關于自然的廣播稿_第1頁
關于自然的廣播稿_第2頁
關于自然的廣播稿_第3頁
關于自然的廣播稿_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

關于自然的廣播稿關于自然的廣播稿1合：尊敬的老師、同學們：新一期的紅領巾廣播又和大家見面了。本期紅領巾廣播由我們為大家主持，我是xxx我是xxx，本期的主題是“爭當陽光好少年”。甲：伴隨著明媚的春光，我們又滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的春天，對我們每一個同學來說，這也意味著一個嶄新的開始，我們將學習更多新的知識，懂得更多新的道理，獲得更多新的進步。乙：俗話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花。”春季是播種的季節，同學們，你打算播下什么樣的種子呢？播下自己夢想的種子,用辛勤去耕耘，用汗水去澆灌，到了金秋才會有滿意的收獲。為了讓自己的夢想能成為現實，在這里，學校給同學們提出新的希望和要求：那就是“人人爭當陽光好少年”。甲：“陽光好少年”應當具備“四個有”——一是有自信自強的.生活態度——就是要能主動表達自己的觀點，能主動了解生活的變化，能主動關心父母的疾苦，不怕生活和學習中的困難，讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長；二是有文明規范的行為習慣——就是要養成良好的衛生和行為習慣，能自覺說文明話，辦文明事，舉手投足懂禮貌、有教養，做一個知書達禮、受人歡迎、討人喜歡的孩子；三是有勤奮上進的學習品質——就是要養成良好的學習習慣，改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，敢與同學競爭，以飽滿的熱情、濃厚的興趣、自覺的態度投入學習，做學習的主人；四是有樂群健康的身心素質——“樂群”就是要能與他人和睦相處，團結協作，取長補短，共同進步；就是要熱愛班級、熱愛學校、熱愛我們的家鄉和祖國，樂于為集體榮譽添磚加瓦。還要熱愛運動，積極鍛煉身體，掌握若干項體育技能，做一個身體健康，性格活潑開朗的孩子。合：同學們，新的學期開啟新的希望，新的學期承載新的夢想。希望每一個同學都好！再見！關于自然的廣播稿2牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。——《牧童》西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。——《漁歌子》親愛的老師，同學：大自然多么的美麗神奇！她無私地為我們送來花開爛漫的春季、樹木繁茂、鳥兒鳴唱的夏季，天高云淡、果實累累的秋、大雪紛飛的冬天。讀萬卷書，更要行萬里路。秋收冬藏，在這秋冬交替之際，爸爸媽媽、爺爺奶奶早已為我們置辦好了過冬的棉襖棉褲。可是大自然里的樹木鳥蟲呢？你們想過嗎？他們怎么過冬呢？讓我們走進公園、田野、小山，看看靜立的樹兒有了怎么的變化？它要以怎樣的姿態，迎接寒冷的冬季？鳥兒們在干什么呢？坐等冬的到來嗎？小花、小草呢？農民伯伯的田地呢？跟隨爸爸媽媽，叫上三五好友，讓我們一起走進美麗的大自然，與藍天對話，聽小河傾訴心聲，看螞蟻儲存過冬的食物……讓這些美好的事物，走進

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論