湖北省武漢市經濟開發(fā)區(qū)2025年三下數學期末聯(lián)考試題一、用心思考，我會選。1．740÷4的商的末尾有（）個0。A．0 B．1 C．32．甲數是3.2，比乙數多1.7，甲乙兩數的和是（

）。A．1.5B．4.7C．4.93．60×61（）3600A．＞B．＜C．=4．—個三位數除以2的商仍然是一個三位數，那么被除數的百位不可能是(?)．A．1 B．2 C．35．希望小學5個班一共收集了28盒，收集的廢電池每盒35節(jié)，平均每個班收集了（）節(jié)廢電池。A．196 B．4900 C．175二、認真辨析，我會判。6．三年級第一小組同學50米跑成績統(tǒng)計如下：姓名丫丫聰聰紅紅亮亮成績8.19秒7.89秒8.2秒8.02秒從上表中看，紅紅跑了第一名。（_____）7．半夜12時也叫0時．（_______）8．在乘法算式里，積一定比其中任何一個乘數都大。（______）9．李東6月31日參加了期末考試。（_______）10．兩位數乘兩位數，積是四位數。（______）三、仔細觀察，我會填。11．把36個蘋果平均分給6個小朋友，3個小朋友分得這些蘋果的，就是（）個。12．用分數表示下面各圖中的陰影部分。（______）（______）（______）13．填“＞”“＜”或“＝”25－2×7________134×（12－4）________3054÷（3×3）________672÷（6＋3）________830＋5________4×85千克________4900克14．用1，4，0，9可以組成（______）個沒有重復數字的兩位數。15．在、、、中，最大的一個數是（），最小的一個數是（）。16．在括號里填上適當的單位名稱。一張紙的面積約300（________）一間房屋的面積大約是50（________）寫字臺高80（________）一個電視屏幕的大小約是40（________）17．在297÷6中，估算時可以把297看作_____，商大約是_____．18．△＝○＋○＋○，△＋○＝160，則○＝（________），△＝（________）。四、認真細致，我會算。19．直接寫得數．11×11＝300+400＝903÷3＝800×20＝6000÷3＝4.1﹣0.7＝4.5+3.2＝25×30＝398÷5≈49×51≈20．列豎式計算，帶※的要驗算．25×42=※527÷9=2.3+7.9=21．計算下面各題．721÷7×560+124÷216×8÷4五、動手操作，我能行。22．連一連。19：0021：354：1014：3023．估計下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120024．上面的軸對稱圖形是從哪張紙上剪下來的？請你連一連．六、生活問題，我會解。25．明明家的菜園長18米，寬比長短5米，明明家菜園的面積是多少平方米？26．一批圓珠筆，如果每袋裝6支，可以裝36袋。如果每袋裝4支，可以裝多少袋？27．某小學783名學生分6批去革命紀念館，平均每批去多少人，還剩多少人？28．商場里有720條毛巾，每2條毛巾裝一包，每4包裝一盒。一共可以裝多少盒？29．王老師想買19本《科技天地》，帶600元夠嗎？每本29元

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【分析】計算三位數除以一位數時，先看被除數最高位上的數，如果被除數的最高位不夠除時，就看被除數的前兩位。除到哪一位，商就寫在哪一位上。根據三位數除以一位數的計算方法，求出740÷4的商，再看商的末尾有幾個0。【詳解】740÷4＝185則740÷4的商的末尾沒有0。故答案為：A?！军c睛】熟練掌握三位數除以一位數的計算方法，注意每次除得的余數要比除數小。2、B【解析】略3、A【解析】先計算出60×61=3660,3660＞3600，所以選A。4、A【詳解】略5、A【分析】每盒電池有35節(jié)，28盒廢電池，共28個35節(jié)，即35×28＝980節(jié)；求平均每個班收集了多少節(jié)廢電池，就是把980節(jié)平均分成5份，求每份是多少，用980除以5即可求解?！驹斀狻浚?5×28）÷5＝980÷5＝196（節(jié)）故答案為：A【點睛】先求出一共收集了多少節(jié)電池，再根據求平均數問題的方法，即可得解。二、認真辨析，我會判。6、×【解析】略7、√【詳解】略8、×【詳解】略9、×【解析】略10、×【分析】兩位數乘兩位數，積可能是三位數，也可能是四位數，據此舉例解答?！驹斀狻咳纾?0×11＝110，兩位數乘兩位數，積是三位數，80×90＝7200，兩位數乘兩位數，積是四位數，因此兩位數乘兩位數，積可能是三位數，也可能是四位數，所以判斷錯誤?！军c睛】兩位數乘兩位數有沒有進位是判斷是三位數還是四位數的關鍵。三、仔細觀察，我會填。11、【分析】根據題意，把36個蘋果平均分給6個小朋友，表示將36個蘋果平均分為6份，每人分到其中的一份，3人分得其中的3份，即，要求分到多少個，用36÷6×3解答即可?！驹斀狻?6÷6×3＝6×3＝18（個）把36個蘋果平均分給6個小朋友，3個小朋友分得這些蘋果的，就是18個。【點睛】本題主要考查分數的意義，注意找準單位“1”及平均分了幾份，先求出其中的一份，再求出3份。12、【分析】（1）把一個正三角形的面積看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是它的。（2）把一個正方形的面積看作單位“1”，把它平均分成8份，每份是它的。（3）把一個正方形的面積看作單位“1”，把它平均分成9份，每份是它的?！驹斀狻浚?）其中3份涂色，表示；（2）其中2份涂色，表示；（3）其中5份涂色，表示故答案為：，，【點睛】此題是考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。13、＜＞＝＝＞＞【分析】在沒有小括號，既有加減法又有乘除法的計算中，要先算乘除法，再算加減法；在有小括號的計算中，要先算小括號里面，再算小括號外面的。【詳解】25－2×7＝25－14＝11，11＜13，所以25－2×7＜13；4×（12－4）＝4×8＝32，32＞30，所以4×（12－4）＞30；54÷（3×3）＝54÷9＝6；72÷（6＋3）＝72÷9＝8；30＋5＝35，4×8＝32，35＞32，所以30＋5＞4×8；5千克＝5000克，5000＞4900，所以5千克＞4900克。故答案為：＜；＞；＝；＝；＞；＞?！军c睛】兩個式子比較大小，要先計算再比較，計算時注意運算順序，有括號的要先算括號里的。14、9【分析】運用窮舉法寫出所有可能的兩位數，據此即可解答?！驹斀狻坑?，4，0，9四個數字可以組成沒有重復數字的兩位數有：14、10、19、41、40、49、91、94、90，共有9個不同的兩位數。故答案為：9?！军c睛】本題是一個搭配問題題目，注意0不能放在最高位十位上。15、【解析】略16、平方厘米平方米分米平方分米【分析】根據生活經驗以及對面積單位、長度單位和數據大小的認識，可知計量紙的面積用“平方厘米”作單位，計量房屋的面積用“平方米”作單位，計量寫字臺的高度用“分米”作單位，計量電視屏幕的大小用“平方分米”作單位。【詳解】一張紙的面積約300（平方厘米）一間房屋的面積大約是50（平方米）寫字臺高80（分米）一個電視屏幕的大小約是40（平方分米）故答案為：平方厘米；平方米；分米；平方分米。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。17、3001【解析】除數是一位數除法的估算，把被除數看作與它接近的整百數或整百整十數，再利用表內除法進行估算．【詳解】297÷6≈300÷6＝1所以估算時可以把297看作300，商大約是1．故答案為：300，1．18、40120【分析】根據圖意可得4個○的和是160，可得○＝40，從而得解?！驹斀狻坑申P系式可得：○＋○＋○＋○＝1604○＝160○＝40所以：△＝3○＝3×40＝120故答案為：40；120【點睛】利用已有等量關系式，用○代替△是解決此題的關鍵。四、認真細致，我會算。19、121;700;301;16000;20003.4;7.7;750;80;2500【詳解】略20、1050；58……5；10.2【詳解】21、515；122；32【詳解】略五、動手操作，我能行。22、19：0021：354：1014：30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間，所以是2時多，分針指向6，是30分，所以時間是指2：30或14：30；第二個鐘表的時針指向7，所以是7時，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個鐘表的時針指向9和10之間，所以是9時多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時間是指9：35或21：35；第四個鐘表的時針指向4，所以是4時，分針指向2，是2×5＝10分，所以時間是指4：10或16：10；據此即可連線?！驹斀狻扛鶕}干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個鐘表中的時間，再與下面的時間相連即可解答問題。23、【分析】在乘法估算時，一般要把因數看作是整十、整百的數相乘進行估算，由此求出上一行估算的結果，再連線。【詳解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數乘兩位數整數乘法算式的估算能力，屬于基礎知識，要熟練掌握。24、【解析】略六、生活問題，我會解。25、234平方米【解析】（18-5）×18=234（平方米）答：明明家菜園的面積是234平方米。26、54袋【解析】6×36÷4=54(袋)27、130人；3人【分析】根據“學生總人數÷分成的批數＝平均每批的人數”進行解答即可?！驹斀狻?83÷6＝130（人）……3（人）答：平均每批去130人，還剩3人。【點睛】解答此題應認真分析題意，找出題中數量間的關系，進而根據數量間的關系解答即可。28、90盒【分析】先用毛巾的