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文檔簡介

2025年小學語文畢業升學考試模擬試題:趣味知識拓展專項訓練題庫考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、拼音拼讀與漢字書寫要求:正確拼讀給出的音節,并書寫相應的漢字。1.拼音:niánlièyīnɡyuányìngxīnbùduàn漢字:__________________________________________________2.拼音:bùyīnɡxiǎnɡlièchūyīnɡchūxiànɡ漢字:__________________________________________________3.拼音:yīnɡwénhuàxiànchūzhōnɡxiàbùduàn漢字:__________________________________________________4.拼音:bùduànxiànchūzhōnɡxiàyīnɡyuányìng漢字:__________________________________________________5.拼音:yīnɡyuányìngxīnbùduànyīnɡyuányìng漢字:__________________________________________________6.拼音:bùyīnɡxiǎnɡlièchūyīnɡchūxiànɡ漢字:__________________________________________________7.拼音:yīnɡwénhuàxiànchūzhōnɡxiàbùduàn漢字:__________________________________________________8.拼音:bùduànxiànchūzhōnɡxiàyīnɡyuányìng漢字:__________________________________________________9.拼音:yīnɡyuányìngxīnbùduànyīnɡyuányìng漢字:__________________________________________________10.拼音:bùyīnɡxiǎnɡlièchūyīnɡchūxiànɡ漢字:__________________________________________________二、詞語辨析與應用要求:在給出的詞語中,選擇合適的填入空格,使句子意思通順。1.我很__________,因為明天要去參加比賽。A.開心B.高興C.愉快D.愉悅2.媽媽讓我__________,因為我今天做了好事。A.道歉B.道謝C.道歉D.道謝3.小明__________,所以他得到了老師的表揚。A.聽話B.好學C.誠實D.勤奮4.我們要__________,才能取得好成績。A.努力學習B.互相幫助C.互相監督D.互相鼓勵5.這本書__________,我已經讀了好幾遍了。A.很好看B.很難看C.很難讀D.很好讀6.小紅__________,所以老師讓她去講臺上發言。A.很勇敢B.很害羞C.很膽小D.很驕傲7.我們要__________,才能成為一個有道德的人。A.誠實守信B.互相關心C.互相幫助D.互相監督8.小明__________,所以他得到了同學們的喜愛。A.很熱情B.很冷漠C.很自私D.很自私9.我們要__________,才能保護我們的家園。A.愛護環境B.保護資源C.節約用水D.節約用電10.這座橋__________,所以大家都很喜歡走這里。A.很堅固B.很危險C.很美觀D.很破舊三、句子仿寫與修改要求:根據所給句子,仿寫一個與之結構相同、內容相關的句子。1.原句:媽媽說:“你要好好學習,將來才能成為一個有用的人。”仿寫:__________2.原句:老師告訴我們:“團結就是力量,我們要互相幫助。”仿寫:__________3.原句:小明說:“我要努力學習,爭取取得更好的成績。”仿寫:__________4.原句:小紅說:“我要珍惜時間,做一個有責任感的人。”仿寫:__________5.原句:爸爸說:“你要愛護環境,保護我們的家園。”仿寫:__________6.原句:媽媽說:“你要尊敬師長,做一個有禮貌的人。”仿寫:__________7.原句:老師告訴我們:“誠實守信是做人的根本,我們要時刻牢記。”仿寫:__________8.原句:小明說:“我要珍惜友誼,與同學們和睦相處。”仿寫:__________9.原句:小紅說:“我要努力學習,爭取為國家做出貢獻。”仿寫:__________10.原句:爸爸說:“你要關心集體,為班級爭光。”仿寫:__________四、閱讀理解與概括要求:閱讀短文,根據文章內容回答問題。閱讀材料:小明的媽媽給他買了一只小狗,小明給它取名叫“旺財”。旺財非常可愛,小明每天放學回家都會和它一起玩耍。可是,有一天,旺財不小心跑丟了。小明非常傷心,他四處尋找,但一直找不到旺財。小明決定給旺財掛一個牌子,上面寫著:“我是一只可愛的小狗,名叫旺財,如果有人看到我,請幫我找到我的主人。”小明把牌子掛在旺財最喜歡的樹下。幾天后,小明在回家的路上遇到了一位阿姨,阿姨看到了旺財的牌子,她告訴小明,她看到了旺財,并且把它帶回了家。小明非常高興,他感謝阿姨的幫助,并把旺財帶回了家。1.小明為什么要給旺財掛牌子?2.旺財為什么會跑丟?3.小明是如何找到旺財的?4.小明對旺財的感情是怎樣的?5.文章中提到了哪些人物?6.文章主要講述了什么故事?五、口語交際與表達要求:根據以下情景,完成對話。情景:小華和小明是同班同學,他們一起去公園玩。小華:今天天氣真好,我們去公園玩吧。小明:好啊,我們去看什么表演呢?小華:我想去看魔術表演,你呢?小明:我也想看,那我們就一起去吧。1.小華對今天的天氣有什么看法?2.小明對小華的建議有什么反應?3.小華和小明想去看什么表演?4.小華和小明是如何決定一起去的?5.小華和小明對魔術表演有什么期待?6.小華和小明在對話中使用了哪些口語表達?六、綜合性學習與應用要求:根據以下信息,完成表格。信息:|姓名|年齡|愛好|學校||----|----|----|----||張三|12歲|籃球|小學||李四|10歲|閱讀|小學||王五|11歲|跳舞|小學||趙六|12歲|畫畫|小學|1.請將以上信息填寫到表格中。2.請總結一下,這些同學有什么共同點?3.請思考,如何通過這些信息,更好地了解同學們的興趣愛好?4.請提出一些建議,如何幫助同學們更好地發展自己的興趣愛好?5.請思考,興趣愛好對同學們的成長有什么意義?6.請結合自己的實際情況,談談你對興趣愛好的看法。本次試卷答案如下:一、拼音拼讀與漢字書寫1.年列英園應新不斷解析:根據拼音的聲母、韻母和聲調,正確拼讀出音節,然后根據音節書寫相應的漢字。2.不應想列出英出向解析:同上,拼讀音節后,書寫相應的漢字。3.英文線出中下不段解析:同上,拼讀音節后,書寫相應的漢字。4.不段線出中下英園解析:同上,拼讀音節后,書寫相應的漢字。5.英園應新不段英園解析:同上,拼讀音節后,書寫相應的漢字。6.不應想列出英出向解析:同上,拼讀音節后,書寫相應的漢字。7.英文線出中下不段解析:同上,拼讀音節后,書寫相應的漢字。8.不段線出中下英園解析:同上,拼讀音節后,書寫相應的漢字。9.英園應新不段英園解析:同上,拼讀音節后,書寫相應的漢字。10.不應想列出英出向解析:同上,拼讀音節后,書寫相應的漢字。二、詞語辨析與應用1.A解析:根據句意,表示心情愉悅的詞語,選擇“開心”。2.B解析:根據句意,表示感謝的詞語,選擇“道謝”。3.C解析:根據句意,表示誠實的詞語,選擇“誠實”。4.A解析:根據句意,表示努力學習的詞語,選擇“努力學習”。5.A解析:根據句意,表示書籍內容有趣的詞語,選擇“很好看”。6.A解析:根據句意,表示勇敢的詞語,選擇“很勇敢”。7.A解析:根據句意,表示尊敬的詞語,選擇“尊敬”。8.A解析:根據句意,表示團結的詞語,選擇“團結”。9.A解析:根據句意,表示愛護環境的詞語,選擇“愛護環境”。10.A解析:根據句意,表示橋梁堅固的詞語,選擇“很堅固”。三、句子仿寫與修改1.原句:媽媽說:“你要好好學習,將來才能成為一個有用的人。”仿寫:爸爸說:“你要認真聽講,將來才能成為一個有才華的人。”2.原句:老師告訴我們:“團結就是力量,我們要互相幫助。”仿寫:同學們說:“合作才能成功,我們要互相支持。”3.原句:小明說:“我要努力學習,爭取取得更好的成績。”仿寫:小紅說:“我要刻苦鍛煉,爭取取得更好的成績。”4.原句:小紅說:“我要珍惜時間,做一個有責任感的人。”仿寫:小明說:“我要珍惜時間,做一個有擔當的人。”5.原句:爸爸說:“你要愛護環境,保護我們的家園。”仿寫:媽媽說:“你要節約用水,保護我們的地球。”6.原句:媽媽說:“你要尊敬師長,做一個有禮貌的人。”仿寫:爸爸說:“你要關心他人,做一個有愛心的人。”7.

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