)構(gòu)開(kāi)展論述，材料二用并列式對(duì)發(fā)展短板進(jìn)行論述。D.材料二中釋放資源利用潛力的問(wèn)題，在材料一第三段得到了全面明確的回應(yīng)。4.通過(guò)上面的兩則材料，你對(duì)于冰雪經(jīng)濟(jì)“北雪南移”，“冷資源”撬動(dòng)“熱產(chǎn)業(yè)”可以獲得哪些認(rèn)識(shí)？請(qǐng)根據(jù)材料簡(jiǎn)要概括。（4分）5.某文創(chuàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)用DeepSeek設(shè)計(jì)了一項(xiàng)線上冰雪運(yùn)動(dòng)流程，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)明三個(gè)流程的設(shè)計(jì)意圖。（6分）①冰雪項(xiàng)目導(dǎo)覽（對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)初步了解）———②虛擬教練（學(xué)習(xí)冰雪運(yùn)動(dòng)技能）————③沉浸式體驗(yàn)（虛擬社交）（二）閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成6~9題。燈影下的篆書(shū)張曉林徐鉉的篆書(shū)，據(jù)說(shuō)如果放在燈下觀看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一筆畫(huà)的中間，有一縷鐵絲一般的濃墨，絕不偏側(cè)。①后世的徐氏書(shū)法研究者們，把徐鉉的篆書(shū)稱為鐵骨篆法。先前，我很少涉獵篆書(shū)，對(duì)此說(shuō)頗有疑惑，以為是故作深?yuàn)W之談。近來(lái)展閱《徐鉉篆書(shū)千字文》殘卷，剎那之間與這一說(shuō)法產(chǎn)生了共鳴。《徐鉉篆書(shū)千字文》殘卷筆筆中鋒，絕少偏鋒、側(cè)鋒用筆。然其結(jié)體欹曲，變幻莫測(cè)，天趣盎然，卻又終沒(méi)有半分媚態(tài)，傲骨錚錚。徐鉉的篆書(shū)妙參造化之理了。徐鉉是南唐舊臣，隨南唐末代君主李煜一起來(lái)到了汴京，被授予一個(gè)散騎常侍的閑官。初來(lái)汴京的日子，徐鉉感到一切都不習(xí)慣。眼看冬天快到了，他仍然穿著江南的服裝。這種服裝褲寬?cǎi)派睿┰谏砩洗罄线h(yuǎn)看上去非常儒雅，走起路來(lái)給人一種衣帶當(dāng)風(fēng)的感覺(jué)，瀟灑極了。但是，這種衣服冬天里抵御不了京城寒風(fēng)的侵襲。有同僚勸他：“買件棉衣套進(jìn)去吧。”徐鉉仰起他那凍得發(fā)烏的額頭，很堅(jiān)決地說(shuō)：“不！”②飄雪的日子，徐鉉就穿著他那寬大的江南服裝，瘦骨嶙峋的雙手藏在深深的袍袖里，那三縷花白的長(zhǎng)須隨著雪花飄拂，成為冬天汴京街頭獨(dú)特的風(fēng)景。同僚們看著他的背影，滿眼的困惑和茫然，那消瘦細(xì)長(zhǎng)的身影讓他們內(nèi)心充滿憂慮。來(lái)到汴京以后，徐鉉的朋友很少了，這讓他感到孤獨(dú)。有一天，他南唐時(shí)的老朋友謝岳突然到家里來(lái)拜訪他，令他驚喜異常。落麈閑談時(shí)才知道，這個(gè)已經(jīng)七十多歲的老朋友正在盧氏縣做主簿。主簿一職雖說(shuō)是個(gè)可憐的小官，可是老朋友謝岳已經(jīng)很滿足，不高的俸祿夠養(yǎng)活家小了。現(xiàn)在卻遇到了麻煩。按實(shí)際年齡，謝岳該退休了，可退休怎么辦？拿什么來(lái)養(yǎng)家糊口？好在當(dāng)初申報(bào)年齡的時(shí)候，他少報(bào)了幾歲。也就是說(shuō)，按吏部的檔案年齡，他還可以再干上幾年，有了這幾年，他就能夯實(shí)家底，不至于退休后全家人跟著他挨餓了。徐鉉再三唏噓，說(shuō)：“愿謝公渡過(guò)難關(guān)。”謝岳遲疑一下，說(shuō)出了自己的憂慮：“吏部對(duì)我們這些從南邊過(guò)來(lái)的官員一定不放心，底下會(huì)做一些調(diào)查。調(diào)查也并不可怕，因?yàn)楹苌儆腥酥牢业膶?shí)際年齡。③我最擔(dān)心的就是老朋友你啊，你最了解我的底細(xì)！”徐鉉看著老朋友，忽然有些心酸。不是國(guó)破，大家怎么會(huì)落到這個(gè)境地。他說(shuō)：“我能為老朋友做點(diǎn)什么呢？”謝岳離開(kāi)座席，朝徐鉉深深地行了個(gè)禮，說(shuō)：“一家老小的性命都系于徐常侍身上了。”徐鉉慌忙答禮，說(shuō)：“你我不必如此，有事但憑吩咐。”謝岳說(shuō)：“也很簡(jiǎn)單，等吏部找你問(wèn)起我的年齡時(shí)，你只推說(shuō)不清楚就行了。”徐鉉的臉色凝重起來(lái)，說(shuō)話的口氣也變了。他說(shuō)：“我明明知道你的實(shí)際年齡，怎么能說(shuō)謊來(lái)欺騙上蒼呢？”謝岳滿臉蠟黃，喃喃自語(yǔ)道：“看來(lái)我是白跑這一趟了。”接著，又哀求徐鉉，“你真的就不能幫老朋友這一次嗎？”徐鉉很無(wú)奈，說(shuō)：“我不會(huì)撒謊。”謝岳絕望地向徐鉉告辭，臨出門時(shí)猶后悔地說(shuō)：“我就知道來(lái)也是白來(lái)。”果然，吏部的官員隔一日找到了徐鉉，向他了解謝岳年齡一事。徐鉉據(jù)實(shí)說(shuō)了。謝岳很快被罷免了盧氏縣主簿職務(wù)。過(guò)一陣子，盧氏縣有官員來(lái)京城公干，徐鉉向他打聽(tīng)謝岳的近況。那官員嘆一口氣，說(shuō)：“死了。前些日子去山里采摘野果充饑，結(jié)果餓死在了半道上。”徐鉉聽(tīng)了這一消息，在汴京的街頭默默站立良久。那個(gè)時(shí)候，他的頭頂有成群的烏鴉飛過(guò)。很長(zhǎng)的一段日子，徐鉉都在拷問(wèn)自己：“這是我的錯(cuò)嗎？”隨即，他自己回答道，“不，我沒(méi)有錯(cuò)。”恰在徐鉉反復(fù)糾纏于這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，一場(chǎng)更大的災(zāi)難逼近了他。自來(lái)汴京后，徐鉉再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)南唐后主李煜。夜深人靜的時(shí)候，他總是懷戀在江南與李煜吟詩(shī)作畫(huà)的日子，想見(jiàn)一見(jiàn)李煜的念頭一天比一天強(qiáng)烈。但他知道，能與昔日的主人見(jiàn)一面，幾等于癡人說(shuō)夢(mèng)。忽然有一天，宋太宗召見(jiàn)了他。宋太宗臉上掛滿笑容，拉家常一般地問(wèn)他：“北來(lái)后見(jiàn)過(guò)李煜嗎？”“沒(méi)有。罪臣不敢私下見(jiàn)違命侯。”“應(yīng)該見(jiàn)見(jiàn)。朕今天下旨讓你去見(jiàn)故人。”走出朝堂，徐鉉抑制不住內(nèi)心的狂喜，不禁仰天長(zhǎng)嘆，上蒼厚愛(ài)我啊！他家也沒(méi)回，就直奔李煜府上。李煜怎么也沒(méi)有想到，昔日舊臣竟會(huì)來(lái)探望自己，慌忙迎上前來(lái)，執(zhí)住徐鉉的手，一時(shí)淚流滿面，哽咽不能言語(yǔ)。徐鉉也淚眼模糊，面前的風(fēng)流故主，雖說(shuō)才四十余歲，眼角卻已爬滿皺紋，他的右鬢更是白發(fā)點(diǎn)點(diǎn)了。許久，李煜止住了哽咽，嘆道：“悔不該當(dāng)初啊！”徐鉉沉默。李煜讓仆人拿過(guò)一頁(yè)紙來(lái)，遞給徐鉉，說(shuō)：“這是我新填的《虞美人》詞，亡國(guó)后的感觸盡在其中了。”④徐鉉看過(guò)這首詞，一絲恐懼籠罩住了他。隔日，宋太宗再次召見(jiàn)徐鉉，面帶威嚴(yán)地問(wèn)他：“故人相見(jiàn)都談了些什么？”徐鉉一下愣住了，霎時(shí)間他明白了一切，額頭上豆大的汗珠紛紛滾落。李煜死了，據(jù)說(shuō)是被一種只有宮廷里才有的毒藥毒死的。又一年的冬天到來(lái)了，徐鉉被貶邠州已經(jīng)兩年。邠州的雪要比汴京的雪更為砭人骨髓，徐鉉依舊穿著江南的服裝。有同僚勸他：“邠州的冬天是要穿皮襖的啊。”徐鉉仰起他凍得烏青的臉，依然堅(jiān)硬地說(shuō)：“不！”邠州的雪白得刺眼，徐鉉走在寂寥的大街上。如今他已經(jīng)很老了，頭發(fā)胡須全白了。這一天，有一個(gè)玄衣老者朝他打招呼說(shuō)：“這黑太冷了，跟著我走吧。”徐鉉嘆了口氣，說(shuō)：“是啊，真的太冷了。”說(shuō)完話，他就跟在玄衣老者的身后，走了。徐鉉走進(jìn)了歷史。（選自第七屆小小說(shuō)“金麻雀獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)作品）【注】徐鉉(917年-992年或916年-991年)，五代十國(guó)至北宋初文學(xué)家。仕南唐后主李煜，除禮部侍郎。南唐滅亡后，隨李煜入侍宋太祖，命為率更令（主宮殿門戶及賞罰事）。累官至散騎常侍。6.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.冬日飄雪，既指自然環(huán)境的寒冷，也隱喻宋朝對(duì)南唐舊主舊臣的迫害。B.文中多次提到徐鉉穿著江南的服飾，表現(xiàn)其對(duì)故國(guó)的思念，對(duì)封建文人風(fēng)骨的堅(jiān)守。C.小說(shuō)從語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等方面刻畫(huà)徐鉉，讓他的形象更加立體豐滿。D.本文充分發(fā)揮想象力，情節(jié)平中見(jiàn)奇，懸念重重，跌宕起伏而又妙趣橫生。7.下列對(duì)于文中劃線句子作用的分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.①句徐鉉鐵骨篆法的篆書(shū)風(fēng)格體現(xiàn)他剛正堅(jiān)硬、固守本分的文人性格特征。B.②句體現(xiàn)徐鉉不隨世俗并預(yù)示他的悲劇結(jié)局，使情節(jié)連貫、緊湊。C.③句“我最擔(dān)心的就是老朋友你啊”，表明謝岳預(yù)感到徐鉉不會(huì)幫他隱瞞實(shí)情。D.④句“徐鉉看過(guò)這首詞，一絲恐懼籠罩了他”，流露了徐鉉渴望光復(fù)舊朝的心理。8.小說(shuō)結(jié)尾“徐鉉走進(jìn)了歷史”意味深長(zhǎng)，請(qǐng)結(jié)合全文理解這句話的豐富內(nèi)涵。（4分）9.作者認(rèn)為：“我是在盡最大努力還原歷史的真相，使人物從歷史陳?ài)E的故紙堆里重新活泛起來(lái)。”請(qǐng)結(jié)合作品談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）（三）閱讀Ⅲ（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10~14題。材料一：馬周，少落拓，不為州里所敬，補(bǔ)州助教，頗不親事。刺史達(dá)奚怒杖之，乃拂衣去曹州，為浚儀令崔賢育所辱，遂感激，西之長(zhǎng)安，止于將軍常何家。貞觀初，太宗命文武百官陳時(shí)政利害，何以武吏不涉學(xué)，乃委周草狀。周備陳損益四十余條。何見(jiàn)之，驚曰：“條目何多也？不敢以聞。”周曰：“將軍蒙國(guó)厚恩，親承圣旨所陳利害已形翰墨業(yè)不可止也。將軍即不聞，其可得耶！”何遂以聞。太宗大駭，召問(wèn)何，遽召周，與語(yǔ)，甚奇之。直門下省，寵冠卿相，累遷中書(shū)令。周所陳事：六街設(shè)鼓以代傳呼，飛驛以達(dá)警急，納居人稅及宿衛(wèi)大小交，即其條也。太宗有事遼海，詔周輔皇太子，留定州監(jiān)國(guó)。及凱旋，高宗遣所留貴嬪承恩寵者，迓于行在。太宗喜悅問(wèn)高宗，高宗曰：“馬周教臣耳。”太宗笑曰：“山東輒窺我。”錫賚甚厚。及薨，太宗為之慟。初，周以布衣直門下省，太宗就命監(jiān)察黑行，俄拜監(jiān)察御史。“黑行”之名，自周始也。（節(jié)選自劉肅《大唐新語(yǔ)·舉賢》）材料二：國(guó)以任賢使能而興，棄賢專己而衰。此二者，必然之勢(shì)，古今之通義，流俗所共知耳。何治安之世有之而能興，昏亂之世雖有之亦不興？蓋用之與不用之謂矣。有賢而用，國(guó)之福也，有之而不用，猶無(wú)有也。商之興也，有仲虺、伊尹，其衰也，亦有三仁。周之興也，同心者十人，其衰也，亦有祭公謀父、內(nèi)史過(guò)。兩漢之興也，有蕭、曹、寇、鄧之徒，其衰也，亦有王嘉、傅喜、陳蕃、李固之眾。魏晉而下，至于李唐，不可遍舉，然其間興衰之世，亦皆同也。由此觀之，有賢而用之者，國(guó)之福也，有之而不用，猶無(wú)有也，可不慎歟？今猶古也，今之天下亦古之天下，今之士民猶古之士民。古雖擾攘之際，猶有賢能若是之眾，況今太寧，豈曰無(wú)之？在君上用之而已。博詢眾庶，則才能者進(jìn)矣；不有忌諱，則讜直之路開(kāi)矣；不邇小人，則讒諛者自遠(yuǎn)矣；不拘文牽俗，則守職者辨治矣；不責(zé)人以細(xì)過(guò)，則能吏之志得以盡其效矣。茍行此道，則何慮不跨兩漢、軼三代，然后踐五帝、三皇之涂哉。（節(jié)選自王安石《臨川先生文集·興賢》）10.材料一畫(huà)波浪線的部分有三處需斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。（3分）親承A圣旨B所陳C利害D已E形翰墨F業(yè)G不可止也。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.聞，使??聽(tīng)聞，稟告，與《出師表》“不求聞達(dá)于諸侯”中的“聞”意思不相同。B.冠，位居第一，超出，與《屈原列傳》“新沐者必彈冠”的“冠”字意思相同。C.邇，親近，與《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》“邇之事父，遠(yuǎn)之事君”的“邇”字意思用法不相同。D.“茍行此道”與《陳情表》“欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許”的“茍”用法不相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.貞觀初年，太宗令百官陳時(shí)政利害，常何委托馬周草狀，馬周切中時(shí)弊，陳述四十多條。B.太宗親征遼海，馬周輔佐皇太子并留定州監(jiān)國(guó)，期間還教導(dǎo)唐高宗恰當(dāng)安排迎接太宗之事，深得太宗信任。C.王安石強(qiáng)調(diào)了任用賢能的重要性。他認(rèn)為有賢才卻不用，如同沒(méi)有，應(yīng)慎重對(duì)待。D.王安石認(rèn)為，只要皇上能廣開(kāi)言路，遠(yuǎn)離小人，就一定能夠超越兩漢，勝過(guò)三代，達(dá)到五帝三皇那樣的盛世。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）(1)為浚儀令崔賢育所辱，遂感激，西之長(zhǎng)安。(2)博詢眾庶，則才能者進(jìn)矣。14.唐太宗任用馬周、魏征等賢才開(kāi)創(chuàng)了“貞觀之治”，充分體現(xiàn)了王安石“國(guó)以任賢使能而興”的觀點(diǎn)。唐太宗是如何任用賢才的？請(qǐng)結(jié)合材料一簡(jiǎn)要概括。（3分）（四）閱讀Ⅳ（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成15~16題。秋江別友王晦之孤帆天際沒(méi)，暮色入蘂葭。雁字分云跡，蟬聲咽岸沙。遠(yuǎn)山銜落日，秋草接平涯。欲問(wèn)重來(lái)日，心隨流水嗟。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.首聯(lián)以孤帆消逝、暮色蒼茫營(yíng)造空闊寂寥的意境，奠定全詩(shī)情感基調(diào)。B.頷聯(lián)“分”字摹寫雁陣穿云之態(tài)，“咽”字?jǐn)M聲傳情，凸顯環(huán)境凄清蕭瑟。C.頸聯(lián)由近及遠(yuǎn)描繪山水相接的宏闊景象，暗含詩(shī)人超然物外的襟懷。D.尾聯(lián)以流水喻心緒，將抽象情思具象化，收束處余韻悠長(zhǎng)，耐人尋味。16.本詩(shī)如何通過(guò)時(shí)空轉(zhuǎn)換表現(xiàn)離愁別緒？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。（6分）（五）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共6分）(1)《離騷》中，寫詩(shī)人崇尚美德、志行高遠(yuǎn)并自我約束，雖早上滿懷赤誠(chéng)向君王進(jìn)諫，傍晚就慘遭貶黜的名句是“▲，▲”。(2)《登泰山記》中，姚鼐在游覽泰山的過(guò)程中，用“▲，▲”兩句話，表達(dá)出對(duì)錯(cuò)過(guò)了偏僻處的石刻景觀的些許遺憾。(3)在古詩(shī)文中，古人借多樣的傳統(tǒng)樂(lè)器表現(xiàn)出豐富的審美情趣，學(xué)習(xí)時(shí)有之，游樂(lè)時(shí)有之，獨(dú)處時(shí)有之，……。請(qǐng)寫出名句：“▲，▲”。二、語(yǔ)言文字運(yùn)用（本題共5小題，20分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，10分）閱讀下面的文字，完成18~20題。①來(lái)到中國(guó)，看見(jiàn)中國(guó)，感受中國(guó)，講述中國(guó)。從紅墻黃瓦的北京故宮，到霓虹閃爍的上海外灘；……一段時(shí)間以來(lái)，入境游熱度不斷提升，國(guó)際游客紛至踏來(lái)，中國(guó)游在海外社交媒體走紅。（甲）？這背后，首先是超乎預(yù)期的政策利好和旅行體驗(yàn)。一系列務(wù)實(shí)措施，從硬件、軟件等全方位全流程提升便利度，拉近了外國(guó)游客與中國(guó)的距離。②越貼近，越真實(shí)。正因置身其中，許多初次來(lái)華的外國(guó)人見(jiàn)到了“不一樣的中國(guó)”，改變了刻板印象。“不知道世界上還有多少地方，能在臨晨這樣安全。”在中國(guó)街頭閑逛的英國(guó)哈欽森一家如是說(shuō)。“在中國(guó)，有一部手機(jī)就夠了。”享受免簽政策的馬來(lái)西亞藉游客陳玉珍，體驗(yàn)“一機(jī)在手”暢游暢買。因?yàn)檎鎸?shí)，所以可愛(ài)。③越沉浸，越著迷。隨著旅游便利化程度與時(shí)俱進(jìn)，（乙）。縱情于山水之間，欣賞京劇、體驗(yàn)非遺、參觀博物館，在街頭巷尾感受“煙火氣”，嘗試無(wú)人駕駛網(wǎng)約車……從湖光山色到文化藝術(shù)，從特色美食到高新科技，豐富的內(nèi)容讓外國(guó)游客贊嘆不已。安全感滿滿，體驗(yàn)感十足，熱情度滿分。中國(guó)的自然之美、人文之美、文明之美，多姿多彩，令人著迷。“國(guó)之交在于民相親”，作為文化交流的橋梁，中國(guó)游有了更多“打開(kāi)方式”，有利于外國(guó)游客深入了解中國(guó)，增進(jìn)人民之間的友好情誼。18.文中一、二自然段三處有錯(cuò)別字，請(qǐng)找出兩處并加以改正。（2分）19.文中第一段劃?rùn)M線句子，讓我們感受到了祖國(guó)的多姿與壯美，請(qǐng)根據(jù)畫(huà)線句子結(jié)構(gòu)，再仿寫兩句話，與前文構(gòu)成排比的修辭手法。（4分）20.請(qǐng)?jiān)谖闹屑住⒁姨幍睦ㄌ?hào)里補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)18字。（4分）（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，10分）閱讀下面的文字，完成21~22題。據(jù)中國(guó)載人航天工程辦公室消息，10月30日4時(shí)27分，搭載神舟十九號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十九運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，約10分鐘后，神舟十九號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，航天員乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。據(jù)悉，當(dāng)日11時(shí)，載人飛船與空間站組合體成功實(shí)現(xiàn)自主快速交會(huì)對(duì)接，整個(gè)對(duì)接過(guò)程歷時(shí)約6.5小時(shí)。隨后，神舟十九號(hào)航天員乘組從飛船返回艙進(jìn)入軌道艙。12時(shí)51分，在軌執(zhí)行任務(wù)的神舟十八號(hào)航天員乘組順利打開(kāi)“家門”，歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的神舟十九號(hào)航天員乘組入駐中國(guó)空間站，70后、80后、90后航天員齊聚“天宮”，完成中國(guó)航天史上第5次“太空會(huì)師”。后續(xù)，兩個(gè)航天員乘組將在空間站進(jìn)行在軌輪換。6名航天員將共同在空間站工作生活約5天時(shí)間，完成各項(xiàng)既定工作。這次任務(wù)是我國(guó)載人航天工程進(jìn)入空間站應(yīng)用與發(fā)展階段的第4次載人飛行任務(wù)，是工程立項(xiàng)實(shí)施以來(lái)的第33次發(fā)射任務(wù)，也是長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭的第543次飛行。（選自《光明日?qǐng)?bào)》2024年10月31日，有刪改）21.體會(huì)文中劃波浪線部分，想象你是其中一名航天員，在“太空會(huì)師”成功之時(shí)，你有怎樣的所見(jiàn)所聞所感。請(qǐng)運(yùn)用整散句，寫一段話，80字左右。（4分）22.請(qǐng)分別談?wù)勀銓?duì)文段結(jié)尾處劃?rùn)M線的“第4次”“第33次”“第543次”這三組數(shù)字內(nèi)涵的理解。（6分）三、寫作(60分)23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)在2025年浙江省兩會(huì)上，一句“以長(zhǎng)期主義者的堅(jiān)定，干好難而正確的事”引得網(wǎng)友點(diǎn)贊。長(zhǎng)期主義不是簡(jiǎn)單的長(zhǎng)期堅(jiān)持，而是一種在正確方向上不斷優(yōu)化、堅(jiān)定踐行的方法論。請(qǐng)結(jié)合上述材料，寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。參考答案及解析1.B解析:A“顛覆了哈爾濱傳統(tǒng)的熱度”不合文意，文中說(shuō)“體育盛宴不斷釋放溢出效應(yīng)”，指對(duì)原有冰雪經(jīng)濟(jì)體量的突破而不是“顛覆”，C屬于偷換概念，雙向賦能指向有誤，原文是基于冰雪賽事運(yùn)動(dòng)，并非指南方和北方。D以偏概全，“帶動(dòng)了產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展”的是“冰雪賽事”，不只是“吉祥物”。B由“美國(guó)……重要目的地”可知，該項(xiàng)正確。2.C解析：不能由“資源開(kāi)發(fā)起步較晚”推出“冰雪運(yùn)動(dòng)起步較晚”，該項(xiàng)錯(cuò)誤。3.D解析：“全面明確的回應(yīng)”說(shuō)法錯(cuò)誤。4.①冰雪經(jīng)濟(jì)“北雪南移”漸成趨勢(shì)，其有助于推廣冰雪運(yùn)動(dòng)，化解冰雪資源南北分布不均的矛盾，帶動(dòng)冰雪經(jīng)濟(jì)形成增量。②冰雪消費(fèi)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)集群，帶動(dòng)地區(qū)協(xié)同發(fā)展，在體育賽事加持下，“冷資源”真正撬動(dòng)了“熱產(chǎn)業(yè)”。③為充分利用冰雪資源并釋放冰雪經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，需解決基礎(chǔ)設(shè)施不完善、產(chǎn)品設(shè)計(jì)單一、市場(chǎng)推廣不力、相關(guān)人才不足等問(wèn)題。（答對(duì)①，2分，答對(duì)②③中的一點(diǎn)，2分）5.示例：①第一階段介紹冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，激發(fā)人們對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的興趣（2分）；②第二階段在虛擬場(chǎng)景中學(xué)習(xí)訓(xùn)練并熟練掌握冰雪運(yùn)動(dòng)技能（2分）；③第三階段構(gòu)建虛擬的冰雪世界，實(shí)現(xiàn)深入的沉浸式體驗(yàn)，讓人感受冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力（2分）。（分點(diǎn)說(shuō)明，每點(diǎn)2分，共6分）6.D（“懸念重重，跌宕起伏”，夸大其詞。“妙趣橫生”與文本不符）7.D（“流露了徐鉉渴望光復(fù)舊朝的心理”說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)該是“暗示了后文李煜的悲慘結(jié)局”。）8.①委婉含蓄地暗示了徐鉉在寒冷的冬天死去的結(jié)局。（2分）②觸發(fā)讀者對(duì)歷史人物的思考與評(píng)判。（2分）（每點(diǎn)2分，共4分）（若回答“②對(duì)封建社會(huì)歷史現(xiàn)實(shí)的反思”，“②徐鉉正直忠君堅(jiān)守本分而不隨世俗的性格而被歷史記住，走進(jìn)歷史就是走進(jìn)歷史典籍”“②在現(xiàn)實(shí)中再也沒(méi)有徐鉉這樣的人，徐鉉成為歷史過(guò)往”也酌情給2分。）解析：根據(jù)前文謝岳、李煜的結(jié)局，徐鉉的被貶，兩處寒冬天氣的描寫的象征義，可以推測(cè)徐鉉死去的結(jié)局。“走進(jìn)了歷史”這里是對(duì)徐鉉死去的委婉的表達(dá)。徐鉉“依舊穿著江南的服飾”這一行為表達(dá)出的對(duì)故國(guó)的思念，對(duì)江南士人風(fēng)骨的堅(jiān)守，但最終被貶，在隆冬死去；徐鉉堅(jiān)持不撒謊，謝岳卻因此在被罷官后又餓死山林。徐鉉堅(jiān)守正直的品性，反而成為害人的幫兇；探視故主李煜，全舊臣之義，卻加速了李煜的死亡。徐鉉的選擇到底對(duì)不對(duì)？文中情節(jié)的設(shè)置，給讀者留下了充分的思考空間。9.①還原真相，以真實(shí)的歷史背景和人物為基礎(chǔ)進(jìn)行創(chuàng)作。（2分）小說(shuō)以宋初為背景，融合了李煜亡國(guó)、創(chuàng)作《虞美人》、亡身，徐鉉被貶等史實(shí)。（1分）（3分）②尊重歷史，在矛盾中揭示復(fù)雜的人性，塑造鮮活人物。（2分）對(duì)待故友的求助是正直的拒絕，還是違背本心，施以援手；在復(fù)雜的朝政局勢(shì)下，是隨波逐流，還是保持“文人風(fēng)骨”。等等。小說(shuō)在歷史現(xiàn)實(shí)中塑造了富于個(gè)性、有血有肉的鮮活人物。（1分）（3分）（每點(diǎn)3分，共6分）10.BDF解析：本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：親自承受皇帝的旨意，所陳述的利弊，已經(jīng)成形為墨字，這件事已經(jīng)不能停止了。保持語(yǔ)意完整，四字句，句式一致。11.B解析：A.聞，使……聽(tīng)聞，稟告/聞名；B.冠，位居第一，超出/帽子；C.邇，親近，動(dòng)詞/近與“遠(yuǎn)”相對(duì)，形容詞；D.茍，假如，如果，連詞/姑且，暫且，副詞）12.D解析：“只要……就……”過(guò)于絕對(duì)。文中除了廣開(kāi)言路，不親近小人，還提到了任用人才時(shí)不受制于世俗之見(jiàn)，不責(zé)細(xì)過(guò)。13.（1）他又被浚儀縣令崔賢育羞辱，于是心中感慨激憤，向西前往長(zhǎng)安。（得分點(diǎn)：為……所，被動(dòng)句式；感激，感慨激憤；之，到，前往；句意1分。共4分。）（2）廣泛地征求眾人的意見(jiàn)，有才能的人就能晉升了。（得分點(diǎn)：博，廣泛的；詢，詢問(wèn)，征求；進(jìn)，晉升，提拔；句意1分。共4分。）14.①善于發(fā)現(xiàn)人才，提拔人才，唐太宗通過(guò)常何發(fā)現(xiàn)了馬周，并提拔馬周（識(shí)才）；②虛心求賢，廣開(kāi)言路，太宗令文武百官陳時(shí)政利害，親自請(qǐng)教馬周（愛(ài)才）；③充分信任，才盡其用，充分信任馬周，讓其輔佐皇太子等（用才）。（每條1分，共3分。）15.C解析：C項(xiàng)錯(cuò)誤在于對(duì)頸聯(lián)的寫景手法與情感內(nèi)涵的誤讀。寫景順序辨析：頸聯(lián)“遠(yuǎn)山銜落日，秋草接平涯”中，“遠(yuǎn)山”為遠(yuǎn)景，“秋草”為近景，實(shí)際是由遠(yuǎn)及近的視角轉(zhuǎn)換（而非“由近及遠(yuǎn)”）。“銜”字將落日與遠(yuǎn)山擬人化，暗含時(shí)間流逝之感；“接”字強(qiáng)化天地蒼茫的視覺(jué)延伸，烘托離別的悵惘。全聯(lián)以宏闊之景反襯人之渺小孤獨(dú)，流露的是離別的哀愁，而非“超然物外的襟懷”。其他選項(xiàng)正誤分析：A項(xiàng)：首聯(lián)“孤帆”“暮色”“蒹葭”等意象組合，確以空寂蒼茫的意境奠定全詩(shī)基調(diào)。B項(xiàng)：頷聯(lián)“分”字精準(zhǔn)摹寫雁陣劃破云層的動(dòng)態(tài)，“咽”字既擬秋蟬嘶啞之聲，又暗喻詩(shī)人哽咽之情，煉字精妙。D項(xiàng)：尾聯(lián)以“流水”喻心緒，將抽象的“不知何時(shí)重逢”之嘆轉(zhuǎn)化為具象的流水意象，余韻悠長(zhǎng)。16.答案示例：①時(shí)間層遞貫穿全詩(shī)，渲染離愁別緒之綿長(zhǎng)和未來(lái)重逢之渺茫。（1分）“暮色”到“落日”時(shí)間的推進(jìn)，當(dāng)下至“重來(lái)日”光陰的延展，既點(diǎn)明送別時(shí)間為秋日黃昏，“落日”又強(qiáng)化時(shí)間流逝，暗示別后相思的漫長(zhǎng)，又借“重來(lái)日”“流水嗟”表達(dá)未來(lái)重逢之渺茫。（1分）②空間開(kāi)闔拓寬意境，暗示詩(shī)人目送友人的視線變化，傳遞出“目斷神傷”的別情。（1分）首聯(lián)“孤帆天際沒(méi)”由近及遠(yuǎn)，以孤帆消失于天際的遠(yuǎn)景拉開(kāi)空間距離，又以“暮色入蒹葭”拉回視線；頷聯(lián)借高飛之雁拓展縱向空間，“蟬聲咽岸沙”則收回至近處堤岸；頸聯(lián)“遠(yuǎn)山”“平涯”再拓橫向視野，視線變化、空間轉(zhuǎn)換體現(xiàn)出詩(shī)人依依不舍，留戀難離的深情。（1分）③本詩(shī)通過(guò)時(shí)空的層遞與交織，將離愁別緒渲染得深沉綿長(zhǎng)。（1分）秋景的蒼茫渲染，“蒹葭”“雁字”“秋草”等意象既點(diǎn)明秋季的蕭瑟（時(shí)間性），又通過(guò)“天地相接”的視覺(jué)描寫（“秋草接平涯”）強(qiáng)化空間的無(wú)垠。時(shí)空的雙重蒼茫，使離愁突破眼前情景，升華為對(duì)人生漂泊的普遍性感慨。（1分）評(píng)分參考：按“時(shí)間維度（2分）+空間維度（2分）+時(shí)空交織（2分）”分層賦分，結(jié)合詩(shī)句具體分析。17.（1）余雖好修姱以羈兮，謇朝誶而夕替。（2）僻不當(dāng)?shù)勒撸圆患巴＃?）示例：千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫18.“紛至踏來(lái)”應(yīng)改為“紛至沓來(lái)”；“臨晨”應(yīng)改為“凌晨”；“馬來(lái)西亞藉”應(yīng)改為“馬來(lái)西亞籍”；19.示例：從人潮涌動(dòng)的西安大唐不夜城，到秀甲天下的桂林山水；從莊嚴(yán)肅穆的天安門廣場(chǎng)，到時(shí)尚潮流的成都太古里；從巍峨挺拔的黃山奇峰，到寧?kù)o致遠(yuǎn)的麗江古城；從氣勢(shì)恢宏的秦始皇陵兵馬俑，到浪漫迷人的廈門鼓浪嶼。（任選兩句即可，注意句式一致）20.①中國(guó)游何以成為流量密碼②外國(guó)游客在華旅行更加追求沉浸式體驗(yàn)21.示例：我們齊聚“天宮”，70后沉穩(wěn)指揮，80后熟練操作，90后精準(zhǔn)對(duì)接，一切井然有序。出征時(shí)“不負(fù)祖國(guó)重托”的誓言還回響在耳旁。這一刻，我真切感受到祖國(guó)的強(qiáng)大和自己成為一名航天員的無(wú)比自豪。（運(yùn)用整散句2分，見(jiàn)聞感受2分，意思對(duì)即可得分）22.①“第4次”：可見(jiàn)我國(guó)載人航天工程進(jìn)入空間站應(yīng)用與發(fā)展階段，載人飛行的成功壯舉和輝煌成就。(2分。答出“載人航天工程進(jìn)入空間站應(yīng)用與發(fā)展階段”，得1分，內(nèi)涵1分)②“第33次”：可見(jiàn)我國(guó)載人航天工程實(shí)施以來(lái)，航天科學(xué)家為實(shí)現(xiàn)“飛天夢(mèng)”的幾代人接續(xù)努力、艱辛探索和不朽功勛。（2分，答出“載人航天工程實(shí)施”，得1分，內(nèi)涵1分）③“第543次”:可見(jiàn)我國(guó)長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭試驗(yàn)的艱難歷程，航天科學(xué)家為建立航天強(qiáng)國(guó)的擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)精神以及我國(guó)強(qiáng)大的綜合實(shí)力。（2分，答出“長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭試驗(yàn)”，得1分，內(nèi)涵1分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)在2025年浙江省兩會(huì)上，一句“以長(zhǎng)期主義者的堅(jiān)定，干好難而正確的事”引得網(wǎng)友點(diǎn)贊。長(zhǎng)期主義不是簡(jiǎn)單的長(zhǎng)期堅(jiān)持，而是一種在正確方向上不斷優(yōu)化、堅(jiān)定踐行的方法論。請(qǐng)結(jié)合上述材料，寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。審題解析：（1）材料核心剖析：材料包含兩句話，第一句引出“以長(zhǎng)期主義者的堅(jiān)定，干好難而正確的事”這一觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)其在2025年浙江省兩會(huì)上引發(fā)網(wǎng)友點(diǎn)贊，奠定了話題基礎(chǔ)。第二句對(duì)長(zhǎng)期主義進(jìn)行定義，指出它不是單純的長(zhǎng)期堅(jiān)持，而是在正確方向上不斷優(yōu)化、堅(jiān)定踐行的方法論，這是對(duì)核心概念的深入闡釋，明確了長(zhǎng)期主義的內(nèi)涵，為考生立意提供關(guān)鍵指引。（2）關(guān)鍵信息把握：關(guān)鍵信息有“長(zhǎng)期主義”“正確方向”“不斷優(yōu)化”“堅(jiān)定踐行”“難而正確的事”。考生需要圍繞這些信息，深入思考長(zhǎng)期主義在個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)發(fā)展、國(guó)家建設(shè)等層面的體現(xiàn)和意義，思考如何在正確方向上通過(guò)持續(xù)優(yōu)化和堅(jiān)定踐行去達(dá)成目標(biāo)。（3）與高考試題關(guān)聯(lián)分析：與2024年新課標(biāo)II卷“抵達(dá)未知之境”有相似之處，都引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在達(dá)成目標(biāo)過(guò)程中的堅(jiān)持、探索與發(fā)展。“抵達(dá)未知之境”強(qiáng)調(diào)不懼失敗、不斷嘗試去探索未知，而本題強(qiáng)調(diào)在正確方向上以長(zhǎng)期主義實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，都注重對(duì)學(xué)生在追求目標(biāo)過(guò)程中思維品質(zhì)和精神內(nèi)涵的考查。同時(shí)，和全國(guó)甲卷“真正的相遇”也存在一定聯(lián)系，都是給出一種理念或現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身感悟與思考展開(kāi)論述，考查學(xué)生對(duì)生活、社會(huì)現(xiàn)象的觀察與分析能力。（4）任務(wù)要求解讀：“結(jié)合上述材料，寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考”，這要求考生緊扣材料中關(guān)于長(zhǎng)期主義的內(nèi)容，深入剖析長(zhǎng)期主義的內(nèi)涵、價(jià)值及實(shí)踐路徑。寫作指導(dǎo)：（1）個(gè)人成長(zhǎng)層面：論述在個(gè)人成長(zhǎng)中，樹(shù)立長(zhǎng)期目標(biāo)并在正確方向上持續(xù)努力的重要性。比如學(xué)生為了提升成績(jī)，不能僅靠短期突擊，而是要制定長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)